Sentada y hablando con otros padres, la Sra. Nguyen Lan Huong, madre de niños de 3º y 8º grado en Hanoi, se enteró de que muchas personas eran como ella.
Los niños toman clases extras, los padres pagan con caras sombrías
Aunque sabemos que las clases extras se basan en las necesidades de cada estudiante, en Hanoi la mayoría de los estudiantes tienen que ir a clases extras, algunos incluso van toda la semana, incluso tomando clases en línea hasta la medianoche.
La Sra. Nguyen Lan Huong, madre de hijos de 3.º y 8.º grado en Hanói, comentó al periódico Dan Viet: «Cuanto mayores son mis hijos, más comprendo por qué nadie se atreve a tener muchos hijos porque es demasiado caro. Incluso yo tengo dos hijos en edad escolar, pero el gasto en su educación supera los 10 millones de dongs al mes, a pesar de que estudian en escuelas públicas».
La Sra. Huong añadió que, si bien la necesidad de clases adicionales es voluntaria, ningún niño deja de asistir. "No me interesan los logros altos o bajos, no necesito que mi hijo sea mejor que sus amigos, solo quiero que apruebe el examen de admisión a una escuela secundaria cerca de casa. Aunque solo está en octavo grado, estoy muy estresada y preocupada. Mi familia no tiene recursos económicos, así que mi único objetivo es enviar a mi hijo a una escuela pública para aliviar la carga. Pero si quieres aprobar, tienes que estudiar día y noche, una materia tras otra.
Fotografía ilustrativa de estudiantes presentando el examen de ingreso a sexto grado en Hanói. Foto: Tao Nga
Muchas veces le dije a mi hijo que tomara menos clases porque era demasiado difícil. Un turno tras otro, tanto la madre como el niño tenían dificultades, pero él se negó. Por suerte, siguió tomando clases extra de baloncesto para equilibrar su vida. Los niños de hoy sufren mucho.
La Sra. Le Thu Hang, cuyo hijo cursa sexto grado, también comentó que su hijo estudia a tiempo completo todas las semanas. La tarea de los padres es turnarse para recogerlo y dejarlo.
Según la Sra. Hang, su hija actualmente cursa dos clases de matemáticas, una de literatura y una de inglés. "Sé que estudiar sola es mejor para ella, pero no puede estudiar en casa, así que tengo que mandarla a clases extra por la noche. Si no va a clase, sus calificaciones serán mucho peores que las de sus amigas. Si todas las familias asisten a clases extra y yo no mando a mi hija a clases extra, sin duda estará en desventaja. Aunque cueste mucho dinero cada mes, tengo que aceptarlo por el bien de su futuro".
El Sr. Tran Thanh Tung, que tiene un hijo en cuarto grado, comentó: «Mi hijo ha estado tomando clases extra desde que aún no estaba en primer grado, así que, con regularidad, fuera del horario escolar, toma clases extra por las tardes o los fines de semana. Si no toma clases extra, no podrá seguir el ritmo de sus amigos. Al fin y al cabo, los padres trabajan para ganar dinero solo para el futuro de sus hijos».
¿Explique por qué los padres obligan a sus hijos a asistir a clases adicionales?
En una entrevista con el periódico Dan Viet, Bui Ngoc Phuc, coautor del libro "Afrontando los exámenes con tus hijos", comentó: "Las clases extracurriculares no son una novedad. Antes, los estudiantes con bajo rendimiento académico recibían tutorías de los profesores, y los estudiantes con buen rendimiento recibían formación avanzada. Posteriormente, a petición de los padres, los profesores abrieron clases extracurriculares para acoger a pequeños grupos de conocidos".
Sin embargo, hoy en día, la enseñanza y el aprendizaje complementarios se desarrollan con demasiada rapidez; los estudiantes toman clases adicionales en los tres niveles educativos y los docentes las consideran su principal fuente de ingresos. La necesidad de formación adicional es completamente legítima: donde hay oferta, hay demanda. Quienes imparten clases adicionales ya no se limitan a los docentes; muchas personas sin título docente aún abren cursos, por lo que la enseñanza y el aprendizaje complementarios están en auge.
Al hablar más sobre la necesidad de que los niños asistan a clases adicionales, la maestra Vu Thi Anh Tuyet, directora de la Escuela Primaria Nguyen Viet Xuan, del distrito de Cau Giay, Hanói, explicó que en primaria, los estudiantes están diseñados para estudiar dos sesiones diarias, lo que garantiza el conocimiento y las habilidades según el programa de educación general de 2018. Sin embargo, todavía hay padres que desean que sus hijos se enriquezcan con más conocimientos para cumplir con los requisitos de entrada de las escuelas secundarias de alta calidad. O hay padres ocupados que no tienen tiempo para revisar y guiar la revisión del contenido de conocimientos aprendidos en clase, por lo que desean solicitar el apoyo de los maestros. Esa es la realidad de la vida, lo que crea la necesidad de clases adicionales.
De ser necesario, los padres buscarán la manera de solicitar a los profesores que organicen clases extra para satisfacer la demanda, por lo que la prohibición no será efectiva y dificultará la gestión. Por lo tanto, la Sra. Tuyet cree que deberían existir regulaciones específicas sobre los casos y las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje extra para una gestión rigurosa.
El Dr. Nguyen Tung Lam, vicepresidente de la Asociación Vietnamita de Psicología Educativa, afirmó: «El objetivo del Programa de Educación General de 2018 es desarrollar las capacidades integrales de los estudiantes. Sin embargo, profesores y padres aún encuentran maneras de enseñar y aprender más para asimilar los conocimientos. La razón subyacente por la que los estudiantes de todos los niveles toman clases adicionales hoy en día se debe a los exámenes y a la mentalidad competitiva de algunos padres, que no quieren ser inferiores a sus amigos».
El Sr. Lam explicó que, en primaria, los alumnos son jóvenes y ya cursan dos sesiones diarias, por lo que no es necesario aprender ninguna materia cultural adicional. Para los alumnos con dificultades, la escuela se encargará de enviar profesores para impartir formación gratuita.
Para los estudiantes de secundaria y preparatoria que necesitan clases adicionales para prepararse para los exámenes y avanzar de nivel, las escuelas diseñan un currículo que garantiza el contenido y los conocimientos necesarios para que los estudiantes presenten los exámenes, evitando que los profesores utilicen trucos y oculten lecciones para atraer a los estudiantes a clases adicionales. Para el examen de ingreso a las preparatorias especializadas, las localidades deberían considerar un plan de admisión sin exámenes, lo que también reducirá la necesidad de clases adicionales y la preparación de exámenes.
Según el Dr. Lam, el objetivo de la educación para desarrollar la capacidad integral de los estudiantes es que los docentes guíen el aprendizaje y que los estudiantes aprendan por sí mismos. Además, es necesario reducir la teoría, aumentar las actividades y la práctica para desarrollar habilidades. Los padres deben ser conscientes de esto para evitar buscar clases extra para sus hijos a toda costa.
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Fuente: https://danviet.vn/phu-huynh-than-tho-tien-hoc-them-gap-doi-tien-hoc-phi-toi-cong-lung-dong-tien-cho-con-20241124070035814.htm
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