La salud escolar comprende un sistema de métodos e intervenciones para proteger y mejorar la salud del alumnado, transformando el conocimiento científico en habilidades prácticas para todas las actividades de la vida. Las principales áreas de trabajo en salud en las escuelas hoy en día son: gestión y atención sanitaria; higiene; educación para la salud...
| Comedor del Jardín de Infancia de la Ciudad de M'Drắk (Distrito de M'Drắk) |
En el Jardín de Infancia Municipal de M'Drắk (Distrito de M'Drắk), la escuela siempre se preocupa por la salud de los alumnos. Se organizan revisiones médicas periódicas, se cambia el menú con regularidad y se mantiene una comunicación fluida entre los tutores y los padres para hablar sobre el estado de salud de los niños y cualquier otro síntoma que requiera atención.
Según la Sra. Nguyen Thi Xinh, directora del Jardín de Infancia de la Ciudad de M'Drắk, la cocina de la escuela está organizada según un sistema de flujo unidireccional y almacena las muestras de alimentos siguiendo estrictamente la normativa. Para garantizar la seguridad alimentaria, la escuela tiene contratos con empresas reconocidas especializadas en el suministro de alimentos limpios, frescos y de origen certificado. El menú se elabora siguiendo las recomendaciones del Ministerio de Salud , asegurando una nutrición adecuada para cada grupo de edad y una variedad de platos. Gracias a estas medidas, la mayoría de los alumnos de la escuela gozan de buena salud, sin casos de obesidad ni desnutrición.
En la Escuela Secundaria Le Hong Phong (distrito de Cu M'gar), la salud escolar se implementa eficazmente mediante actividades específicas, creando un entorno de aprendizaje seguro y saludable para los estudiantes. La Sra. Tran Thi Thuy Huong, miembro del personal médico de la escuela, comentó que se presta especial atención a la educación de los alumnos sobre higiene personal y conciencia ambiental, guiándolos en la limpieza del patio y las aulas. Las actividades de comunicación sobre prevención de enfermedades (dengue, viruela del mono, etc.) y prevención de lesiones se integran regularmente en las actividades colectivas de toda la escuela y en las clases semanales, ayudando a los estudiantes a adquirir conocimientos para protegerse a sí mismos y a sus familias. La escuela también colabora activamente con los servicios de salud locales para promover la salud reproductiva de los adolescentes y mejorar la formación en salud de las profesoras y el personal.
La salud del alumnado es uno de los factores clave que determinan la calidad de la educación. Un estudiante sano asistirá a clase con mayor dedicación, aprenderá mejor y contribuirá a reducir el índice de alumnos con bajo rendimiento y abandono escolar. Por el contrario, una salud deficiente obstaculizará el desarrollo integral del alumnado, suponiendo una carga para la familia y la sociedad.
Aunque el sector educativo ha mejorado en lo básico las instalaciones de atención sanitaria escolar, en la práctica aún existen deficiencias, como la frecuente situación de docentes y personal que trabajan simultáneamente como trabajadores sanitarios; la falta de instalaciones sanitarias adecuadas, especialmente baños; e incluso, en algunos casos, la requisición de armarios de almacenamiento de muestras de alimentos para guardar otros artículos por falta de equipamiento. En particular, la coordinación entre los sectores de salud y educación no es del todo eficaz y no satisface las necesidades reales de las escuelas, los estudiantes y las familias.
| Funcionarios de salud instruyen a los maestros de la escuela secundaria Le Hong Phong (distrito de Cu M'gar) sobre comunicación en educación para la salud escolar. |
Ante esta situación, el 6 de enero de 2025, el Comité Popular Provincial emitió el Plan N.° 03/KH-UBND para la implementación del programa de salud escolar y el programa de salud escolar en instituciones de educación preescolar y general, vinculado a la atención primaria de salud, para el período hasta 2026 en la provincia de Dak Lak. El plan se centra en vincular la salud escolar con la atención primaria de salud para mejorar la calidad de la atención primaria, los primeros auxilios, la prevención de lesiones y la salud general de los estudiantes.
Para lograr ese objetivo, los sectores de educación y salud deben diversificar las actividades de comunicación en materia de educación para la salud; desarrollar modelos educativos sobre prevención de enfermedades, seguridad alimentaria, nutrición adecuada, actividad física, prevención de los efectos nocivos del tabaco, etc. Asimismo, deben brindar orientación sobre la organización de comidas escolares diversas, seguras, nutritivas y apropiadas para la edad; y garantizar un suministro adecuado de agua potable que cumpla con los estándares para estudiantes, personal docente y administrativo, etc.
Fuente: https://baodaklak.vn/giao-duc/202506/no-luc-thuc-hien-cong-tac-y-te-hoc-duong-4bf14d5/






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