
Pruebas claras demuestran que Quang Ninh siempre ha valorado y se ha preocupado por la educación y la formación. Se trata de una red de escuelas en las que se ha invertido de forma simultánea y moderna, para satisfacer las necesidades educativas de los estudiantes desde zonas urbanas hasta áreas remotas, fronterizas e insulares. Se ha impulsado la construcción de escuelas con estándares nacionales; el porcentaje de aulas en buen estado es elevado; muchas localidades cuentan con un sistema escolar que cumple con los estándares de forma avanzada y moderna, acercándose al nivel de las localidades más desarrolladas del país. En el curso escolar 2025-2026, se prevé que el porcentaje de escuelas con estándares nacionales en la provincia supere el 91%.
Además, la calidad de la educación general y la educación superior ha experimentado avances notables. En el año escolar 2024-2025, Quang Ninh se mantuvo entre las 10 mejores provincias y ciudades (de un total de 63 antes de la fusión) con el mayor número de estudiantes de bachillerato con excelencia nacional; obtuvo 3 premios olímpicos regionales e internacionales; en el examen de graduación de bachillerato de 2025, la puntuación media de los estudiantes de Quang Ninh se ubicó en el puesto 12 de 34 provincias y ciudades; y en el puesto 13 de 63 provincias y ciudades (antes de la fusión), la mejor posición desde la creación de la clasificación nacional de puntuaciones medias del examen de graduación de bachillerato.
La formación profesional y la educación continua han experimentado una clara transformación, adaptándose gradualmente a las exigencias del mercado laboral y a las necesidades de aprendizaje permanente de la población. La provincia también ha consolidado y mejorado la calidad de la educación universal en todos los niveles, contribuyendo a la erradicación del analfabetismo. A finales de 2024, junto con otras diez localidades del país, Quang Ninh recibió el reconocimiento del Ministerio de Educación y Formación por haber universalizado el nivel 3 de la educación secundaria básica, alcanzando el objetivo con mucha antelación a lo previsto por la provincia.
En particular, la transformación digital en la educación ha supuesto importantes avances. Numerosas escuelas han implementado con éxito modelos de aulas inteligentes, combinando la enseñanza en línea y presencial; han aplicado la gestión educativa mediante software moderno; y los docentes de la provincia, con gran dedicación, enriquecen día a día los materiales didácticos electrónicos.
La reforma administrativa, en especial la reforma de los procedimientos administrativos, se centra en la revisión y simplificación de dichos procedimientos, reduciendo los tiempos y creando las condiciones más favorables para las empresas y la ciudadanía. Al finalizar el ciclo escolar 2024-2025, según la evaluación del Ministerio de Educación y Formación, el 97,6 % de las instituciones educativas de la provincia alcanzaron el nivel 2 o superior de transformación digital. En 2024, el Departamento de Educación y Formación se posicionó en tercer lugar en resultados de transformación digital entre los departamentos y dependencias, y recibió un certificado de mérito del Comité Popular Provincial.

