Asistieron y dirigieron la conferencia el Sr. Duong Tat Thang, vicepresidente del Comité Popular Provincial de Ha Tinh y representantes de los departamentos y sucursales pertinentes; directores de escuelas secundarias; vicepresidentes de los Comités Populares de Comunas y Barrios; jefes del Departamento de Cultura y Sociedad de 69 comunas y barrios del área.
Muchos momentos destacados en el año escolar 2024-2025
En el año escolar 2024-2025, el sector educativo de Ha Tinh continúa logrando importantes resultados, llenando de alegría y orgullo a los cuadros, docentes, estudiantes, padres y ciudadanos de la provincia. Al mismo tiempo, contribuye activamente al desarrollo socioeconómico local.

La calidad de la educación general y básica ha cambiado drásticamente, logrando resultados revolucionarios. En el examen de graduación de secundaria, Ha Tinh ocupó el segundo lugar entre 34 provincias y ciudades del país. En el examen nacional de excelencia estudiantil, 84 de los 98 estudiantes de la provincia obtuvieron premios, lo que representa un aumento de 8 premios con respecto al año anterior. Ha Tinh ocupó el tercer lugar a nivel nacional en cuanto al porcentaje de estudiantes ganadores y el octavo en cuanto a la cantidad de primeros premios.
Cabe destacar que los estudiantes de Ha Tinh también obtuvieron un segundo premio en el Concurso de Ciencia y Tecnología para estudiantes de secundaria. En el ámbito internacional, los estudiantes de Ha Tinh consolidaron su posición al ganar la Medalla de Oro en la Olimpiada Internacional de Matemáticas 2025, marcando así cuatro años consecutivos en que la provincia ha tenido estudiantes que ganan medallas en competencias internacionales.
En el año escolar 2024-2025, Ha Tinh contaba con 668 jardines de infancia y escuelas generales, además de un sistema diverso de centros, escuelas profesionales, colegios, escuelas intermedias e instalaciones de formación profesional e idiomas. El número total de estudiantes era de 364.620, distribuidos en todos los niveles, desde jardín de infancia, primaria, secundaria y bachillerato hasta educación continua y secundaria. El sector cuenta con 24.516 cuadros, docentes y empleados, que satisfacen las necesidades de la docencia y la gestión en el contexto de la innovación educativa.
Los estudiantes de Ha Tinh no solo se conforman con los exámenes principales, sino que también participan en muchas otras actividades intelectuales y útiles, obteniendo excelentes resultados. Muchos se convierten en ejemplos brillantes de voluntad y determinación para superar circunstancias difíciles, demostrando un espíritu de estudio, compasión y buenas obras.
Durante el curso escolar, la industria ha implementado con fuerza la transformación digital, y el movimiento "Educación Digital para Todos" se ha extendido con claridad. Se ha promovido la labor de fomento del aprendizaje y el talento en todos los niveles, contribuyendo significativamente a recompensar, motivar y animar a los estudiantes con dificultades a esforzarse por estudiar bien.
El sistema de formación profesional se revisa y organiza de forma abierta, flexible y optimizada, centrándose en el desarrollo de ocupaciones clave y la aplicación de la ciencia y la tecnología para mejorar la calidad de la formación de recursos humanos a fin de servir a los programas y proyectos clave de la provincia, así como a las necesidades del mercado laboral.
Decididos a llevar a cabo las tareas del nuevo año escolar
Al iniciar el año escolar 2025-2026, además de las ventajas, el sector educativo de Ha Tinh aún enfrenta numerosas dificultades y desafíos, como la falta de instalaciones y equipo educativo, que no satisface las necesidades; la falta de uniformidad del profesorado; y la persistencia de excedentes y déficits locales en algunas localidades y unidades. Si bien la economía provincial y la calidad de vida de los ciudadanos han mejorado, aún presentan dificultades, lo que plantea desafíos para el sector en la asesoría y la movilización de recursos de inversión.



En particular, el funcionamiento de un gobierno local de dos niveles ha obligado al Departamento de Educación y Formación a modificar su método de gestión de escuelas e instituciones educativas al desaparecer la función del departamento de educación y formación distrital. Este es también el primer año escolar del trimestre en el que se implementa la Resolución del XX Congreso Provincial del Partido, un momento crucial en la implementación del plan de desarrollo socioeconómico, que sienta las bases para nuevos avances.
En la conferencia, muchos delegados compartieron muchas dificultades y propusieron soluciones para superarlas en el nuevo año escolar, tales como: escasez de docentes; aplicación de IA en la enseñanza y el aprendizaje; enseñanza de 2 sesiones/día; operación de gobierno de 2 niveles en el sector educativo...

Ante esta situación, el Sr. Duong Tat Thang, vicepresidente del Comité Popular Provincial, intervino en la Conferencia y solicitó al sector educativo que siguiera asesorando sobre la concreción de las políticas del Partido y del Estado, y que promulgara mecanismos para el desarrollo de la educación en la localidad. Al mismo tiempo, se continuara innovando la gestión y administración escolar, se reforzara la disciplina administrativa, se mejorara la calidad del trabajo y se impulsara la reforma administrativa y la transformación digital.
Además, las escuelas deben construir un entorno educativo amigable, positivo, innovador y creativo; implementar estrictamente el lema "Aprendizaje real, exámenes reales, talentos reales", promover modelos innovadores y métodos efectivos; prestar atención a la educación para la ciudadanía global, introducir gradualmente la inteligencia artificial en la gestión y la enseñanza, y liderar la gestión de recursos humanos para contribuir al desarrollo de la provincia. Se sigue valorando el descubrimiento y la formación de estudiantes excelentes y talentosos, aplicando modelos educativos modernos para un desarrollo integral.
El sector también necesita fortalecer la socialización, movilizar todos los recursos de inversión; promover la labor de fomento del aprendizaje y el talento, y construir una sociedad del aprendizaje que satisfaga las necesidades de aprendizaje permanente de la población. Los preparativos para el nuevo año escolar deben llevarse a cabo con esmero, desde la contratación, la organización y la asignación de directivos y docentes adecuados, hasta la descentralización de la gestión del equipo a nivel de base, garantizando una coordinación fluida entre los Comités Populares de las comunas, los distritos y el Departamento de Educación y Formación.

En su intervención en la Conferencia, la Sra. Nguyen Thi Nguyet, Directora del Departamento de Educación y Formación de Ha Tinh, recibió recomendaciones y propuestas de escuelas, localidades y la dirección del Comité Popular Provincial. Simultáneamente, en la Conferencia, los líderes del Departamento de Educación y Formación presentaron varios contenidos clave para el año escolar 2024-2025 en todo el sector.





Con el espíritu de solidaridad, creatividad, atrevimiento para pensar, atrevimiento para hacer y atrevimiento para asumir la responsabilidad, se espera que el sector educativo de Ha Tinh continúe cosechando muchos nuevos éxitos, contribuyendo a la implementación de la enseñanza del tío Ho: "No importa lo difícil que sea, debemos seguir compitiendo para enseñar bien y estudiar bien".
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-ha-tinh-vung-buoc-vao-nam-hoc-moi-post746267.html
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