La reunión del Primer Ministro con destacados docentes y administradores educativos se ha convertido en un evento anual muy apreciado, de gran significado para el colectivo docente y administrativo. Esta reunión pone de manifiesto el profundo interés del Primer Ministro y de los líderes del Partido y del Estado por los docentes en particular y por la educación y la formación en general.
En 2025 , el Primer Ministro continúa dedicando tiempo y apoyo a este evento por quinto año consecutivo. Esto representa una gran muestra de aliento, atención y motivación por parte del Primer Ministro para el sector educativo en general y para los docentes y administradores educativos en particular; al mismo tiempo, demuestra respeto, gratitud y reconocimiento hacia los docentes y la profesión docente en su labor de formar personas.
Los 60 docentes que recibieron al Primer Ministro son un claro símbolo de la inteligencia, la dedicación y el coraje del profesorado vietnamita durante el periodo de reforma. Son personas profundamente comprometidas con sus alumnos, ya sea que se encuentren en zonas urbanas modernas o en áreas remotas, aisladas o insulares.
Son también ejemplos brillantes de ética, personalidad, amor por la profesión y por las personas; son los factores clave en los movimientos de emulación "Innovación y creatividad en la enseñanza y el aprendizaje", "Cada docente es un ejemplo de ética, autoaprendizaje y creatividad".
La tradición de dedicación al estudio, el respeto a los maestros y la apreciación del talento son profundos valores humanísticos de nuestra nación; son factores importantes en la creación de la inteligencia, la moral, la cultura y el pueblo vietnamitas.
A lo largo de la historia del pueblo vietnamita, la educación ha existido y se ha desarrollado con el país, desempeñando siempre un papel importante como pilar fundamental en la construcción y el fomento de la arraigada cultura del país.
Durante los últimos 80 años, tanto en medio de la guerra como en la construcción de la paz , la educación revolucionaria de Vietnam siempre ha estado a la vanguardia: formando recursos humanos, cultivando talentos y contribuyendo decisivamente al triunfo de la liberación, la unificación y el desarrollo nacional. Especialmente desde la renovación, la educación y la formación han expandido continuamente su red, mejorado su calidad y se han integrado gradualmente a nivel internacional.
La educación y la formación han recibido especial atención del Partido y del Estado, y se consideran una política nacional prioritaria. Se han promulgado numerosas políticas y estrategias para el desarrollo de la educación y la formación, y se han logrado importantes resultados en cuanto a la magnitud y la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
Mejorar la calidad del profesorado y el personal que trabaja en educación y formación. Es fundamental revisar y perfeccionar los mecanismos y políticas de contratación, empleo y remuneración para que el profesorado reciba salarios acordes a su labor, especialmente el profesorado de educación infantil, quienes trabajan en zonas remotas y desfavorecidas, y quienes imparten clases en profesiones exigentes y peligrosas. En particular, es necesario abordar con prontitud la situación de superávit y escasez de profesorado a nivel local, en consonancia con el principio de que «donde hay alumnos, hay profesores».
El éxito de la educación no consiste solo en llenarse de conocimientos, no solo en crear buenos expertos, sino también en encender la llama de la pasión, alimentar las aspiraciones, dar alas a los sueños, despertar el espíritu de innovación y creatividad, cultivar, moldear y transmitir a la joven generación ideales, ética, valores de verdad, bondad, belleza, la quintaesencia de la cultura nacional y humana, contribuyendo a la formación de buenas cualidades en el pueblo vietnamita.
Por lo tanto, cada docente debe ser un ejemplo brillante de cultivar la virtud, cultivar el talento, amar la profesión, amar a las personas; estudiar constantemente, cultivar, acumular conocimientos y experiencia, mejorar las cualificaciones profesionales; ser proactivo, aplicar la ciencia y la tecnología, tener nuevos enfoques en la enseñanza y el aprendizaje; para que cada lección sea verdaderamente útil e interesante, para que cada día escolar sea verdaderamente un día feliz.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-gap-mat-cac-nha-giao-tieu-bieu-post756825.html






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