La salud escolar incluye un sistema de métodos e intervenciones para proteger y mejorar la salud de los estudiantes; convirtiendo el conocimiento científico en habilidades prácticas en todas las actividades de la vida... Las principales áreas del trabajo de salud en las escuelas hoy en día son: gestión y atención de la salud; higiene; educación para la salud...
 |
| Cocina del internado del jardín de infancia de M'Drak Town (distrito de M'Drak) |
En el Jardín de Infancia de M'Drắk Town (Distrito de M'Drắk), la escuela siempre presta atención a la salud de los alumnos. Organiza chequeos médicos regulares, cambia el menú con regularidad y mantiene contactos entre los tutores y los padres para hablar sobre el estado de salud de los niños y otras necesidades que requieren atención.
Según la Sra. Nguyen Thi Xinh, directora del jardín de infancia de M'Drắk Town, la cocina de la escuela está organizada según un proceso unidireccional y almacena muestras de alimentos estrictamente de acuerdo con las regulaciones. Para garantizar la seguridad alimentaria, la escuela firma contratos con unidades de renombre especializadas en el suministro de alimentos limpios, frescos y de origen claro. El menú se elabora según las recomendaciones del Ministerio de Salud , garantizando una nutrición adecuada para cada grupo de edad y una variedad de platos. Gracias a estos esfuerzos, la mayoría de los estudiantes de la escuela gozan de buena salud, sin casos de obesidad ni desnutrición.
En la Escuela Secundaria Le Hong Phong (distrito de Cu M'gar), la labor de salud escolar se implementa eficazmente mediante actividades específicas, creando un entorno de aprendizaje seguro y saludable para el alumnado. La Sra. Tran Thi Thuy Huong, miembro del personal médico de la Escuela Secundaria Le Hong Phong, comentó que la escuela presta especial atención a la educación del alumnado sobre higiene personal y el medio ambiente, instruyéndoles a limpiar el patio y las aulas. Las actividades de comunicación sobre prevención de enfermedades (dengue, viruela del simio, etc.) y lesiones se integran regularmente en las actividades colectivas de toda la escuela y en las actividades semanales de clase, ayudando al alumnado a adquirir conocimientos para protegerse a sí mismo y a sus familias. La escuela también se coordina activamente con el sistema de salud local para promover la salud reproductiva de los adolescentes y mejorar los conocimientos sobre salud del profesorado y el personal femenino.
La salud estudiantil es uno de los factores clave que determinan la calidad de la educación. Un estudiante sano asistirá a la escuela con mayor asiduidad, asimilará mejor las lecciones y contribuirá a reducir la tasa de estudiantes con bajo rendimiento académico y la deserción escolar. Por el contrario, una mala salud obstaculiza el desarrollo integral de los estudiantes, representando una carga para las familias y la sociedad.
Si bien el sector educativo ha mejorado sustancialmente las instalaciones de atención sanitaria escolar, en la práctica aún existen deficiencias, como la frecuente alternancia de docentes y personal sanitario; la falta de instalaciones sanitarias, especialmente baños. En algunos casos, incluso se solicitan armarios para almacenar muestras de alimentos para almacenar otros artículos debido a la falta de equipo. En particular, la coordinación entre los sectores de la salud y la educación no es realmente eficaz y no satisface las necesidades reales de las escuelas, el alumnado y los padres.
 |
| Los funcionarios de salud instruyen a los maestros de la escuela secundaria Le Hong Phong (distrito de Cu M'gar) sobre la comunicación de educación sanitaria escolar. |
Ante esta situación, el 6 de enero de 2025, el Comité Popular Provincial emitió el Plan n.º 03/KH-UBND sobre la implementación del programa de salud escolar y del programa de salud escolar en instituciones de educación preescolar y general asociadas con la atención primaria de salud hasta 2026 en la provincia de Dak Lak. El plan se centra en vincular la salud escolar con la atención primaria de salud para mejorar la calidad de la atención primaria de salud, los primeros auxilios, la prevención de lesiones y la mejora de la salud general de los estudiantes.
Para lograr ese objetivo, los sectores de la educación y la salud deben diversificar las actividades de comunicación sobre educación para la salud; desarrollar modelos educativos sobre prevención de enfermedades, seguridad alimentaria, nutrición adecuada, actividad física, prevención de los efectos nocivos del tabaco, etc. Al mismo tiempo, brindar orientación sobre la organización de comidas escolares diversas, seguras y nutritivas, adecuadas para todas las edades; garantizar un suministro adecuado de agua potable que cumpla con los estándares para estudiantes, personal y docentes, etc.
Fuente: https://baodaklak.vn/giao-duc/202506/no-luc-thuc-hien-cong-tac-y-te-hoc-duong-4bf14d5/
Kommentar (0)