El 2 de abril de cada año es elegido por las Naciones Unidas como el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo con el objetivo de hacer un llamamiento a la comunidad para aumentar la atención y la comprensión de este trastorno, ayudando a que los niños autistas sean detectados a tiempo, tratados, amados más e integrados más fácilmente a la vida.
El 2 de abril de cada año es elegido por las Naciones Unidas como el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. |
En 2024, el Departamento de Psiquiatría del Hospital Nacional de Niños recibió a más de 45.000 niños para exámenes generales de salud mental, de los cuales aproximadamente el 20% de los casos fueron examinados con algunos signos de sospecha de autismo.
En promedio, en el Hospital Nacional de Niños se examinan cada año alrededor de 10 mil niños por autismo. Según importantes estudios realizados en todo el mundo, la tasa de niños autistas representa aproximadamente el 1% de la población. En Vietnam, también se prevé que esta cifra sea similar.
Maestría. Nguyen Mai Huong, subdirector del Departamento de Psiquiatría del Hospital Nacional de Niños, dijo que en 2018, el Hospital Nacional de Niños se coordinó con la Universidad de Salud Pública para realizar un estudio nacional para evaluar a niños menores de 6 años en siete ubicaciones que representan regiones de Vietnam.
Los resultados mostraron que la tasa de niños con autismo menores de 6 años es de alrededor del 0,7%. "Si ampliamos el estudio a niños mayores de 6 años, creemos que esta cifra será aún mayor", afirmó la Dra. Mai Huong.
Recientemente, en el Hospital Nacional de Niños ha aumentado la tasa de padres que llevan a sus hijos a exámenes tempranos, antes de los 2 años. Esto demuestra que, cuando sólo hay signos vagos, los padres se preocupan y llevan a sus hijos al médico de forma temprana para averiguar la causa de su desarrollo lento.
En el informe de fin de año 2024, el Departamento de Psiquiatría recibió más de 45.000 niños para exámenes generales de salud mental, de los cuales aproximadamente el 20% fueron examinados para detectar signos de sospecha de autismo. Así, cada año hay aproximadamente 10.000 niños diagnosticados con autismo.
Recientemente, la historia de una joven de 17 años en Hai Phong nos hizo sentir pena. TLD, una muchacha ingenua, estaba parada en el puente, preparándose para saltar y acabar con su vida.
Ella no fue la primera persona que consideró el suicidio, y puede que no sea la última. Pero lo importante es que se salvó a tiempo, escapando del abismo de la desesperación. Sin embargo, la pregunta sigue siendo: ¿cuántos otros niños, en sus momentos más débiles, caen en situaciones similares sin que nadie lo sepa?
Los niños y adolescentes, en proceso de crecer, se enfrentan a fuertes cambios psicológicos y fisiológicos. Cuando se enfrentan a la presión de los estudios, las relaciones con la familia, los amigos o incluso los cambios en sus cuerpos, muchos niños no encuentran una salida a sus emociones negativas.
Estos niños no sólo sufren dolor físico sino también trastornos mentales. Según Ths. Nguyen Mai Huong, los niños a menudo no saben cómo manejar las emociones negativas y no saben cómo buscar apoyo.
Cuando no encuentran una salida, caen fácilmente en pensamientos negativos y se llevan al borde de la muerte. Nos duele aún más el corazón pensar en los niños que sufren solos en la oscuridad.
Es innegable que una de las principales razones que hace que los adolescentes caigan en un estado de desesperación es la falta de cuidados y apoyo por parte de sus familiares, amigos y entorno circundante.
Los niños a menudo no saben cómo expresar sus sentimientos y, en ocasiones, el sentimiento de sentirse desatendidos y no comprendidos les hace caer en la depresión, lo que les lleva a tomar decisiones negativas. Estos niños, aunque no lo digan directamente, en su corazón la soledad y el cansancio han erosionado sus almas, haciéndoles ya no ver razón para seguir viviendo.
