La puntuación de un candidato aumentó de 1,1 a 8,75 puntos después de la revisión del examen de graduación de la escuela secundaria.

Después de que le volvieran a examinar su examen de graduación de bachillerato debido a que había rellenado un número de registro incorrecto, un candidato de la provincia de Lao Cai aumentó su puntuación en más de 7,5 puntos en biología.

En respuesta a la prensa esta mañana, 13 de agosto, un representante del Departamento de Educación y Formación de Lao Cai confirmó que hubo un caso de un candidato cuya puntuación aumentó de 1,1 puntos a 8,75 puntos después de que se volviera a examinar el examen de graduación de la escuela secundaria.

El motivo fue que este candidato introdujo un código de examen incorrecto, lo que provocó que la máquina calificara la respuesta según un código de examen diferente.

En concreto, el candidato NVS, estudiante de química en la escuela secundaria para superdotados de Lao Cai (provincia de Lao Cai), tiene astigmatismo.

Candidatos al examen de graduación de secundaria de 2025

FOTO: TUAN MINH

Tras finalizar el examen, NVS comparó las respuestas y se mostró seguro de sus resultados. Sin embargo, al descubrir que su puntuación en biología era de tan solo 1,1 puntos, sin coincidir con los resultados que había comparado previamente, S. solicitó de inmediato una revisión.

Un representante del Departamento de Educación y Formación de Lao Cai informó que, según la normativa del Ministerio de Educación y Formación, este año los exámenes optativos, que consisten en pruebas de opción múltiple, tienen 48 códigos y se realizarán en dos sesiones durante la misma jornada. La primera sesión comprende los códigos del 1 al 24, y la segunda, los del 25 al 48.

El candidato S. realizó el examen 2, número de registro 0403, pero por error ingresó el código de examen 0430, por lo que la máquina lo calificó según el resultado del código de examen 0430.

"Después de que confirmamos su asiento y comparamos el examen, se demostró que S. coincidía con el número de registro 0403", dijo un representante del Departamento de Educación y Capacitación de Lao Cai.

Según esta persona, cuando el candidato entregó el examen, al supervisor no se le permitió sostener la hoja de examen, por lo que solo comparó el número de hojas de examen y otros procedimientos, luego recogió las hojas de examen como de costumbre, por lo que no detectó ninguna irregularidad y no tuvo la hoja de examen para verificar si el candidato completó el código de examen correcto o no.

Según un representante del Departamento de Educación y Formación de Lao Cai, al recibir la solicitud de apelación del candidato y saber que el error se debió a que el candidato introdujo un código de examen incorrecto, el departamento informó del incidente al Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación), solicitando instrucciones sobre cómo gestionar este caso inusual.

Tras recibir instrucciones del Ministerio de Educación y Formación para resolver el problema de manera que se garanticen los máximos beneficios para los candidatos, el Departamento de Educación y Formación de Lao Cai ha elaborado un registro de la calificación inusual del examen con la confirmación de los miembros pertinentes del consejo de revisión, como la policía, los inspectores provinciales, etc., para volver a calificarlo.

La provincia de Lao Cai tiene 350 exámenes solicitados para revisión (11 exámenes del Programa de Educación General de 2006 y 339 exámenes del Programa de Educación General de 2018).

Tras la revisión, solo a S. y a otro candidato se les modificaron sus calificaciones. Los 348 exámenes restantes mantuvieron sus calificaciones.

Se sabe que S. es estudiante de química, por lo que sus calificaciones en los exámenes de graduación de bachillerato en otras materias son bastante altas: matemáticas 7,75, literatura 7,25, química 8,5. La candidata S. se inscribió para ingresar a la Universidad Médica de Hanoi con los resultados de sus exámenes de graduación y está esperando la calificación de admisión de la escuela.

Respecto a este caso, el representante del Comité Directivo Nacional para el Examen de Graduación de Secundaria de 2025 dijo que hubo casos de llenado incorrecto o borrones del código del examen, como se mencionó anteriormente, y que cada año el Ministerio de Educación y Formación presta mucha atención al realizar exámenes de opción múltiple, pero aún así se presentan casos de errores.

“Por ejemplo, hay estudiantes que ingresan el código de examen 1234, pero al ingresarlo incorrectamente, ingresan el código 4321, o lo ingresan de forma ilegible. Por lo tanto, la postura del Ministerio de Educación y Formación es que, independientemente de si existen errores subjetivos u objetivos al ingresar el código de examen, la solución debe basarse principalmente en el interés de los candidatos, siempre y cuando no haya indicios de fraude”, explicó.

Fuente: https://thanhnien.vn/mot-thi-sinh-tang-tu-11-len-875-diem-sau-phuc-khao-bai-thi-tot-nghiep-thpt-185250813114823593.htm