En la mañana del 29 de septiembre, en el Dien Hong Hall, edificio de la Asamblea Nacional , se celebró la segunda sesión simulada de la "Asamblea Nacional de los Niños" en 2024 con la participación de 306 delegados infantiles que son miembros destacados del equipo y adolescentes de todo el país.
A la sesión simulada asistieron el presidente de la Asamblea Nacional, Tran Thanh Man; la ex presidenta de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Kim Ngan; El ex vicepresidente Truong My Hoa; Exvicepresidenta Nguyen Thi Doan - Presidenta de la Asociación de Vietnam para la Promoción de la Educación ; El viceprimer ministro Le Thanh Long; La vicepresidenta de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Thanh; Presidentes de las Comisiones de la Asamblea Nacional.
También asistieron el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son; Ministro de Salud, Dao Hong Lan; Primer Secretario de la Unión Central de Jóvenes, Bui Quang Huy; Representantes de los Comités Centrales del Partido, Comités de la Asamblea Nacional, Ministerios, Seccionales, Organizaciones Centrales y Organizaciones Internacionales.
Niños explican las causas y proponen soluciones para prevenir la violencia escolar
La segunda sesión simulada de la "Asamblea Nacional Infantil" en 2024 estará presidida por la Unión Central de Jóvenes, el Consejo Central de Jóvenes Pioneros, en coordinación con el Comité de Cultura y Educación de la Asamblea Nacional y las agencias pertinentes.
En la mañana del 29 de septiembre, los “Diputados Infantiles de la Asamblea Nacional” participaron en una sesión de preguntas y respuestas sobre dos temas: “Prevención de la violencia escolar” y “Prevención de los efectos nocivos del tabaco y los estimulantes, especialmente en el entorno escolar”.
En la "sesión de interrogatorio de los representantes de los niños en la Asamblea Nacional al Ministro de Educación y Formación de los niños", las preocupaciones de los niños se centraron en la creciente tendencia de la violencia escolar, las causas y las soluciones de este problema.
El "Delegado de la Asamblea Nacional de los Niños" cuestionó al "Ministro de Educación y Formación de la Infancia" sobre el tema de la violencia escolar. Foto: MOET
Las causas de la violencia escolar planteadas y explicadas por los estudiantes son que el papel de las escuelas en algunos lugares aún no ha prestado suficiente atención y responsabilidad a la prevención y combate de la violencia escolar; atención familiar inadecuada; El desarrollo ambiental trae beneficios pero también muchos aspectos negativos que los estudiantes no tienen el conocimiento suficiente para prevenir...
Entre las soluciones para prevenir y repeler la violencia escolar, los estudiantes mencionaron continuar implementando efectivamente las políticas del Partido y las leyes del Estado sobre protección y cuidado infantil; Promover la implementación del Programa Nacional de Acción por la Infancia para el período 2021-2023; Directiva del Primer Ministro sobre el fortalecimiento de la coordinación entre las escuelas, las familias y la sociedad para prevenir la violencia escolar, la delincuencia y los males sociales entre los estudiantes; centrarse en la construcción de la cultura escolar; Implementar eficazmente el modelo “Escuela Feliz” y el movimiento “Niños vietnamitas compiten para seguir las 5 enseñanzas del tío Ho”; promover la responsabilidad de los docentes de dar ejemplo; Organizar consultores psicológicos estudiantiles; Mejorar la eficacia de los modelos de apoyo a los niños víctimas de violencia...
“Para eliminar la violencia escolar, quienes más tienen que trabajar son los estudiantes”.
Al compartir sus sentimientos sobre las expresiones de los niños delegados en la sesión de preguntas y respuestas del Ministro de Educación y Capacitación para niños en la sesión simulada de la "Asamblea Nacional de los Niños", el Ministro de Educación y Capacitación Nguyen Kim Son también compartió sus sentimientos sobre la confianza de los niños, lo cual es algo bueno para la educación, y envió su agradecimiento a los niños.
Según el Ministro, el sector educativo está experimentando una innovación fuerte, integral y profunda; Innovación en la dirección del desarrollo integral de los educandos, para que estos no sólo tengan los conocimientos necesarios sino que también tengan la capacidad y las habilidades para convertirse en buenos ciudadanos, convertirse en personas felices y saber compartir.
El Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, habló sobre la Sesión de Interrogatorio de la "Asamblea Nacional de los Niños" sobre el tema de la violencia escolar. Foto: MOET
El camino hacia la innovación ha recorrido un largo camino y está a punto de cerrar un ciclo. Durante este proceso, el sector educativo siempre ha recibido especial atención del Partido, el Estado, el Gobierno y toda la sociedad. En particular, la Unión Central de Jóvenes y el Consejo Central de Jóvenes Pioneros, que organizan desde el año pasado la sesión simulada de la «Asamblea Nacional Infantil», es una muestra de esta atención, afirmó el Ministro.
Al afirmar que las cuestiones cuestionadas en la sesión simulada no eran hipotéticas sino opiniones y problemas reales, el Ministro valoró mucho las expresiones de actitudes y comprensión de los estudiantes desde la perspectiva de los expertos y de aquellos interesados en obtener información sobre el tema de la violencia escolar. En el cual se afirma unánimemente que en las escuelas felices no hay lugar para la violencia escolar, ni lugar para los males sociales ni para los riesgos para los estudiantes.
Aunque las preguntas y respuestas de los delegados infantiles durante la sesión de preguntas y respuestas tocaron temas fundamentales, según el Ministro Nguyen Kim Son, la realidad es muy diversa, hay muchas causas que llevan a la violencia escolar y es necesario estar completamente actualizado con información.
El Ministro enfatizó que el ambiente general de las escuelas en todo el país está cambiando y que un ambiente fresco y hermoso todavía se vive todos los días en nuestro país. Para tener un ambiente escolar sano, proteger y desarrollar a las personas, es necesario eliminar decididamente la violencia de las escuelas.
Refiriéndose a algunas causas de la violencia escolar como la psicología de los estudiantes, la implementación poco seria de las normas escolares en algunos lugares, la responsabilidad de los adultos incluidos los directores de las escuelas, los maestros de aula en algunos lugares no han cumplido con sus responsabilidades, el papel de la familia - "si no hay violencia doméstica en la familia, contribuirá a limitar la violencia escolar", el impacto de las redes sociales, las películas..., el Ministro enfatizó especialmente el papel de los propios estudiantes.
306 delegados son jóvenes destacados y miembros de equipos de todo el país que participan en la 2.ª Asamblea Nacional Infantil en 2024. Foto: MOET
En respuesta a la pregunta del Ministro Nguyen Kim Son: "¿Quién es la persona más importante en la prevención de la violencia escolar?", un estudiante respondió: "La persona más importante es el estudiante". Coincidiendo con esta respuesta, el Ministro compartió: “Para eliminar la violencia escolar, quienes más tienen que esforzarse son los estudiantes. Si estudian bien, viven con ambición, tienen ideales, saben amar, cuidar y compartir, sin duda no ejercerán la violencia contra los demás. Si tienen las habilidades suficientes para resolver sus propios problemas y ayudar a sus amigos a resolver los suyos, la violencia no tiene cabida en las escuelas. Si tienen las habilidades para saber seleccionar información, usar las redes sociales y expresar sus opiniones, no hay lugar para la influencia negativa de las redes sociales... El desarrollo personal, el amor, las habilidades y las actitudes son aspectos muy importantes que los estudiantes deben desarrollar para combatir la violencia escolar”.
El Ministro también transmitió que después de la hipotética sesión del "Parlamento Infantil" de hoy, volviendo al papel de implementadores, los niños harán más que implementar en la realidad lo que hay que hacer para contribuir a resolver su propia historia, la historia de la violencia escolar.
“Quien hace bien su trabajo, desde directores, tutores y consejeros psicológicos, cumple con sus responsabilidades; la cultura escolar se mantiene; las leyes se aplican… gradualmente, paso a paso, iremos combatiendo la violencia escolar y construyendo un ambiente feliz, que es el verdadero ambiente que tenemos”, enfatizó el Ministro.
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Fuente: https://danviet.vn/nan-bao-luc-hoc-duong-nong-bong-tai-phien-hop-gia-dinh-quoc-hoi-tre-em-bo-truong-gddt-co-y-kien-the-nao-20240929174109208.htm
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