El 25 de diciembre, el viceprimer ministro Tran Hong Ha firmó y emitió la Directiva No. 32/CT-TTg del Primer Ministro sobre la continuación de la promoción de la innovación fundamental e integral en la educación general.
La Directiva indicó que la implementación inicial del Programa de Educación General 2018 ha generado cambios positivos; el equipo docente y de gestión educativa continúa consolidándose y mejorándose; el sistema de instalaciones y equipamientos docentes continúa recibiendo atención de inversión; la calidad de la educación general se mantiene y mejora. Sin embargo, algunos documentos de implementación del Programa de Educación General 2018 se han publicado con lentitud, de forma irregular y uniforme; la compilación, experimentación y evaluación de libros de texto aún son limitadas; la situación de excedente y escasez de docentes se ha superado lentamente; y las instalaciones y el equipamiento docente no han cumplido con los requisitos de innovación.
Para continuar promoviendo la innovación fundamental e integral de la educación general de acuerdo con las resoluciones del Partido, la Asamblea Nacional y el Comité Permanente de la Asamblea Nacional, el Primer Ministro solicita a los ministerios, sucursales, agencias relevantes y localidades que, con base en sus funciones y tareas asignadas, continúen enfocándose en implementar efectivamente los objetivos, metas, grupos de tareas y soluciones establecidos en la Resolución No. 29-NQ/TW del Comité Central sobre innovación fundamental e integral de la educación y la capacitación; revise y asesore urgentemente a las autoridades competentes para que modifiquen, promulguen o promulguen bajo su autoridad los documentos de acuerdo con la Resolución 686/NQ-UBTVQH15 del Comité Permanente de la Asamblea Nacional sobre supervisión temática de la innovación de programas y libros de texto de educación general, que se completará en 2024.
El Ministerio de Educación y Formación es responsable de desarrollar el Plan de Acción del Gobierno para implementar la Resolución No. 686/NQ-UBTVQH15 del Comité Permanente de la Asamblea Nacional, presentándolo al Gobierno en diciembre de 2023; completando el Proyecto de inversión en instalaciones y equipo mínimo de enseñanza para cumplir con los requisitos para implementar el Programa General de Educación 2018, presentándolo al Primer Ministro en 2024. Al mismo tiempo, continúa completando y desarrollando el Programa General de Educación 2018 de acuerdo con los objetivos y requisitos establecidos; completando la planificación de la red de instituciones de educación superior y pedagógicas, presentándola al Primer Ministro en diciembre de 2023.
El Ministerio de Educación y Formación resume la implementación de la innovación en los programas de educación general y libros de texto en 2018, sobre esa base propone un plan e informes al Gobierno para presentar a la Asamblea Nacional sobre la organización de la compilación de un conjunto de libros de texto de acuerdo con las disposiciones de la Resolución No. 88/2014/QH13 de la Asamblea Nacional en 2025; emite documentos que orientan el método de fijación de precios de los libros de texto, garantizando un control estricto de los costos de producción y distribución para reducir los precios de los libros de texto; promueve el trabajo de propaganda, fortalece la inspección y el examen de la implementación de la innovación en los programas de educación general y libros de texto.
El Primer Ministro encargó al Ministerio de Educación y Formación y al Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales la unificación urgente del currículo y el contenido de todos los niveles educativos del sistema educativo nacional. El Ministerio del Interior dirigirá, inspeccionará e instará a las localidades a contratar docentes de acuerdo con la nómina asignada y a subsanar el excedente y la escasez de docentes en las instituciones educativas. El Ministerio de Hacienda asignará el presupuesto para educación y formación y los fondos para implementar el Programa General de Educación de 2018, de conformidad con las disposiciones de la Ley de Presupuestos del Estado.
El Primer Ministro encargó a los Comités Populares de provincias y ciudades la revisión de la planificación y el desarrollo de la red de centros de educación general; la planificación de fondos territoriales para educación y formación; la promoción de la socialización y la movilización de recursos de inversión para la educación; la continuación de la implementación eficaz del Proyecto de desarrollo del equipo docente y de gestión educativa, la aplicación coordinada de soluciones para la escasez y el exceso de docentes; y la contratación de docentes para garantizar la dotación suficiente de personal asignada por las autoridades competentes. Al mismo tiempo, se priorizará la inversión en instalaciones y equipamiento docente para centros de educación general, a fin de cumplir con los requisitos mínimos del Programa de Educación General de 2018.
Las provincias y ciudades elaboran e implementan planes para apoyar los libros de texto para estudiantes de políticas, hogares pobres, estudiantes de circunstancias familiares difíciles, áreas remotas y estudiantes de minorías étnicas; organizan la inspección, supervisión, síntesis y evaluación de la situación y los resultados de la implementación de las tareas; envían al Ministerio de Educación y Capacitación antes del 15 de agosto de cada año para su síntesis e informe al Primer Ministro.
PHAN THAO
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