La tarde del 26 de julio, la Universidad de Tsinghua anunció la lista de candidatos admitidos a la Clase de Talentos en Matemáticas 2024. Entre ellos, Liu Renze (estudiante de 8.º/1.º de la Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras de Zhengzhou) acaparó la atención del público nacional al ser el candidato más joven en ingresar este año a una universidad de primer nivel en Asia.
Este otoño, Nhan Trach se convertirá oficialmente en estudiante de primer año en la Universidad de Tsinghua. Esto significa que no necesita presentar los exámenes de admisión a la secundaria ni a la universidad. Sus estudios durarán ocho años consecutivos, según el modelo de formación "3+2+3": tres años de licenciatura, dos años de maestría y tres años de doctorado.
Por parte de la escuela, un representante del comité de admisiones declaró: «Este año, Nhan Trach es el único estudiante de la provincia de Henan (China) seleccionado para el programa. Además, es el primer estudiante de secundaria de la provincia en ser admitido en la Universidad de Tsinghua. Que un estudiante de secundaria no necesite presentar el examen de admisión para el décimo grado y la universidad es una rareza en la provincia».
Además de su talento natural para las matemáticas, este estudiante posee muchos otros talentos. Durante sus estudios, Nhan Trach fue siempre diligente y se esforzó constantemente por alcanzar la perfección. El nuevo estudiante de la Universidad de Tsinghua también tiene la afición deexplorar cosas nuevas, atreverse a pensar y actuar. Esta cualidad le sentó una base sólida para ingresar directamente a la universidad a los 14 años.
En China, la Universidad de Tsinghua es la universidad soñada por muchas generaciones de estudiantes. Este resultado de Nhan Trach no solo despierta la curiosidad, sino que también despierta el interés de los padres por cómo los padres del niño descubrieron y cultivaron el talento de su hijo.
Los padres de Nhan Trach revelaron que desde niño demostró un talento especial para las matemáticas. «Tras muchos años de formación y práctica en competiciones de matemáticas, grandes y pequeñas, finalmente cosechó sus primeros frutos».
El éxito de Nhan Trach refleja una estrecha combinación de talento y esfuerzo. Los expertos chinos creen que la formación oportuna es fundamental para los estudiantes talentosos.
La historia de Ren Ze ha suscitado un debate entre los expertos en educación en China. Uno es cómo identificar y fomentar el talento infantil; el otro, cómo integrar la educación personalizada con la educación tradicional; y el tercero, reformar el sistema educativo tradicional basado en exámenes.
Hacen hincapié en la mejora continua de las políticas educativas y la promoción de planes de formación de talentos. De esta manera, seguirán surgiendo jóvenes talentosos en China.
Según los expertos, los resultados de Nhan Trach no sólo demuestran la excelencia individual, sino que también reflejan la importancia de asignar de forma óptima los recursos educativos en este país hoy en día.
El Programa de Formación de Jóvenes Talentos en Matemáticas Qiu Chengtong (Universidad de Tsinghua) recluta y capacita a estudiantes de todo el mundo con un potencial y una experiencia matemáticos excepcionales. El programa busca formar un grupo de jóvenes talentos de clase mundial capaces de liderar o desarrollar las matemáticas fundamentales y las áreas aplicadas interdisciplinarias.
El cupo anual es de un máximo de 100 candidatos. Los estudiantes seleccionados pertenecen al Departamento de Matemáticas y Matemáticas Aplicadas de la Universidad de Tsinghua. Se forman en el Centro Qiuchengtong de Ciencias Matemáticas y aplican el modelo "3+2+3", un proceso continuo de 8 años, desde la licenciatura hasta el doctorado. El proceso de selección tiene una duración continua de 4 días.
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