En muchos casos, los niños se enfrentan a una enorme culpa y presión por sus estudios. Demasiadas expectativas de la familia y de la sociedad, combinadas con la incapacidad de completar estas tareas, hacen que los niños se sientan fracasados.
Estos dolores se van acumulando poco a poco y van creando depresión, haciendo que los niños sean más retraídos y no quieran compartir con nadie. Esto no sólo los empuja a pensar negativamente sino que también aumenta el riesgo de suicidio. El niño se siente inútil, indigno de vivir, y en un momento de debilidad, la decisión de renunciar a la vida parece ser la única manera de escapar del dolor.
Sin embargo, si somos más observadores y prestamos más atención a los cambios en el comportamiento y las emociones de los niños, es posible identificar y prevenir el riesgo de suicidio.
Las señales de advertencia del suicidio en los niños a menudo son difíciles de reconocer porque los niños a menudo no expresan directamente pensamientos negativos. Sin embargo, todavía podemos identificarlo a través de cambios en el comportamiento, el estado de ánimo o los hábitos de vida del niño.
Pueden volverse más pasivos, interactuar menos con la gente, perder interés en actividades que antes disfrutaban o incluso parecer deprimidos y desesperanzados.
A veces, afirmaciones como «No merezco vivir», «Todo no tiene sentido» o «Esta vida está llena de fracasos» son claros signos de desesperación. Si un niño comienza a exhibir tales pensamientos, es hora de que la familia y quienes lo rodean actúen rápidamente para brindarle al niño la ayuda que necesita.
Es imposible quedarse de brazos cruzados mientras un niño sufre solo. La familia es el primer y más importante lugar donde los niños pueden sentir amor y comprensión.
Los padres necesitan escuchar a sus hijos con sinceridad y sin juzgar. A veces, basta con una pregunta sencilla como "¿Estás bien?" O un abrazo cálido también puede ayudar a los niños a sentirse menos solos.
Los padres necesitan crear un espacio seguro donde los niños se sientan cómodos compartiendo sus sentimientos sin miedo a las críticas o al juicio. En particular, cuando notan señales negativas, los padres deben buscar de manera proactiva formas de ayudar a sus hijos, tal vez llevándolos a psicólogos o brindándoles apoyo directo para ayudarlos a superar las dificultades que enfrentan.
Además de la familia, la escuela también juega un papel muy importante en la detección y prevención del riesgo de suicidio en los niños. La escuela no es sólo un lugar para impartir conocimientos, sino también un entorno para ayudar a los niños a formar su personalidad y sus emociones.
Los profesores deben prestar atención a la psicología de los estudiantes, no sólo en clase sino también en las actividades extracurriculares. Los programas de orientación escolar ayudan a los estudiantes a darse cuenta de que no tienen que afrontar sus problemas solos. Los niños necesitan sentir que la escuela es un lugar donde pueden expresar sus preocupaciones y miedos sin temor a ser estigmatizados o rechazados.
La comunidad también debe asumir la responsabilidad de crear un entorno amigable para ayudar a los niños con dificultades psicológicas. No podemos quedarnos de brazos cruzados cuando vemos a niños enfrentarse a problemas irresolubles.
Las organizaciones sociales y comunitarias deben ser más activas a la hora de proporcionar información y apoyo psicológico a los niños, fomentando al mismo tiempo la eliminación del estigma contra los problemas de salud mental.
En última instancia, nada es más importante que asegurarnos de que nuestros hijos nunca tengan que sufrir solos.
Todo niño merece una vida feliz y nosotros, los adultos, debemos ser quienes le ayudemos a recuperar la esperanza y la fe en la vida. No los dejes buscar una salida en la desesperación. No dejes que caigan en la oscuridad sin que nadie lo sepa.
El autismo es un trastorno del desarrollo neurológico que afecta las habilidades de comunicación, el habla y la interacción social.
Fuente: https://baodautu.vn/ngay-the-gioi-nhan-thuc-ve-tu-ky-chung-tay-hanh-dong-de-giam-ty-le-tu-ky-o-tre-em-viet-nam-d261448.html
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