Lo más destacado del ciclo 2020-2025 son los resultados de la clasificación académica anual de estudiantes, con más del 99,7 % que cumplen con los requisitos o superan los requisitos (un aumento del 2,2 % en comparación con el ciclo 2015-2020), de los cuales más del 92 % son buenos y excelentes. La tasa anual de graduación de estudiantes es del 94,3 % (superando la meta del 24,3 % con respecto a la resolución).

El 99,62% de los estudiantes de posgrado son buenos y excelentes. La escuela actualmente cuenta con el 100% de profesores y gerentes con títulos universitarios y de posgrado, de los cuales el 65,5% tienen títulos de posgrado (superando la meta en un 10,5%); 77,2% de profesores (superando la meta en un 7,2%). Solo en el período 2020-2025, la escuela tiene un compañero que logró el título de profesor, 3 compañeros que lograron el título de profesor asociado, un compañero que recibió el título de Maestro del Pueblo y 18 compañeros que cumplen con los estándares para el título de profesor titular. Los graduados son altamente valorados por sus unidades, con buenas habilidades de gestión, mando, capacitación y trabajo político y de partido, siguiendo estrictamente la disciplina y cumpliendo con los requisitos de sus puestos iniciales.

Los líderes de la Escuela de Oficiales del Ejército 2 premiaron a los graduados destacados del año escolar 2024-2025. Foto: CHAU GIANG

Para alcanzar estos logros, el Comité del Partido y la Junta Directiva de la escuela han comprendido y aplicado rigurosamente las resoluciones y directivas del Partido, la Comisión Militar Central y el Ministerio de Defensa Nacional en materia de Educación y Formación; el lema "La calidad de la formación de la escuela es la preparación para el combate de la unidad"; y los proyectos, programas y planes para impulsar la mejora de la calidad de la educación y la formación, centrándose en la enseñanza práctica, el aprendizaje práctico y la evaluación práctica de los resultados, combatiendo así la "enfermedad del logro" en la educación y la formación. La escuela ha implementado eficazmente los proyectos: "Innovación en los procesos y programas de formación para los cuadros de todos los niveles del Ejército para cumplir con los requisitos de las tareas en la nueva situación"; "Organización de la matriculación en universidades y colegios militares de tiempo completo en el período 2023-2030"; al mismo tiempo, ha desarrollado 9 nuevos programas de formación y 4 estándares de rendimiento; y ha ajustado y complementado anualmente entre 19 y 21 programas y planes de formación para garantizar su rigor, calidad y adecuación a la realidad.

El Comité del Partido y el Consejo Escolar dirigen activamente la innovación y estandarización de los procesos de formación, programas, contenidos, métodos de enseñanza, desarrollo de estándares de producción, esquemas de asignaturas y módulos para garantizar la exhaustividad, practicidad, solidez y pertinencia de las asignaturas de formación.

El punto culminante del último semestre fue la implementación del lema "La calidad del entrenamiento de la escuela es la preparación para el combate de la unidad". La escuela coordinó sus esfuerzos con numerosas unidades de las Regiones Militares 5, 7 y 9, y el Cuerpo 34 para establecer estándares de producción y recopilar la opinión de miles de cuadros y estudiantes graduados para trabajar en sus unidades. También invitó a cuadros con amplia experiencia en las unidades a la escuela de entrenamiento para que profesores y directivos pudieran visitarla e intercambiar métodos. También invitó a cuadros con experiencia en combate, que ocuparon puestos de liderazgo y comandaron unidades para impartir experiencia de combate, comandar, gestionar y entrenar tropas. Además, organizó delegaciones de cuadros y profesores para visitar, practicar, estudiar e investigar en las unidades de base.

Los líderes escolares inspeccionan la conservación de las armas y el equipo en la unidad. Foto: CHAU GIANG

Junto con eso, la escuela promovió la capacitación y el entrenamiento para mejorar las calificaciones y la capacidad de los cuadros y profesores; organizó ejercicios de comando-agencia en un lado y dos niveles en el mapa y en el campo con buena calidad, altamente apreciados por el Ministerio de Defensa Nacional y las academias y escuelas; a través de los ejercicios, se extrajeron muchas lecciones y se aplicaron a la investigación y la enseñanza para mejorar la calidad de la educación y la capacitación, y la investigación científica ; alentó a las facultades y maestros a practicar la enseñanza en inglés en algunos contenidos. El número de cuadros y profesores que recibieron capacitación profesional y estaban calificados para estandarizar los títulos de profesor, profesor titular y profesor titular superó la meta y fue mayor que el período anterior.

