La Universidad Oriental cambia a forma privada

Personal y profesores de la Universidad Phuong Dong - Foto: UNIVERSIDAD PHUONG DONG

Abrir oportunidades para la innovación

La conversión de tipos de escuelas es un paso de acuerdo con las disposiciones de la Ley de Educación Superior (enmendada) y las políticas del Estado sobre innovación y mejora del modelo organizativo y de gobernanza en el sistema de educación superior vietnamita.

De esta forma, el colegio seguirá funcionando como un colegio privado, con innovaciones en los mecanismos de gestión y modelos operativos para mejorar la eficiencia y calidad de la formación.

Fundada en 1994, la Escuela es una de las primeras instituciones de educación superior no públicas de Vietnam.

Tras tres décadas de funcionamiento, la Escuela se ha convertido en una unidad de formación multidisciplinar, dotando de recursos humanos para múltiples áreas como ingeniería de la construcción, tecnologías de la información, idiomas, administración de empresas, finanzas, contabilidad, arquitectura y otras especialidades.

De acuerdo con la Decisión 848/QD-TTg del 28 de abril de 2025, la Universidad Privada Phuong Dong se convertirá en la Universidad Phuong Dong - Foto: Universidad PHUONG DONG

Durante su funcionamiento, la escuela ha invertido gradualmente en modernizar las instalaciones, ampliar los programas de formación y mejorar la calidad de su personal docente. La escuela ha implementado una serie de programas de cooperación en materia de capacitación, cooperación en investigación y transferencia de tecnología con organizaciones nacionales y extranjeras.

En el contexto en el que Vietnam está entrando en un período de profunda integración y fuerte transformación digital, la educación superior desempeña un papel central en el desarrollo de recursos humanos de alta calidad para servir a la industrialización y modernización del país.

La escuela aspira a convertirse en una universidad privada multidisciplinaria para 2030, cumpliendo con los estándares nacionales de acreditación y acercándose gradualmente a los estándares internacionales.

Nuevas oportunidades y desafíos

Con el modelo de escuela privada, la escuela espera atraer más recursos de inversión, mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje y mejorar la autonomía en el desarrollo curricular, la gestión del personal y el desarrollo de la investigación científica .

Sin embargo, junto con esto existen desafíos para mantener la calidad de la formación, mantener la reputación y la identidad, así como garantizar los derechos de los estudiantes y el personal docente.

La escuela espera atraer más recursos de inversión y mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje - Foto: Universidad PHUONG DONG

Ser una escuela privada también abre grandes oportunidades para estudiantes y profesores. Los estudiantes tendrán acceso a programas de formación más modernos, un ambiente de aprendizaje más dinámico y un sistema de becas, prácticas y apoyo laboral más estricto.

Las oportunidades de participar en programas de intercambio internacional, pasantías empresariales y creación de nuevas empresas desde el aula serán cada vez más abundantes.

Para los docentes, este es el momento en que pueden maximizar su capacidad profesional, participar en grandes proyectos de investigación y recibir apoyo en las condiciones de desarrollo docente, académico y de carrera.

La escuela también se centrará en construir un entorno de trabajo profesional y humano que promueva la creatividad y la cooperación.

La escuela continúa enfocándose en construir un ambiente de trabajo profesional y humano que promueva la creatividad y la cooperación - Foto: UNIVERSIDAD PHUONG DONG

Orientación al desarrollo en la siguiente fase

Como universidad privada, la Universidad Phuong Dong pretende construir una estrategia de desarrollo centrada en tres pilares principales: mejorar la calidad de la formación, ampliar la cooperación nacional e internacional y desarrollar una investigación científica estrechamente relacionada con las necesidades sociales.

En el futuro, la escuela se propone lograr la acreditación de calidad a nivel de institución educativa y de programas de formación, al tiempo que promueve la aplicación de la tecnología de la información en la gestión y la enseñanza.

Además, la escuela también apuesta por ampliar nuevas especialidades formativas, en línea con la tendencia de transformación digital y desarrollo sostenible.

El profesor asociado, Dr. Bui Thien Du, director de la universidad, compartió la orientación de desarrollo de la Universidad Phuong Dong después de la transformación . Foto: UNIVERSIDAD PHUONG DONG

“La transición a un modelo de universidad privada es un punto de inflexión importante en el desarrollo de la escuela. Esta es una oportunidad para que la escuela continúe mejorando y mejorando la calidad de la formación, satisfaciendo mejor las crecientes demandas de los estudiantes y del mercado laboral”, declaró un representante de la dirección de la escuela.

PV

Fuente: https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-phuong-dong-chuyen-sang-loai-hinh-tu-thuc-post1740450.tpo