Una niña de 12 años obtiene una puntuación de 8.0 en el examen IELTS.

Phuong Linh, estudiante de la clase 7A3 de la Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras de la Universidad Nacional de Vietnam en Hanói , obtuvo una puntuación de 8,0 en el examen IELTS en su primer intento, con una puntuación perfecta en Lectura.

Bui Phuong Linh obtuvo esta puntuación tras realizar la prueba informatizada el 1 de septiembre. Además de su puntuación en Lectura, Linh obtuvo 7,0 tanto en Expresión Oral como en Expresión Escrita, y 8,0 en Comprensión Auditiva.

"Pensaba que el resultado sería aceptable, pero no esperaba un 8.0", dijo Linh.

La Sra. Nguyen Phuong Thao, madre de Linh, también se sorprendió por la alta puntuación de su hija. Como profesora de inglés, comprendía las capacidades de su hija, pero sabía que el IELTS es un examen difícil y que la prueba informatizada requiere mucha precisión. Por lo tanto, inicialmente, ambas solo pretendían presentarse al examen para poner a prueba sus habilidades.

En su sitio web, IDP, una de las tres organizaciones propietarias del examen IELTS a nivel mundial , afirma que menos del 3 % de los candidatos obtienen una puntuación de 8.0. Según las estadísticas de 2022 publicadas en la página principal de IELTS, solo el 4 % de las personas en Vietnam lograron esta puntuación. El examen no tiene límite de edad, pero IDP anima a los candidatos mayores de 16 años a inscribirse.

Bui Phuong Linh, alumna de la clase 7A3 de la Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanói. Foto: Proporcionada por la familia.

Según Linh, el examen IELTS de ese día fue más difícil que los que había practicado en casa. De las cuatro habilidades, su puntuación en Lectura fue la que más la sorprendió. Linh solía confundir las preguntas de Verdadero, Falso y No se menciona, pero en el examen real, se mostró segura al responderlas. La sección de lectura incluía una pregunta de completar espacios en blanco. Como encontró algunas palabras nuevas, Linh tuvo que usar el proceso de eliminación. Ante cualquier pregunta de la que no estuviera segura, releía el texto varias veces, recurriendo a sus conocimientos y a la información de secciones anteriores para encontrar la respuesta.

"Una puntuación de 9 significa que no me equivoqué en ninguna pregunta, o que solo me equivoqué en una", dijo Linh.

La estudiante comentó que no tenía facilidad para escribir , por lo que había asistido previamente a un curso de más de doce sesiones. Una semana antes del examen, practicó la escritura por su cuenta y consultó ejemplos de ensayos en línea. Si bien la mayoría de los candidatos consideraron fácil la Parte 1, que requería explicar datos mediante gráficos, Linh se sentía segura con la Parte 2. Este tipo de pregunta exige que los candidatos tengan capacidad de pensamiento crítico y expresen sus propias opiniones.

La comprensión auditiva fue la habilidad en la que la estudiante lamentó haber cometido más errores, debido a fallos en las primeras secciones, consideradas las preguntas más fáciles del examen. Según Linh, la ansiedad la distrajo durante esta sección. A pesar de ello, Linh obtuvo una calificación de 8.0.

Linh esperaba obtener la máxima puntuación en la sección de expresión oral , ya que era su punto fuerte. Sin embargo, un 7 la dejó algo decepcionada. Tras la sección inicial de información general, se le pidió que describiera a un compañero de clase exitoso. Habló de su mejor amiga, que era introvertida pero había logrado entablar relaciones y se había vuelto muy sociable.

«Me llevó más de un minuto pensar en él, y como no estaba muy preparada, tartamudeé un poco», relató Linh. El resultado de su primer intento no fue del todo satisfactorio, pero Linh dijo que, gracias a él, se dio cuenta de las áreas en las que podía mejorar.

Para Linh, el inglés es un medio para leer libros y explorar el conocimiento y el mundo que la rodea. Lee muchos libros en ambos idiomas, pero solo cuando accede a la versión original en inglés comprende mejor el contenido.

Linh cree que esto se debe a la suerte que tuvo de contar con una sólida base en inglés desde temprana edad. A los cuatro años, cuando ya dominaba bastante bien el vietnamita, su madre la introdujo al inglés, comenzando con la fonética, la ortografía y el aprendizaje a través de aplicaciones de lectura como Razkids, Oxford Phonics World, Let's Go, Family and Friends, etc.

Según la Sra. Thao, a Linh le encanta el inglés y tiene buena memoria; puede leer y narrar historias en inglés. A medida que crecía, escribía esas historias en su cuaderno. Todas las noches, la Sra. Thao también lee libros con su hija y ve sus programas favoritos, como el Show de Ellen DeGeneres, las charlas TED o la BBC.

"Linh veía los vídeos de Ellen una y otra vez hasta que se los aprendía de memoria. Cuando ya podía escuchar bien, ponía un temporizador en su iPad para escuchar los cursos de BBC Learning English o las charlas TED", compartió Thao.

La Sra. Thao relató que Linh era tímida al principio, pero gracias a su dominio del inglés, ganó confianza. Para supervisar su progreso, la inscribió anualmente en las pruebas estandarizadas de Cambridge. A los 5 años, Linh comenzó con Starters, y en los años siguientes pasó a Movers, Flyers, PET y KET. Obtuvo excelentes resultados en cada prueba. De quinto a séptimo grado, Linh también ganó el primer premio en el Festival Nacional de Inglés y se ubicó entre los 10 mejores concursantes oradores.

"Aprendo inglés de una manera muy relajada, expresando mis pensamientos y opiniones en inglés en lugar de ir a academias de idiomas. Gracias a eso, el inglés se ha convertido en una parte natural de mi vida", compartió Linh.

Linh no solo domina el inglés, sino que también sobresale en ciencias y disfruta debatiendo. Tras aprobar el examen de ingreso al sexto grado de la escuela secundaria de lenguas extranjeras, Linh se levanta a las 5:30 todos los días para preparar el desayuno y tomar el autobús desde su casa en Dan Phuong hasta Cau Giay para asistir a clases. Su promedio de calificaciones en sexto grado fue de 9.7.

La estudiante planea presentarse al examen de certificación Cambridge C1 el próximo año y volver a presentarse al examen IELTS en noveno grado con el objetivo de obtener una puntuación de 8,5 a 9,0.

Amanecer

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