Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Un día de examen estresante.

(PLVN) - Los candidatos de todo el país completaron el primer día del Examen Nacional de Graduación de Bachillerato con dos asignaturas obligatorias y desafiantes: Literatura y Matemáticas. A diferencia del examen de Literatura, que a los candidatos de Hanói no les sorprendió demasiado, muchos expresaron su decepción con el examen de Matemáticas debido a su dificultad y sus numerosos elementos prácticos.

Báo Pháp Luật Việt NamBáo Pháp Luật Việt Nam26/06/2025

El examen de matemáticas estaba muy diferenciado e incorporaba muchos elementos de la vida real, de ciencia y tecnología.

En el centro examinador de la Escuela Secundaria Nghia Do de Hanói , la mayoría de los estudiantes provienen de escuelas de primer nivel, como la Escuela Secundaria Yen Hoa, la Escuela Secundaria y Preparatoria Luong The Vinh y la Escuela Secundaria y Preparatoria Nguyen Tat Thanh, entre otras. Muchos estudiantes comentaron que el examen de Matemáticas del Examen Nacional de Graduación de la Escuela Secundaria de 2025 fue bastante difícil. En algunos centros examinadores, los candidatos rompieron a llorar al repasar la hoja del examen.

Nguyen Yen Nhi (Escuela Secundaria Yen Hoa, Distrito Cau Giay, Hanói) comentó que el examen de matemáticas de este año fue relativamente difícil, con muchas preguntas más inusuales que las de los exámenes de matemáticas con los que había practicado, las cuales había consultado en línea, libros de referencia y exámenes escolares. Yen Nhi compartió: "Solo logré completar alrededor del 80% del examen de matemáticas de este año. Había dos preguntas de probabilidad muy difíciles cuyas respuestas no pude encontrar en el tiempo asignado".

Los candidatos ingresan el último día del examen.

Los candidatos que tomen el examen bajo el Programa de Educación General de 2006 participarán en 4 sesiones de exámenes: 1 sesión para Literatura, 1 sesión para Matemáticas, 1 sesión para una materia optativa (Ciencias Naturales o Ciencias Sociales) y 1 sesión para un Idioma Extranjero. Los candidatos que estudien bajo el Programa de Educación General de 2018 tomarán el examen de graduación de la escuela secundaria con 4 materias: 2 materias obligatorias (Literatura y Matemáticas) y 2 materias optativas del currículo de 12º grado (Idioma Extranjero, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Educación en Economía y Derecho, Informática, Tecnología). Los candidatos tomarán el examen en 3 sesiones: 1 sesión para Literatura, 1 sesión para Matemáticas y 1 sesión para las dos materias optativas. Literatura es un examen de ensayo de 120 minutos (Comprensión Lectora 4 puntos, Escritura 6 puntos); Matemáticas es un examen de opción múltiple de 90 minutos; y las asignaturas restantes son de opción múltiple de 50 minutos.

Nguyen Minh Duc (Escuela Secundaria Internivel Da Tri Tue, Cau Giay, Hanói) comentó que el examen de matemáticas de este año tuvo un alto nivel de dificultad. Las preguntas fáciles representaron entre el 40% y el 50%, y los candidatos que aspiraban a una buena puntuación o superior necesitaban un sólido conocimiento del tema y un pensamiento flexible para completar entre el 80% y el 90% del examen. Minh Duc comentó: "Calculo que acerté alrededor del 50% de las preguntas. Las dos preguntas de verdadero/falso (preguntas 1 y 3) fueron bastante difíciles; no pude encontrar la solución a esa parte".

Al comentar sobre el examen, los profesores de Matemáticas del Sistema Educativo Hocmai afirmaron: El examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 en Matemáticas se construyó de acuerdo con la estructura y el formato anunciados en el examen de muestra por el Ministerio de Educación y Capacitación , y está en línea con la dirección de innovación.

Con una duración de 90 minutos, el examen consta de tres partes con 34 preguntas. El examen presenta una clara diferenciación y diversos formatos de preguntas, lo que requiere que los candidatos posean un sólido dominio de los conocimientos y habilidades del Programa de Educación General de 2018, especialmente la capacidad de relacionarse con situaciones del mundo real. El contenido de conocimientos se centra en el currículo de 12.º grado e incluye conocimientos de 10.º y 11.º grado; el nivel de razonamiento es del 40 % en el nivel de conocimiento, del 30 % en el nivel de comprensión y del 30 % en el nivel de aplicación. Un punto destacado del examen es la gran proporción de preguntas con elementos integrados, que utilizan contextos significativos relacionados con imágenes y situaciones prácticas de la vida, la ciencia y la tecnología (como problemas económicos y de ingeniería, etc.), centrándose en preguntas de verdadero/falso y de opción múltiple de respuesta corta. Además, las preguntas en estas dos secciones están bien diferenciadas, lo que requiere que los alumnos posean un sólido dominio de las habilidades y una sólida base de conocimientos, y sepan cómo conectar el conocimiento con los marcos aprendidos para resolver problemas. Esto es totalmente coherente con los objetivos del examen.

