Visita de estudio al modelo de construcción de la biblioteca del jardín de infancia

El 24 de abril, el Departamento de Educación y Capacitación de Khanh Hoa organizó un viaje de estudio sobre el modelo de construcción de bibliotecas de jardines de infancia para líderes de departamentos de educación y capacitación y directores de jardines de infancia en 8 distritos, pueblos y ciudades de la provincia.

En consecuencia, el personal administrativo de las unidades visitó las bibliotecas infantiles en el jardín de infantes Huong Duong y el jardín de infantes Loc Tho 1 (ciudad de Nha Trang) y se familiarizó con el proceso de construcción de las bibliotecas de las dos escuelas, incluyendo: Asegurar el personal para el trabajo de la biblioteca; Preparar las instalaciones y coordinar con la Biblioteca Provincial para mejorar la calidad de las actividades bibliotecarias; organizar actividades, construir perfiles de bibliotecas, organizar la autoevaluación de actividades... Al mismo tiempo, intercambiar dificultades, problemas, compartir experiencias en la construcción de bibliotecas y establecer perfiles de bibliotecas.

Los delegados visitan la biblioteca del jardín de infancia Loc Tho 1.

De acuerdo con la Circular No. 16, de fecha 22 de noviembre de 2022 del Ministerio de Educación y Formación, que promulga el reglamento sobre los estándares de las bibliotecas para instituciones de educación preescolar y general, las bibliotecas preescolares deben garantizar estándares sobre: ​​​​Instalaciones, actividades de la biblioteca, gestión de la biblioteca... Cada año, las escuelas deben desarrollar un plan para inspeccionar la organización, la gestión, el uso de las bibliotecas y las actividades de la biblioteca.

KD

Fuente: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202504/tham-quan-hoc-tap-mo-hinh-xay-dung-thu-vien-truong-mam-non-b1e08e1/