CREATIVIDAD ILIMITADA: EL VIAJE DE LOS DOCENTES PARA EXPERIMENTAR CON MATERIALES DE ENSEÑANZA DE ARTE STEAM

En la era de la innovación educativa, la integración del método STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) en la enseñanza se ha convertido en una tendencia inevitable. No solo ayuda a los estudiantes a desarrollarse integralmente en conocimientos, habilidades y pensamiento creativo, sino que STEAM también inspira a los docentes al participar en actividades experimentales.

En la sesión de capacitación para mejorar la capacidad docente de Bellas Artes para maestros de primaria a través de actividades STEAM, en respuesta al Programa de Educación General de 2018, los maestros tuvieron la oportunidad de explorar , crear y practicar directamente con los materiales de aprendizaje de Bellas Artes STEAM investigados y desarrollados por Hong Ha.

Educación STEAM: Un puente entre el arte y la ciencia

Si STEM se centra en la ciencia , la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, STEAM añade el elemento del "Arte". Gracias a ello, las actividades de aprendizaje no solo son lógicas, sino que también estimulan la imaginación, la expresión y la estética.

En arte de primaria, STEAM ayuda a los estudiantes:

Saber observar, formular preguntas y encontrar soluciones mediante la práctica creativa.

Practica la destreza, el pensamiento visual y el pensamiento espacial.

Desarrollar habilidades de cooperación, presentación y demostración de productos.

Gracias a esta combinación, cada clase de arte no es solo una hora de dibujo normal, sino que se convierte en un viaje de aprendizaje inspirador.

Actividades prácticas durante la sesión de formación

Durante la sesión de capacitación, los docentes no solo recibieron información teórica, sino que también participaron directamente en la creación de materiales como si fueran estudiantes. Cada grupo de docentes recibió un conjunto de materiales de Bellas Artes STEAM para primaria, que incluía:

Palitos de madera, diversas uniones para el montaje de maquetas.

Materiales artísticos – colores – papel para manualidades, arcilla para decorar tus creaciones.

Elementos decorativos: alambre, lana, papel de mica, mini bombillas led para crear detalles artísticos.

El ambiente en el aula es dinámico; los profesores se entusiasman al transformar listones y uniones de madera en maquetas de casas, puentes, animales o paisajes naturales. Los detalles decorativos aportan personalidad a los productos, garantizando tanto su calidad técnica como estética.

La característica especial de la sesión de capacitación es la armoniosa combinación de teoría y práctica, lo que ayuda a los profesores a aplicarla fácilmente a la enseñanza real.

El valor de la experiencia para los docentes

Practicar como los estudiantes: Los profesores comprenden mejor cómo organizar las lecciones, desde las etapas de planteamiento de problemas - sugerencias - orientación - evaluación de productos.

Mejora de las habilidades organizativas: A través de la experiencia, los profesores aprenden a animar a los alumnos a ser creativos sin forzarlos.

Inspirando a los demás: Cada producto terminado no es solo un modelo físico, sino también un testimonio de la relación entre arte, ciencia y educación.

A partir de aquí, los profesores disponen de más herramientas para estimular el interés de los alumnos por el aprendizaje, creando lecciones dinámicas y atractivas.

Producto: “Jardín Colorido”

Concluir

Esta sesión de capacitación es una muestra de innovación en la educación primaria. Los materiales didácticos de Arte STEAM prometen convertirse en una herramienta indispensable para los docentes en la creación de lecciones atractivas, ayudando a los estudiantes a amar el arte y a desarrollar habilidades integrales.

No se trata solo de un producto educativo, sino también de un puente que permite que la imaginación de profesores y alumnos vuele lejos, convirtiendo el aula en un espacio de creatividad ilimitada.