Priorizar la inversión por región y programa de formación para cada nivel educativo.
De acuerdo con la Decisión sobre la política de inversiones del Programa Nacional de Objetivos de Modernización y Mejora de la Calidad de la Educación y la Formación para el período 2026-2035, el Programa establece cuatro objetivos principales.
Se trata de garantizar las instalaciones y la estandarización de la educación general y preescolar; la estandarización del personal docente, la calidad de la educación vocacional y de las instalaciones de formación profesional con un número relativamente grande de escuelas; la modernización de las universidades con una calidad a la par de las escuelas del mundo; y el establecimiento de la calidad de la educación y la formación para desarrollarla de manera que cumpla con el desarrollo socioeconómico hasta el año 2035.
El vicepresidente de la Asamblea Nacional, Vu Hong Thanh, habla en el Grupo 14.
Considerando que estos objetivos son muy claros, necesarios y acordes con los requerimientos de desarrollo socioeconómico del país hasta 2035, la diputada de la Asamblea Nacional Do Thi Lan (Quang Ninh) sugirió que el Comité de Redacción debería revisar los objetivos establecidos para asegurar que sean acordes con los recursos existentes así como con las capacidades de implementación.
En particular, es necesario priorizar la inversión en infraestructura y equipamiento escolar en los niveles general y preescolar; priorizar la formación profesional y la capacitación de recursos humanos para sectores clave, como se establece en las Resoluciones Centrales. En el caso de la educación superior, es necesario equilibrar los fondos de contrapartida y los objetivos clave para garantizar la viabilidad durante la implementación.
El viceprimer ministro Le Thanh Long asistió a la reunión del Grupo 14.
Compartiendo la misma opinión, según la delegada de la Asamblea Nacional, Tran Thi Kim Nhung (Quang Ninh), dentro de los recursos limitados, el Gobierno debería seleccionar localidades, regiones y programas de capacitación en cada nivel para priorizar la inversión.
La delegada de la Asamblea Nacional, Tran Thi Kim Nhung (Quang Ninh), habla
Para implementar eficazmente los objetivos del Programa, la delegada Tran Thi Kim Nhung sugirió que es necesario revisar la integración de los contenidos de otros programas de objetivos nacionales para evitar la superposición y la duplicación y mejorar la eficiencia de la inversión.
Las localidades que no han equilibrado sus presupuestos necesitan asegurar recursos para implementar el Programa.
Contribuyendo al Programa, la delegada de la Asamblea Nacional Bui Thi Quynh Tho (Ha Tinh) expresó su interés en convertir gradualmente el inglés en el segundo idioma en el sistema educativo nacional.
La delegada de la Asamblea Nacional, Bui Thi Quynh Tho (Ha Tinh), habla
En consecuencia, el Programa establece como meta para el sector educativo lograr que al menos el 30% de las instituciones de educación general cuenten con docentes cualificados para impartir diversas asignaturas en inglés como segunda lengua. Esforzarse por que el 100% de las universidades pedagógicas clave tengan la capacidad de impartir formación y fomentar la docencia para impartir ciencias naturales y asignaturas STEM en inglés.
Según la delegada Bui Thi Anh Tho, con el programa de implementación de 10 años en el contexto actual, las universidades pedagógicas sólo enseñan inglés general, mientras que el inglés especializado es casi inexistente.
Por lo tanto, es necesario revisar los objetivos planteados para asegurar la viabilidad y calidad de la formación en inglés, porque este objetivo requiere una hoja de ruta más larga, que normalmente lleva varias décadas para alcanzar calidad y eficacia.
En cuanto al método de asignación de capital, algunas opiniones expresaron preocupación por la asignación del Consejo Popular a nivel comunal para ajustar el presupuesto de capital a fin de implementar los proyectos de contenido y componentes. La delegada Do Thi Lan sugirió que se establecieran normas específicas y claras sobre cómo ajustar el capital y el presupuesto si no se gastan y cómo transferirlos al año siguiente.
Para las localidades que tienen que apoyar y complementar una parte importante del presupuesto central, es necesario estipular en el Programa que el presupuesto central garantizará su implementación.
Para alcanzar los objetivos nacionales de modernización y mejora de la calidad de la educación y la formación en el período 2026-2035, la delegada Do Thi Lan enfatizó que, además de utilizar el presupuesto central, las localidades deben enfocarse en la socialización de la educación, atrayendo todos los recursos privados y capital de inversión extranjera.
La delegada de la Asamblea Nacional, Do Thi Lan (Quang Ninh), habla
La delegada Bui Thi Quynh Tho sugirió además que el Gobierno debería aclarar más sobre el balance de capital para el Programa; debería haber un balance general para cada recurso, cada fuente de capital total para el aumento de ingresos y la reducción de gastos, así como la fuente de financiamiento estimada para cada etapa y los años siguientes asignados a cada ítem.
Además del presupuesto central, el Gobierno debe prestar atención a las localidades que no logran equilibrar sus presupuestos para implementar los Programas. Asimismo, debe prestar atención a las instituciones educativas y a los sectores de formación para priorizar las inversiones clave.
También en la reunión, los diputados de la Asamblea Nacional del Grupo 14 aportaron opiniones sobre la política de inversiones del Programa Nacional de Metas en materia de salud, población y desarrollo para el período 2026 - 2035.
Delegados asistentes a la reunión del Grupo 14
En consecuencia, los diputados de la Asamblea Nacional estuvieron de acuerdo con el propósito del programa de mejorar la salud física y mental, la estatura, la longevidad y la calidad de vida de las personas; garantizar que todas las personas sean atendidas y se les brinde atención primaria de salud de calidad; las personas se cuiden de forma proactiva y mejoren su salud; limitar las enfermedades, prevenirlas de forma temprana, a distancia, desde el nivel de base; resolver los problemas prioritarios de la población, adaptarse de forma proactiva al envejecimiento, mejorar la calidad de la población; fortalecer la atención a los grupos vulnerables para contribuir a la construcción de un Vietnam saludable y próspero en la nueva era.
Delegados asistentes a la reunión del Grupo 14
Algunas opiniones sugirieron que es necesario continuar la revisión del Programa con los Programas Nacionales de Metas que están siendo considerados y aprobados para las políticas de inversión por la Asamblea Nacional, asegurando que no haya duplicación de actividades ni superposición de tareas; y completar el proyecto de Resolución que aprueba las políticas de inversión del Programa.
Escena de reunión del Grupo 14
Fuente: https://daibieunhandan.vn/ra-soat-ky-cac-muc-tieu-bao-dam-tuong-xung-voi-nguon-luc-va-tinh-kha-thi-khi-thuc-hien-10397032.html
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