El 28 de octubre, la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, en colaboración con Meta Group, la Asociación de Vietnam para la Información Científica y Tecnológica y la revista One World, organizaron un taller titulado “Desarrollo de capacidades de inteligencia artificial para estudiantes: hacia un sistema educativo innovador, creativo y responsable”.
El taller sirve como un foro para compartir conocimientos y experiencias de gerentes, expertos, investigadores, profesores y representantes de empresas de tecnología sobre el desarrollo de capacidades de inteligencia artificial (IA) para los estudiantes.
En sus palabras de apertura del taller, el profesor Hoang Anh Tuan, rector de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanas, enfatizó que la inteligencia artificial (IA) se está convirtiendo en una parte inseparable de la vida, lo que requiere que el sistema educativo equipe proactivamente a los estudiantes con la capacidad de usarla y co-crearla de manera responsable, efectiva y ética.
Según él, integrar los objetivos de aprendizaje de IA en el currículo de educación formal es esencial para ayudar a los estudiantes y al personal docente a acceder a la IA de forma segura y significativa, y estar preparados para adaptarse a una sociedad digital en rápida transformación.
Los ponentes se centraron en analizar el contexto y el estado actual de la aplicación de la inteligencia artificial (IA) entre el alumnado, proponiendo un marco de competencias en IA para el sistema educativo nacional y aclarando el papel de la educación en la formación de las habilidades y actitudes adecuadas hacia la inteligencia artificial. Varios ponentes destacaron la importancia de integrar la inteligencia artificial en los programas de formación.
Se debatieron numerosas soluciones, políticas y modelos destinados a desarrollar eficazmente las capacidades de IA para estudiantes, desde la educación primaria hasta la superior. Expertos e investigadores también abordaron cuestiones de ética, seguridad y sostenibilidad en la aplicación de la IA en la educación.
Al hablar en la conferencia, el Profesor Asociado, Dr. Hoang Minh Son, Director de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi , afirmó que en su estrategia de desarrollo hasta 2030, con visión hasta 2045, la Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, identifica la inteligencia artificial como uno de los pilares importantes para innovar la gobernanza universitaria, mejorar la calidad de la formación y promover la investigación científica interdisciplinaria e intersectorial.
La Universidad Nacional de Hanoi tiene como objetivo construir un ecosistema integral de inteligencia artificial donde científicos, profesores y estudiantes puedan aprender juntos, crear juntos y contribuir con soluciones de IA para servir al desarrollo sostenible del país.
En esta ocasión, la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades también presentó el Marco de Competencias en Inteligencia Artificial para estudiantes, con el fin de apoyar tanto a los estudiantes como a la universidad. El documento se publica en acceso abierto. Los usuarios pueden actualizar y editar el contenido para crear productos derivados.
Fuente: https://nhandan.vn/phat-develop-artificial-AI-intelligence-capabilities-for-learners-in-the-context-of-educational-reform-post918750.html
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