El examen de Literatura transmitía un mensaje sobre la patria.

En el centro examinador de la Escuela Secundaria Truong Cong Giai, Cau Giay, Hanói, muchos candidatos comentaron que el examen de Literatura de este año no requería memorización. A la gran mayoría de los estudiantes les resultó difícil analizar y encontrar materiales adecuados para la pregunta 2 de la Parte II (Sección de Escritura).

Esta mañana (27 de junio), los candidatos que se presenten al examen del Programa de Educación General de 2018 presentarán el examen de asignaturas optativas, mientras que los candidatos que se presenten al examen del Programa de Educación General de 2006 presentarán el examen de Ciencias Naturales/Ciencias Sociales. El examen comienza a las 7:35 a. m.

El primer día del examen, 15 candidatos fueron descalificados.

Según un informe preliminar del Ministerio de Educación y Formación, el examen de Literatura contó con un total de 1.151.6871 candidatos registrados. El número de candidatos que se presentaron al examen fue de 144.477, lo que representa el 99,37%. En Matemáticas, las cifras fueron de 1.145.449 y 1.138.108, respectivamente, lo que representa el 99,36%.

El primer día del examen, 15 candidatos fueron descalificados (en el examen de Literatura, 8 de 10 candidatos fueron descalificados por usar teléfonos móviles y 2 candidatos fueron descalificados por usar materiales no autorizados. En el examen de Matemáticas, 5 candidatos fueron descalificados).

Le Minh Khoi (Escuela Secundaria Luong The Vinh, Hanói) comentó que el examen de Literatura de este año le resultó relativamente fácil; sin embargo, tuvo dificultades con la segunda pregunta de la sección de Escritura (Parte II). Compartió: “Para la pregunta de ensayo de 600 palabras, dediqué la mayor parte del tiempo a leer, comprender la pregunta y aplicar mis conocimientos académicos y de comprensión social para responderla. Con el Examen Nacional de Literatura de Secundaria de 2025, tengo un 70 % de confianza en que lograré la puntuación deseada”.

Nguyen Duc Duy (Escuela Hermann Gmeiner, Hanói) comentó que la sección de Comprensión Lectora (Parte I) del examen de Literatura 2025 fue adecuada para la mayoría de los candidatos. Según Duc Duy, dominar los conocimientos básicos es suficiente para completar esta sección. Al igual que Minh Khoi, Duc Duy encontró la pregunta 2 de la sección de Escritura la más difícil. Comentó: «El tema 'El cielo de cada patria es el cielo de la Patria' es bueno, pero me hizo reflexionar durante mucho tiempo para no desviarme del tema. Solo completé alrededor del 70 % de lo que pude».

Nguyen Ngoc Mai (Escuela Secundaria Cau Giay, Hanói) compartió que para la sección de Comprensión Lectora (Parte I), el texto utilizado fue "Cielos Diferentes" del escritor Nguyen Minh Chau. Es un texto bueno y fácil de entender, adecuado para las capacidades de los estudiantes. En cuanto a la sección de Escritura (Parte II), la pregunta de ensayo fue relativamente difícil. Ngoc Mai comentó: "Comparado con los exámenes de práctica y las preguntas que he hecho en la escuela, la pregunta de ensayo fue bastante inusual. Dediqué más de la mitad del tiempo solo a esta pregunta. No estoy segura de obtener la mejor calificación que espero". Sin embargo, Ngoc Mai comentó que se esforzó al máximo en el examen de Literatura.

Thí sinh kết thúc ngày đầu tiên của kỳ thi THPT Quốc gia 2025.

Los candidatos han completado el primer día del Examen Nacional de Graduación de Escuela Secundaria 2025.