Durante el período 2020-2025, el Comité del Partido y el Consejo Escolar han liderado y dirigido la garantía de instalaciones y equipos adecuados para cumplir con las normas y estándares. El sistema de campos de entrenamiento, aulas, aulas especializadas, laboratorios y bibliotecas se ha modernizado para satisfacer las necesidades de desarrollo de las tareas educativas y formativas, estandarizando gradualmente el modelo de escuela inteligente.

Con las características de formación asociadas con la investigación científica, el Comité del Partido y la Junta Directiva de la escuela han liderado y dirigido eficazmente la implementación de las resoluciones de la Comisión Militar Central sobre el trabajo de la ciencia militar; se han centrado en la investigación para mejorar la capacidad de pensamiento, organizar actividades prácticas para cuadros, profesores y estudiantes; han participado en la investigación y el desarrollo de la teoría del arte militar, las ciencias sociales militares y las humanidades; han organizado la investigación, la compilación, la aceptación y la transferencia de la aplicación de tópicos, iniciativas, documentos y libros de texto para garantizar la calidad; han ampliado los intercambios de investigación sobre muchos tópicos científicos valiosos, contribuyendo a mejorar la posición y el prestigio de la escuela. En el último semestre, la escuela aceptó 5 tópicos a nivel del Ministerio de Defensa Nacional, 1 tópico a nivel de la provincia de Dong Nai y 1 tópico a nivel de Ciudad Ho Chi Minh con excelentes resultados; 43 tópicos e iniciativas a nivel del Estado Mayor, 2 tópicos a nivel del Departamento General de Política; Se han recopilado 100 documentos y libros de texto a nivel del Ministerio de Defensa Nacional y 174 temas e iniciativas a nivel escolar... junto con muchos documentos, libros de texto y temas a nivel de base.

A partir de los resultados del período 2020-2025 y de las características y requisitos de las tareas de formación de la escuela para el período 2025-2030, el Comité del Partido de la Escuela de Oficiales del Ejército 2 estableció el lema "Solidaridad-Democracia-Innovación-Creatividad-Desarrollo", reafirmando la fortaleza, la inteligencia, la solidaridad, la unidad, la constancia y la aspiración de la escuela a superarse a lo largo de 64 años de construcción, lucha y crecimiento. El Comité del Partido de la escuela propuso tres avances: (1) Promover el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital en la educación, la formación y la reforma administrativa. (2) Implementar de forma sincronizada y drástica soluciones para mejorar la calidad y la eficacia de la construcción formal, la gestión disciplinaria y la garantía de la seguridad. (3) Cumplir con la responsabilidad de ser un ejemplo para los cuadros, especialmente para los cuadros dirigentes de todos los niveles, en la formación y el desarrollo de la ética revolucionaria y el cumplimiento de sus deberes y tareas.

Para lograr un avance significativo en el nuevo semestre, el Comité del Partido de la escuela ha identificado tareas y soluciones integrales y prácticas para que la unidad complete con excelencia y eleve el nivel de las tareas de educación y entrenamiento, cumpliendo así con los requisitos de desarrollo del Ejército en la era del desarrollo nacional. En particular, la escuela se centra en promover la transformación digital en la educación y el entrenamiento; invertir en investigación y aplicación de tecnologías de la información, simulación e inteligencia artificial (IA) en entrenamientos y ejercicios para lograr calidad y eficiencia, logrando un avance en la construcción de escuelas inteligentes; priorizar la estandarización de programas y contenidos; innovar en métodos y mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje; priorizar los exámenes, las pruebas y la evaluación de resultados; e incorporar contenido de transformación digital en el programa de formación de las asignaturas.

Con una larga historia de gloriosa tradición y un espíritu de solidaridad, innovación y creatividad, la Escuela de Oficiales del Ejército 2 está decidida a implementar con éxito los objetivos y resoluciones en el nuevo período, esforzarse por construir una escuela inteligente y hacer una contribución digna a la causa de construir el Ejército y proteger firmemente la Patria socialista vietnamita en la nueva era.  

General de División, PhD LUONG DINH LANH, Director de la Escuela de Oficiales del Ejército 2

    Fuente: https://www.qdnd.vn/tien-toi-dai-hoi-xiv-cua-dang/nang-cao-chat-luong-dao-tao-xay-dung-nha-truong-thong-minh-841872