Muong Nhe - Esfuerzos para construir escuelas de nivel nacional

Superando muchas dificultades y desafíos de un distrito fronterizo, en los últimos años, Muong Nhe (Dien Bien) siempre ha centrado sus recursos en la construcción de escuelas de estándar nacional para mejorar la calidad de la educación .

Actualmente, el sector de Educación y Capacitación del distrito de Muong Nhe cuenta con 35 unidades escolares con 686 aulas y un total de 17.730 estudiantes. El distrito cuenta con 19 de 37 escuelas que cumplen con los estándares nacionales, incluyendo una escuela de nivel 2. Dadas las condiciones de un distrito fronterizo de bajos recursos como Muong Nhe, alcanzar estos logros requiere el esfuerzo de todo el sistema político y de la población de todos los grupos étnicos de la zona.

En los últimos años, el distrito de Muong Nhe se ha centrado en invertir en la construcción de instalaciones escolares básicas para satisfacer las necesidades de enseñanza y aprendizaje.

El Sr. Pham Thiet Chuy, Jefe del Departamento de Educación y Capacitación del Distrito, afirmó: «Determinar la construcción de estándares nacionales es una tarea difícil y desafiante para un distrito pobre como Muong Nhe. Sin embargo, construir una escuela con estándares nacionales también representa una oportunidad para que el distrito mejore gradualmente la calidad de la educación. Para que las instalaciones cumplan con los criterios de una escuela estándar en los últimos años, el Comité Distrital del Partido y el Comité Popular del Distrito se han centrado en la integración de fuentes de capital y la inversión en infraestructura escolar. Hasta la fecha, el sistema escolar del distrito ha experimentado un desarrollo creciente, tanto en calidad como en red. Las escuelas cuentan con suficientes aulas, salas auxiliares, equipo y materiales didácticos, y se están modernizando gradualmente las aulas, las aulas de asignaturas, etc.».

Además de invertir en instalaciones y equipo docente, el distrito también se centra en mejorar la cualificación del profesorado. El sector educativo ha organizado proactivamente cursos de formación y desarrollo profesional para líderes, personal docente y docentes de las escuelas; ha guiado la actualización y la asimilación de los métodos de enseñanza y los nuevos conocimientos según las instrucciones del sector; ha asesorado activamente en la organización, ordenación y racionalización de la red de escuelas y aulas para adaptarla a las necesidades prácticas; e invertido en instalaciones y equipo docente para que las escuelas contribuyan a una enseñanza y un aprendizaje cada vez más eficaces y de alta calidad.

La construcción de escuelas estándar ha contribuido a mejorar la calidad de la educación en el distrito fronterizo pobre de Muong Nhe.

El Sr. Nguyen Van Uy, vicepresidente del Comité Popular del Distrito de Muong Nhe, declaró: «Con la atención, el liderazgo y la dirección del Comité Distrital del Partido, el Consejo Popular y el Comité Popular del Distrito, los esfuerzos de los comités locales del Partido, las autoridades, los departamentos y las escuelas, así como el apoyo activo de todos los sectores de la población, la construcción de escuelas de nivel nacional en el distrito ha logrado resultados sobresalientes. La calidad y la eficacia de la educación y la formación en el distrito siguen mejorando de forma integral, garantizando su calidad. En el curso escolar 2023-2024, el 100 % de los alumnos de primaria y secundaria completaron el programa educativo, y la tasa de graduación de la educación secundaria alcanzó el 100 %».

En el año escolar 2024-2024, el distrito de Muong Nhe se esfuerza por reconocer a tres nuevas escuelas que cumplen con los estándares y reevaluar y reconocer a tres escuelas que cumplen con los estándares nacionales. Decidido a alcanzar los objetivos establecidos, el distrito fortalece su enfoque para mejorar la calidad de la educación y la formación; forma un equipo de docentes y gestores educativos competentes y dedicados a su profesión. Al mismo tiempo, promueve la socialización y la inversión en instalaciones, contribuyendo así a mejorar la calidad de la educación integral.

Los valores tradicionales siempre son respetados y promovidos por las escuelas.

Actualmente, en el distrito de Muong Nhe, la mayoría de las escuelas aún carecen de aulas funcionales, aulas de asignaturas, dirección, biblioteca, equipo, consultorios médicos , cocinas unidireccionales, terrenos escolares, equipos de enseñanza y aprendizaje, y áreas de práctica. Las instalaciones, aulas y equipos didácticos de algunas escuelas se han deteriorado o no cumplen con los estándares. Además, hay escasez de personal y docentes, especialmente en preescolar, primaria y secundaria, lo que ha afectado significativamente la construcción de escuelas de nivel nacional en la zona, añadió el Sr. Nguyen Van Uy.

Fuente: https://thoidai.com.vn/muong-nhe-no-luc-xay-dung-truong-chuan-quoc-gia-206715.html