El factor central es la calidad de la formación.
Escena de trabajo.
En su intervención en la reunión, el camarada Nguyen Trong Nghia enfatizó que la prensa y las publicaciones han sido identificadas como armas ideológicas clave de nuestro Partido y Estado. En el contexto actual, es necesario fortalecer y promover este papel para generar una firme determinación y consenso en todo el Partido, el ejército y el pueblo para cumplir los objetivos del país para 2030 y la visión para 2045, establecidos en la Resolución del XIII Congreso Nacional del Partido.
Para que la prensa, las publicaciones y los medios de comunicación desempeñen bien sus funciones, uno de los factores importantes es mejorar la calidad de los recursos humanos en la prensa, las publicaciones y los medios de comunicación, en el cual el factor central es la calidad de la formación y el desarrollo de los recursos humanos a los que se debe prestar la debida atención, de acuerdo con los requisitos que demanda la práctica.
Al informar sobre la formación de recursos humanos en propaganda, periodismo, edición y comunicación de la Academia de Periodismo y Comunicación (2018-2023), el camarada Pham Minh Son, director de la Academia, afirmó que la formación de recursos humanos en propaganda, periodismo, edición y comunicación en los últimos cinco años ha contribuido significativamente a todos los aspectos de la labor en este campo para el país, proporcionando al Partido, al Estado y a la sociedad recursos humanos que garantizan la cantidad y la calidad en este campo.
El camarada Pham Minh Son, director de la Academia de Periodismo y Comunicación, informó sobre la formación y el fomento de recursos humanos en los campos de la propaganda, el periodismo, la publicación y la comunicación en los últimos tiempos.
La Academia de Periodismo y Comunicación ha impulsado la formación y la provisión de recursos humanos en los campos de la propaganda, el periodismo, la edición y la comunicación en Vietnam durante el período de innovación e integración internacional. Mediante la formación de recursos humanos en propaganda, periodismo, edición y comunicación, la Academia ha formado un gran número de profesores, tanto fijos como a tiempo parcial, especializados en formación e investigación, con dedicación y responsabilidad.
Los delegados intercambiaron opiniones en la reunión.
Construir, actualizar e innovar un sistema de programas de formación adecuados en una dirección moderna, incrementando el tiempo de práctica, en línea con la tendencia de transformación digital en el periodismo y los medios de comunicación, asegurando los criterios y estándares del actual Ministerio de Educación y Formación .
Según el camarada Pham Minh Son, además de las contribuciones positivas, en el trabajo de formación de recursos humanos para los campos de propaganda, periodismo, publicación y comunicaciones en los últimos años, también ha habido algunas limitaciones y deficiencias, es decir, los campos de propaganda, periodismo, publicación y comunicaciones son campos específicos, pero hasta ahora no ha habido una política separada para invertir en el desarrollo de este campo específico.
De hecho, la formación de estas carreras es similar a la de otras carreras en el actual sistema de formación universitaria de Vietnam. Por lo tanto, no le conviene a la Academia desempeñar tareas políticas ni satisfacer las necesidades de recursos humanos en este ámbito de la sociedad.
"La reestructuración de los programas de formación para garantizar un equilibrio entre la escala de formación y los recursos existentes aún es lenta. El contenido de algunas asignaturas aún se basa en la teoría, con escasas habilidades prácticas; los libros de texto y los materiales de referencia no se han publicado ni actualizado completamente", explicó el Sr. Pham Minh Son sobre la situación actual.
Algunas opiniones de los líderes de facultades, departamentos y divisiones de la Academia de Periodismo y Comunicación demuestran que, en realidad, la formación masiva de profesionales de medios en escuelas privadas está creando un fenómeno de gran afluencia, lo que genera un exceso de producción y una calidad formativa insatisfactoria en estas instituciones. Esto afecta la posición y la reputación de la profesión, así como de otras instituciones de formación serias y sistemáticas.
Construcción de un marco programático de formación como base para el sistema educativo general
Al compartir su opinión sobre la formación periodística, el camarada Nguyen Duc Loi, vicepresidente permanente de la Asociación de Periodistas de Vietnam, afirmó que, al graduarse, los estudiantes de periodismo aún tienen mucho que aportar. Muchos escriben buenos artículos, con buenas frases, diseños y textos, pero tienen una ideología política muy débil. "Formamos periodistas revolucionarios, pero no son buenos políticamente; podemos decir que son apolíticos; esto es muy preocupante" , declaró el camarada Nguyen Duc Loi.
El camarada Nguyen Duc Loi, Vicepresidente Permanente de la Asociación de Periodistas de Vietnam, enfatizó la importancia de la formación en ideología política en la formación periodística en general.
Según el camarada Nguyen Duc Loi, actualmente, la forma de hacer periodismo y el método de hacer periodismo cambian cada día, la forma de transmitir y recibir información cambia cada día, los periodistas que han trabajado durante un tiempo relativamente largo realmente necesitan volver a capacitarse, por lo que existe la necesidad de cursos de corta duración para actualizar las habilidades periodísticas y los métodos periodísticos modernos.
Al mismo tiempo, para que las actividades de prensa se desarrollen eficazmente, es necesaria una mejor coordinación entre las agencias de prensa y los centros de formación, de modo que las agencias de prensa puedan proponer recomendaciones en la formación y los centros de formación puedan comprender mejor los criterios de las agencias de prensa, capacitando así para los fines y las necesidades adecuados. Actualmente, esta coordinación es muy limitada y rudimentaria.
