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Esperamos que esto se apruebe para que la profesión docente sea menos precaria.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên29/05/2023

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Queremos buenos profesores y excelentes estudiantes, pero los salarios de los profesores son...

El Sr. Nguyen Kim Son declaró que el Ministerio de Educación y Formación ha colaborado reiteradamente con el Ministerio del Interior , y que ambos ministerios han acordado presentar una propuesta al Gobierno para aumentar las asignaciones preferenciales para el profesorado de preescolar y primaria. En concreto, la asignación preferencial para el profesorado de preescolar se incrementará en un 10 % y para el de primaria en un 5 %.

El Primer Ministro también ha instruido al Ministerio de Finanzas para que emita su opinión antes de tomar medidas adicionales. El 12 de mayo, envié un documento oficial al Ministerio de Finanzas y espero que este asunto se resuelva pronto…», informó el Ministro Son.

Tăng phụ cấp ưu đãi giáo viên: Mong được phê duyệt để nghề giáo đỡ 'chênh vênh'   - Ảnh 1.

El Ministerio de Educación y Formación y el Ministerio del Interior han propuesto aumentar las asignaciones preferenciales para los maestros de preescolar en un 10% y para los maestros de escuela primaria en un 5%.

Muchos lectores han expresado especial interés en esta información, con numerosos comentarios de apoyo pero también bastantes sugerencias y contraargumentos.

Un comentarista llamado Truc Hon Viet envió un comentario y recibió gran aprobación de otros, afirmando: "Tengo un bajo nivel de educación, solo 12.º grado, pero creo que el sector educativo no sabe cómo usar a las tropas. Solo quieren que sus soldados luchen bien, sean excelentes en la batalla y consigan muchas victorias... pero ¿han preparado a sus soldados? ¿Han aprendido a entrenarlos?"

Esperamos buenos profesores y excelentes estudiantes, pero ¿se comparan los salarios actuales de los profesores con los de los obreros de fábrica? ¿Se comparan siquiera con los de los vendedores ambulantes? Y están muy por detrás de muchas otras profesiones. Mucha gente simplemente piensa que los profesores solo dan clase de 4 a 5 horas al día, y que un salario de 4 a 6 millones de VND es mucho mayor que el de un obrero de fábrica que trabaja 8 horas y gana 6 o 7 millones de VND. Entonces, ¿quién calcula su salario por el tiempo que pasan en casa preparando planes de clase y preparándose para la clase…?

Independientemente de la profesión, un ingreso estable es esencial para una buena vida y una ética laboral positiva. Con un ingreso tan escaso, se acumulan innumerables preocupaciones, sin dejar tiempo para concentrarse en el trabajo... Los profesores pasan cuatro años en la universidad, sacrificando incontables horas y su juventud, y aun así, el salario que reciben apenas cubre su inversión.

Según Truc Hon Viet, «El sector educativo idealmente debería tener los ingresos más estables, ya que es el más importante y el más importante… pero los salarios de los docentes ni siquiera alcanzan lo que ganan los estudiantes trabajando como tutores durante una o dos horas al día. En la ciudad, los docentes pueden fácilmente obtener ingresos adicionales dando clases particulares, pero en las zonas rurales eso es imposible».

Aunque el comentario recibió muchos "me gusta", también recibió contraargumentos de un usuario llamado Chu, quien señaló la realidad: "Los líderes educativos no tienen derecho a decidir los salarios de los docentes. Los salarios de los docentes deben considerarse dentro de la estructura salarial general del aparato administrativo; no pueden exigir salarios altos solos mientras otros sectores tienen salarios bajos".

Pasar más tiempo en la escuela que en casa, salario bajo, vida precaria.

Muchos lectores también expresaron su confusión sobre por qué el Ministerio de Educación y Formación y el Ministerio del Interior sólo acordaron aumentar las asignaciones preferenciales para los maestros de preescolar y primaria, pero no para los maestros de otros niveles o el personal escolar.

BĐ Phong Nguyen escribió: «Es difícil encontrar a alguien que defienda los salarios de los empleados. Ver la escala salarial es desalentador. Aunque no es tan alta como la de los docentes, la diferencia no debería ser tan grande. Los empleados ni siquiera tienen tiempo para trabajo extra porque ya han trabajado a tiempo completo durante la semana».

El Sr. Phan también afirmó que la situación actual es verdaderamente injusta para el personal administrativo porque no tienen vacaciones de verano, sus salarios son bajos, tienen que realizar demasiadas tareas adicionales y tienen que trabajar todo el día.

Sin embargo, la mayoría de las opiniones coinciden en que, dados los recursos financieros limitados, priorizar el aumento de las asignaciones preferenciales para los maestros de preescolar es totalmente justificado y apropiado dada la naturaleza única de este nivel educativo.

En respuesta a la opinión de que los docentes, independientemente de su nivel educativo o profesión, enfrentan dificultades y necesitan atención, el comentarista Quyen Pham Le escribió: "Con solo un día de clases de preescolar, sabrán si es agotador o no. Llevo 20 años enseñando y mi salario es de tan solo unos 7 millones de VND. Si no me gustara la profesión, ¿seguiría en este trabajo? Si los salarios siguen así, cuando nuestra generación se jubile, sin duda no habrá una generación más joven que nos reemplace en el cuidado, la crianza y la educación de los niños en edad preescolar".

La Sra. Nguyen Thi Kim Nguyet también compartió: "Soy maestra de preescolar y mi horario laboral es de 6:45 a 17:30, casi 12 horas al día. Muchos colegas han dejado la profesión. A veces hablamos de trabajar solo por pasión, porque el sueldo no me alcanza para vivir; mi esposo me mantiene. Después de casi 15 años de trabajo, mi sueldo es de tan solo 6 millones de VND, sin incluir otros gastos. Nunca he llevado a casa 6 millones de VND al mes..."

Comentario de Trong Lich Nguyen, padre de familia: "El primer día de kínder, en cuanto salimos, toda la clase se llenó de llanto. Cada clase tenía dos maestras a cargo de más de veinte niños, y maestras y niños se peleaban entre sí. Era agotador, increíblemente agotador, porque los niños eran tan espontáneos... las maestras tenían que recogerlo todo. Ni siquiera tenían un descanso a la hora del almuerzo. Y luego estaba el dibujo, la decoración y todo eso... ¿quién podría soportar eso? Espero que el gobierno pronto considere y proporcione una compensación adecuada a las maestras de kínder y primaria. Realmente sacrifican muchísimo".

Algunos votantes han expresado su preocupación por el hecho de que, si bien el Ministerio de Educación y Formación y el Ministerio del Interior han acordado la propuesta, el Ministerio de Hacienda y otros ministerios aún no han dado su aprobación, lo que plantea dudas sobre si la política preferencial se materializará. Por lo tanto, se necesitan más voces que apoyen esta propuesta.

La representante Ngoc Nu Danh Thi expresó: «Esperamos que los representantes de la Asamblea Nacional comprendan las dificultades que enfrentan los docentes, especialmente los de educación preescolar. Pasan más tiempo en la escuela que en casa, pero sus salarios son demasiado bajos, lo que los deja en una situación precaria».


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