A última hora de la tarde de hoy, 29 de noviembre, en el Ministerio de Educación y Formación en Hanoi, se celebró una conferencia de prensa sobre el plan para organizar el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025.
El Sr. Huynh Van Chuong, del Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Capacitación), presentó el contenido de la Decisión 4068/QD-BGDDT que aprueba el plan para organizar los exámenes y considerar el reconocimiento de la graduación de la escuela secundaria a partir de 2025. Lo más destacado de esta decisión es que el Ministerio de Educación y Capacitación ha finalizado el plan para los exámenes de graduación de la escuela secundaria en 4 materias, incluidas 2 materias obligatorias y 2 materias optativas.
El Sr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad, informó en la conferencia de prensa.
Además, el Ministerio de Educación y Formación seguirá estudiando la hoja de ruta para avanzar hacia la descentralización del examen a nivel local. El Sr. Chuong afirmó que, cuando se cumplan las condiciones para la descentralización a nivel local, las instituciones educativas organizarán un examen para evaluar la calidad de los resultados en la educación secundaria, en lugar del método actual de un solo examen nacional.
Esta es la primera vez que el Ministerio de Educación y Formación afirma que implementará esta sólida hoja de ruta de descentralización. En el futuro próximo, la organización de los exámenes seguirá descentralizada, como hasta ahora.
Según el Sr. Chuong, al desarrollar el plan de exámenes a partir de 2025, el Ministerio de Educación y Capacitación ha seguido una serie de principios como seguir de cerca las políticas del Partido, la Asamblea Nacional y el Gobierno; seguir de cerca las disposiciones de la ley relacionadas con los exámenes de graduación de la escuela secundaria y la matrícula; seguir de cerca los objetivos del Programa de Educación General de 2018; heredar y promover las valiosas experiencias acumuladas en el período de 2015 a 2023.
Cabe destacar el principio de seguir de cerca los objetivos del Programa de Educación General 2018: la educación media es una etapa educativa de orientación vocacional, garantizando que los estudiantes tengan acceso a carreras profesionales y elijan carreras que se adecuen a sus capacidades e intereses, condiciones y circunstancias.
A partir de 2025, los estudiantes de secundaria tomarán 2 materias obligatorias y 2 materias electivas para el examen de graduación.
El programa de educación general 2018 también exige la innovación sistemática y sincrónica de los exámenes nacionales con evaluaciones regulares y periódicas durante el proceso de enseñanza y aprendizaje.
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