El camarada Nguyen Duc Loi dijo que el periodismo en la nueva era es multimedia, con redacciones convergentes mientras que los centros de formación son en su mayoría modelos especializados, por lo que es hora de cambiar la estructura del sistema de formación.
Muchas opiniones y debates de los delegados se centraron en el intercambio de contenidos, orientaciones y propuestas para continuar fortaleciendo la formación y el desarrollo del equipo que realiza el trabajo ideológico-cultural, periodístico, editorial y comunicacional del Partido y el Estado.
Además, con muchos años de experiencia como líder en una agencia de prensa, el camarada Nguyen Duc Loi señaló que los estudiantes de otras escuelas tienen más probabilidades de ser admitidos en agencias de prensa, y muchos estudiantes de periodismo trabajan en otros campos. En particular, el periodismo extranjero es actualmente muy débil; las principales agencias de prensa reclutan principalmente a reporteros de escuelas de idiomas extranjeros y carecen de conocimientos de periodismo, reportaje o edición. Por lo tanto, es urgente considerar programas de capacitación para reporteros extranjeros.
Al concluir la reunión, el camarada Nguyen Trong Nghia elogió la larga tradición de la Academia de Periodismo y Comunicación. La escuela se ha esforzado, innovando y creando constantemente, y se ha convertido en una institución clave para la formación y el desarrollo de reporteros y editores de prensa; una institución de investigación científica que busca mejorar la calidad de la formación y la formación de cuadros, y que participa en la formulación de políticas y directrices del Partido y del Estado en los ámbitos de la ideología, el periodismo, la publicación y la comunicación.
Según el camarada Nguyen Trong Nghia, en el período de innovación, tanto de independencia y autonomía como de profunda integración internacional, el concepto de periodismo se ha expandido considerablemente en comparación con el periodismo tradicional del pasado. La organización y gestión del proceso de formación y desarrollo es cada vez más rigurosa.
En particular, el personal docente y docente está cada vez más consolidado, complementado y desarrollado tanto en cantidad como en calidad, con fuerte voluntad política, buena capacidad profesional y habilidades pedagógicas; cualidades morales puras y alto prestigio.
El camarada Nguyen Trong Nghia comentó: «Solo con un marco curricular estándar que cumpla con los requisitos de la misión política, las exigencias prácticas y esté en consonancia con las tendencias modernas, podremos contar con recursos humanos competentes y a la altura de las circunstancias». Foto: VNA.
El camarada Nguyen Trong Nghia reconoció que se ha invertido cada vez más en la mejora de las instalaciones y las condiciones para garantizar la calidad de la formación y el desarrollo profesional, satisfaciendo así las necesidades de formación y desarrollo del equipo de periodistas, editores y medios de comunicación de todo el país en el nuevo contexto. Se ha puesto énfasis en la aplicación de la tecnología y la conexión efectiva entre las escuelas y la práctica.
Además, el camarada Nguyen Trong Nghia enfatizó las dificultades y limitaciones en la formación en periodismo, publicaciones y medios de comunicación. El Jefe del Departamento Central de Propaganda afirmó que debemos reconocer con franqueza la realidad y trabajar juntos.
El camarada Nguyen Trong Nghia afirmó que los centros de formación deben comprender correctamente el periodismo, el periodismo en la nueva era y su misión histórica, estableciendo así los requisitos para la formación, los programas y los objetivos de la misma. Es necesario seguir innovando el contenido y los programas de formación con una dirección moderna, adaptándonos a la realidad y a las tendencias de los medios de comunicación modernos. Se debe alentar a profesores y estudiantes a promover la investigación científica para contribuir a la formación y la capacitación, asociadas con las prácticas enriquecedoras y dinámicas del periodismo, la edición y los medios de comunicación.
Propongo que el Departamento Central de Propaganda, el Ministerio de Educación y Capacitación, el Ministerio de Información y Comunicaciones, la Asociación de Periodistas de Vietnam, la Asociación Editorial de Vietnam, las agencias de prensa y las editoriales participen más en la creación de un programa de capacitación y en el fortalecimiento del equipo editorial de prensa y medios, no solo de la Academia de Periodismo y Propaganda, sino también de las instituciones de formación en prensa y medios de todo el país. Solo con un programa estándar que cumpla con los requisitos de las tareas políticas y prácticas, y que esté en consonancia con las tendencias modernas, podremos contar con recursos humanos competentes y a la altura de las circunstancias, enfatizó el camarada Nguyen Trong Nghia.
El Jefe del Departamento Central de Propaganda también solicitó que, en el futuro, sea necesario fortalecer la organización y la gestión de la formación y el fomento con una dirección moderna. La formación debe contribuir a que, tras graduarse, los estudiantes cumplan con los requisitos laborales y puedan encontrar empleos acordes a su especialidad.
Se debe prestar mayor atención a la aplicación de métodos de enseñanza activos y alentar al profesorado a utilizar equipos e instalaciones docentes modernos para contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. Se deben diversificar los tipos de pruebas y evaluaciones para garantizar la precisión y la objetividad, creando condiciones para que los estudiantes estudien e intercambien con expertos extranjeros.
Al mismo tiempo, se fortalecerá la conexión entre la Academia y las agencias de prensa y medios, y se creará un entorno de aprendizaje práctico y oportunidades laborales para los estudiantes. El camarada Nguyen Trong Nghia también enfatizó la prioridad de crear una fuente de formación de recursos humanos en periodismo para zonas desfavorecidas, remotas y montañosas.
Hoa Giang - Son Hai
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