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Organizar las pruebas y evaluaciones de los alumnos de primaria de acuerdo con la normativa.

Éste es uno de los requisitos del Departamento de Educación y Formación (DoET) en el documento enviado a los Departamentos de Educación y Formación sobre la organización del examen final y la evaluación del año escolar 2024-2025 en el nivel primario.

Báo Khánh HòaBáo Khánh Hòa28/04/2025

En concreto, el Departamento de Educación y Formación exige a los Departamentos de Educación y Formación que ordenen a las instituciones de educación primaria que evalúen los resultados de aprendizaje de los alumnos al final del año escolar de la siguiente manera: El director es responsable de dirigir y organizar pruebas periódicas y evaluaciones periódicas de acuerdo con las regulaciones; Revisar la matriz de prueba y aprobar la prueba antes de realizar la prueba final del año escolar. Para la asignatura vietnamita, las preguntas del examen deben seguir las pautas sobre innovación en métodos de enseñanza y evaluación de la asignatura de Literatura en las escuelas secundarias. Las pruebas periódicas se organizan según el calendario durante el horario escolar regular, sin causar presión, preocupación o ansiedad a los estudiantes y sus padres.

El director es responsable de dirigir y organizar la revisión de fin de año escolar de acuerdo con el plan educativo de la escuela. Los estudiantes deben repasar antes de tomar el examen del último año. Los exámenes de matemáticas y vietnamita se realizarán durante la semana del 12 al 16 de mayo. Los exámenes son corregidos, comentados y calificados por los profesores; devuelto al estudiante a través de los padres del estudiante en la reunión de final del año escolar.

El Departamento de Educación y Capacitación solicita que los Departamentos de Educación y Capacitación dirijan de cerca y exijan a las instituciones de educación primaria y a los maestros que implementen adecuadamente las regulaciones; No permita que los gerentes o los maestros de aula influyan en los profesores de las asignaturas para que ajusten los resultados de la evaluación del aprendizaje con el fin de aumentar las recompensas para los estudiantes; decidido a superar la enfermedad del logro en la educación...

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Fuente: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202504/to-chuc-kiem-tra-danh-gia-hoc-sinh-tieu-hoc-dung-quy-dinh-b4f59ac/


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