Al comentar sobre el examen, la Sra. Nguyen Thi Quynh Anh, profesora de Literatura en Tuyensinh247.com, comentó: «El examen de graduación de secundaria de 2025 generalmente sigue la estructura del examen de muestra publicado por el Ministerio de Educación y Formación. Sin embargo, el examen de este año presenta muchas innovaciones en comparación con el de 2024, especialmente en el contenido de las preguntas. El examen de este año se ajusta al espíritu del currículo de educación general de 2018, con preguntas que siguen un sistema de géneros. Esto aborda la memorización y requiere que los estudiantes comprendan bien las características de cada género, evaluando la comprensión lectora, la apreciación y la capacidad analítica de cada estudiante. En cuanto al nivel de dificultad, el examen es muy diferenciado, evaluando con precisión las habilidades de los estudiantes. En cuanto a la distribución general de las puntuaciones, la Sra. Quynh Anh predice que la puntuación media en Literatura en 2025 será de 6,5 a 7. La puntuación más común obtenida por los candidatos será de 7,5 puntos».

Mientras tanto, la Sra. Vuong Thuy Hang, docente del Sistema Educativo Hocmai, expresó que el examen de Literatura presentaba muchas oportunidades y desafíos interesantes para los candidatos. Señaló que la mayor diferencia en el examen de Literatura de 2025 es que las secciones de comprensión lectora y escritura no utilizan textos de ninguno de los tres libros de texto actuales. Con este examen, la Sra. Hang predice que la puntuación promedio de este año estará entre 7 y 7,25 puntos.

Desde la perspectiva de los padres, el primer día de exámenes de sus hijos, todos esperan que sus hijos rindan al máximo. La Sra. Thuy, madre de Nguyen Yen Nhi, comentó que, dados los numerosos cambios en el formato del examen y la mayor variedad de conocimientos requeridos, no le da demasiada importancia a las calificaciones de su hijo. Confesó: "El programa de educación general de 2018 introdujo muchos cambios en la estructura de los exámenes. Los exámenes actuales de Literatura y Matemáticas han demostrado que los niños necesitan desarrollar aún más sus habilidades de pensamiento y la aplicación de sus conocimientos. Pero independientemente de los resultados, siempre que los niños se esfuercen al máximo, eso es lo mejor".

Ciudad Ho Chi Minh: Muchos estudiantes confían en los resultados de sus exámenes de Literatura.

En Ciudad Ho Chi Minh, desde primera hora de la mañana, los candidatos se dirigieron a sus centros examinadores para prepararse para el primer día de exámenes. Muchos comentaron que, aunque sus hogares estaban a solo 6 km del centro, salieron temprano, a las 5:45, preocupados por los atascos u otros incidentes. Al llegar, el equipo de apoyo y los profesores los guiaron con cariño para completar los trámites necesarios. Muchos padres acompañaron a sus hijos y los esperaron fuera de la escuela para animarlos a obtener buenos resultados en el examen.

Tras finalizar el primer examen, muchos estudiantes expresaron su ansiedad, afirmando que las preguntas les resultaron algo difíciles, a pesar de que el examen de Literatura era similar al modelo publicado por el Ministerio de Educación y Formación. Por otro lado, algunos estudiantes sonrieron alegremente, afirmando que les había ido bastante bien, que las preguntas eran comprensibles e incluían una que evocaba patriotismo, que era precisamente lo que habían estudiado.

Revisé bastante a fondo, así que me fue bien en esta materia. Creo que obtendré más de 6 puntos, quizás incluso 7. El pasaje de comprensión lectora, extraído de una obra del escritor Nguyen Minh Chau, fue relativamente fácil de entender. Las ideas del pasaje se expresaron con bastante claridad. Me fue bien en esta parte, dijo Nguyen Minh Bang, estudiante de 12.º grado C2 del instituto Binh Chieu (Thu Duc).

En la puerta de la Escuela Secundaria Truong Chinh (Distrito 12), muchos padres llegaron temprano a recoger a sus hijos, animándolos a mantenerse animados para que pudieran estar relajados para el próximo examen. Allí, el equipo de apoyo para los exámenes distribuyó agua a los candidatos y les brindó orientación y consejos para la próxima convocatoria.

Nguyen Truong Giang

Fuente: https://baophapluat.vn/mot-ngay-thi-cang-thang-post553172.html


Kommentar (0)

¡Deja un comentario para compartir tus sentimientos!

Mismo tema

Misma categoría

Mismo autor

Herencia

Cifra

Empresas

Actualidad

Sistema político

Local

Producto

Happy Vietnam
Mi infancia

Mi infancia

El patriotismo está en nuestros genes.

El patriotismo está en nuestros genes.

Yo y la pintura de mi tierra natal

Yo y la pintura de mi tierra natal