El año escolar 2025-2026 tiene como tema: “Disciplina, creatividad, avance, desarrollo”

(DN)- En la tarde del 22 de agosto, en Hanói, se celebró una conferencia nacional en línea para resumir el curso escolar 2024-2025 y delinear las tareas para el curso 2025-2026. El miembro del Politburó y primer ministro, Pham Minh Chinh, asistió y presidió la conferencia. Copresidió la conferencia el miembro del Comité Central del Partido y viceprimer ministro Le Thanh Long y el miembro del Comité Central del Partido y ministro de Educación y Formación Nguyen Kim Son.

Líderes de la provincia de Dong Nai y de sus departamentos, sucursales y localidades asistieron a la conferencia. Foto: Cong Nghia

La conferencia se conectó en línea con los Comités Populares de provincias, ciudades y universidades de todo el país.

A la conferencia en la sede del Bloque Estatal Provincial de Dong Nai asistieron los camaradas: Ton Ngoc Hanh, miembro suplente del Comité Central del Partido, subsecretario permanente del Comité Provincial del Partido, presidente del Consejo Popular Provincial; Vo Tan Duc, subsecretario del Comité Provincial del Partido, presidente del Comité Popular Provincial; Le Truong Son, miembro del Comité Permanente del Partido Provincial, vicepresidente del Comité Popular Provincial; la Junta Directiva del Departamento de Educación y Capacitación; departamentos, sucursales, localidades y universidades de la provincia.

El año escolar 2024-2025 se enmarca en un contexto de numerosos cambios positivos en la situación socioeconómica nacional; el sistema político se está reorganizando para lograr la racionalización, la eficacia y la eficiencia. Las principales políticas y directrices del Partido y del Estado se siguen perfeccionando e implementando de forma sincronizada, creando una base favorable para que el sector educativo lleve a cabo con éxito las tareas del año escolar. Este es también el momento en que todo el sector educativo implementa el Programa de Acción del Gobierno para implementar la Conclusión n.° 91-KL/TW, de 12 de agosto de 2024, del Politburó sobre la continuación de la implementación de la Resolución n.° 29-NQ/TW sobre la innovación fundamental e integral de la educación y la formación. Este año escolar marca el final del período de implementación de la Resolución del XIII Congreso Nacional del Partido, con vistas al XIV Congreso Nacional del Partido.

La Junta Directiva del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Dong Nai asistió a la conferencia. Foto: Cong Nghia

La calidad de la enseñanza y el aprendizaje continúa mejorando. Los exámenes incorporan numerosas innovaciones para evaluar adecuadamente la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, incentivando a profesores y estudiantes a desarrollar métodos de enseñanza y aprendizaje eficaces. Se ha prestado atención a la inversión en instalaciones y equipos escolares, especialmente en escuelas remotas y aisladas. El sector educativo continúa impulsando la aplicación de la transformación digital en la gestión, la enseñanza y el aprendizaje, así como en los exámenes, a la vez que promueve proactivamente la formación de recursos humanos en nuevas tecnologías como la inteligencia artificial (IA), los microchips semiconductores, etc. En particular, durante el curso escolar 2024-2025, los estudiantes vietnamitas siguieron obteniendo importantes premios en exámenes y concursos internacionales. La inteligencia de los estudiantes vietnamitas se confirma al situarse constantemente entre los 10 mejores países y territorios con mayor número de estudiantes participantes.

El año escolar 2025-2026 es el primero en implementar la Resolución del XIV Congreso Nacional del Partido, la Resolución del Politburó sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación del Partido, la Asamblea Nacional y el Gobierno. Por lo tanto, todo el sector de la educación y la formación se esforzará por actuar eficazmente bajo el lema: "Disciplina, creatividad, avances, desarrollo".

El miembro del Politburó y primer ministro Pham Minh Chinh pronunció un discurso en la conferencia. Foto: Periódico Nhan Dan

En su intervención en la conferencia, el primer ministro Pham Minh Chinh afirmó la posición, el papel y la importancia de la educación y la formación, especialmente en el período de desarrollo nacional. El Comité Central del Partido, el Politburó y el Secretariado, encabezados por el secretario general To Lam, prestaron gran atención y emitieron numerosas políticas para impulsar el desarrollo, incluyendo los "cuatro pilares", que se están implementando con firmeza.

El Primer Ministro señaló que el sector de la educación y la formación debe centrarse en transformar la concepción del Estado de la educación y la formación, dejándola de ser una tarea exclusiva del sector educativo y consolidándola como una tarea común de todo el sistema político, de todo el pueblo y de toda la sociedad. Para lograr este cambio, es necesario pasar de proporcionar conocimientos a desarrollar la capacidad integral de los estudiantes. Al mismo tiempo, es necesario innovar en el pensamiento, la metodología y el enfoque para que todos los ciudadanos tengan acceso igualitario a la educación y la formación, especialmente las personas desfavorecidas, las personas en zonas remotas y las minorías étnicas.

El Primer Ministro ordenó al sector de educación y formación desarrollar programas y currículos avanzados, modernos y unificados, adecuados para el desarrollo del país. El aprendizaje debe ir de la mano de la práctica: aprendizaje real, exámenes reales y resultados reales.

Priorizar la inversión en instalaciones y equipamiento didáctico para instituciones de educación preescolar y general, a fin de satisfacer las necesidades del Programa de Educación Preescolar y del Programa de Educación General de 2018. El sector forma y desarrolla un equipo docente con las cualidades y capacidades adecuadas, a la altura de la tarea; supera el excedente y la escasez de docentes, garantizando el principio de "donde hay alumnos, debe haber docentes en el aula".

El Primer Ministro señaló especialmente que el sector educativo debe prestar atención al desarrollo de la educación para niños y estudiantes en zonas con condiciones económicas y sociales difíciles, zonas de minorías étnicas, zonas montañosas, zonas fronterizas e islas. Implementar la política de apoyo a la alimentación para estudiantes de primaria y secundaria en las comunas fronterizas de China continental a partir del año escolar 2025-2026.

El jefe de Gobierno solicitó a todo el sector que se concentre en comprender a fondo, implementar de forma sincronizada, resuelta y eficaz la resolución del Politburó sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación, tan pronto como se publique. Asimismo, deberá continuar revisando y planificando la red de educación preescolar, general, continua, para personas con discapacidad, universitaria y pedagógica, y de formación profesional. Las partes implicadas construirán internados interdisciplinarios de primaria y secundaria en 248 comunas fronterizas, con una inversión piloto inicial en la construcción o renovación de 100 escuelas en 2025.

Justicia

Fuente: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202508/nam-hoc-2025-2026-co-chu-de-ky-cuong-sang-tao-dot-pha-phat-trien-42f15a1/