En la gestión y dirección de la enseñanza y el aprendizaje, el Departamento Provincial de Educación y Formación innova regularmente en la capacitación y el desarrollo profesional, a la vez que promueve las actividades de inspección y evaluación internas, superando activamente las deficiencias y limitaciones. Se centra en mejorar los resultados académicos y de evaluación, lo cual ha contado con el apoyo y el reconocimiento de la ciudadanía. En los últimos años, el Departamento ha liderado y asesorado a la provincia en la emisión de numerosos proyectos y resoluciones para desarrollar, consolidar y mejorar la calidad de la educación y la formación.
Junto con las políticas del Gobierno Central, las políticas específicas de Quang Ninh han contribuido a reducir la brecha y a seguir mejorando la calidad de la educación en las regiones de la provincia. Recientemente, el 14 de noviembre, durante la 33.ª Sesión (sesión especial), el 14.º Consejo Popular Provincial aprobó una serie de resoluciones de gran relevancia para la Educación y la Formación, entre las que se incluyen: la normativa sobre políticas de apoyo al consumo de leche en la escuela para niños de preescolar y alumnos de primaria que estudian en instituciones educativas de la provincia durante el período 2025-2030; la normativa sobre las tasas de matrícula para instituciones de educación preescolar, instituciones de educación general, instituciones educativas que imparten programas públicos de educación general y el apoyo económico para niños de preescolar, alumnos de educación general y estudiantes que cursan programas de educación general en instituciones educativas privadas de la provincia.
Estas políticas no solo reducen la carga financiera de los padres y mejoran la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, sino que también fortalecen la educación universal, garantizando la igualdad de oportunidades de aprendizaje para los niños de todas las regiones. De esta manera, Quang Ninh reafirma su compromiso con una educación humanista y sostenible, y se posiciona como pionera en los avances del desarrollo educativo y formativo, con el objetivo de construir una generación joven integral, dinámica y creativa.
Los resultados anteriores demuestran claramente el extraordinario esfuerzo de todo el equipo de directivos, docentes, personal administrativo y estudiantes. Este resultado también reafirma, una vez más, la especial y acertada atención que el Comité Provincial del Partido, el Consejo Popular, el Comité Popular, los departamentos, las ramas y las localidades de la provincia han prestado al sector de la educación y la formación.
La directora del Departamento de Educación y Formación, Nguyen Thi Thuy, declaró: El año escolar 2025-2026 es un año escolar muy especial, dado que se celebran congresos del partido a todos los niveles, previos al XIV Congreso Nacional del Partido; es el primer año de implementación de la Resolución N.° 71 del Buró Político sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación; y también el primer año de implementación de la Resolución del XVI Congreso Provincial del Partido y del XIV Congreso Nacional del Partido, con numerosos objetivos y tareas nuevos. El sector educativo continúa asesorando a las provincias para que implementen rigurosamente las directrices del gobierno central; se centra en brindar asesoramiento sobre la buena gestión de la educación y la formación según el modelo de gobierno local de dos niveles; asesora sobre la implementación simultánea de soluciones para mejorar la calidad de la educación preescolar, la educación general, la formación profesional y la educación superior; se enfoca en reducir la brecha de acceso a la educación entre las regiones; continúa mejorando la calidad de la educación en las zonas desfavorecidas; y presta especial atención a garantizar la seguridad en las escuelas.

En el futuro próximo, el Departamento Provincial de Educación y Formación continuará centrándose en el desarrollo integral de las cualidades, habilidades y aptitud física de los alumnos; promoviendo la educación moral, el estilo de vida, las habilidades para la vida, la educación STEM, la educación tradicional, la educación en el respeto a la ley y la responsabilidad cívica de los estudiantes.
Además, se seguirá asesorando sobre la preparación de las condiciones necesarias en materia de personal, financiación, instalaciones y equipamiento para garantizar la correcta ejecución de las tareas educativas de acuerdo con los nuevos requisitos. Se priorizará el asesoramiento y la coordinación para asegurar la cantidad, la calidad y la estructura del personal docente; se resolverá cuanto antes la escasez de profesores; se asesorará sobre la implantación del inglés como segunda lengua en las escuelas y la enseñanza del chino en las zonas fronterizas con China; se garantizará la correcta organización de los exámenes conforme al plan de estudios. Se continuará la coordinación con las autoridades locales para asesorar sobre la construcción y la mejora de la calidad y la cantidad de escuelas que cumplan con los estándares nacionales; se mantendrá y mejorará la calidad de la educación universal, erradicando el analfabetismo; se impulsará con firmeza la transformación digital en el ámbito de la educación y la formación.
Fuente: https://baoquangninh.vn/quan-tam-cham-lo-coi-giao-duc-la-quoc-sach-hang-dau-3385243.html






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