En consecuencia, el artículo 34 del proyecto de Ley de Educación revisada establece: «Los estudiantes que completen el programa de bachillerato y cumplan con los requisitos establecidos por el Ministro de Educación y Formación (MOET) podrán presentarse al examen de graduación. Si cumplen con los requisitos, el director de la escuela les entregará un certificado de graduación.»
Si un estudiante no toma el examen o no lo aprueba, el director de la escuela emitirá un certificado de finalización del programa de educación general.
Esta disposición se aplica de manera similar a la educación continua.
Estudiantes de secundaria en la ciudad de Ho Chi Minh (Foto: Hai Long).
También en relación con la política sobre la autoridad para otorgar certificados de graduación en todos los niveles de educación general, el proyecto de Ley revisada sobre educación suprime el certificado de graduación de la escuela secundaria y asigna al director de la escuela secundaria la tarea de confirmar la transcripción de la finalización del programa de la escuela secundaria.
Según el análisis del Ministerio de Educación y Formación , estas nuevas políticas tienen impactos positivos y son adecuadas a las condiciones socioeconómicas actuales, implementando a fondo la descentralización y la delegación de autoridad, adhiriéndose al principio de "donde se imparte la formación, donde se otorgan los títulos".
Muchos países desarrollados, como Estados Unidos, Canadá, Reino Unido, Australia y Finlandia, no emiten diplomas de escuela secundaria, sino que utilizan la confirmación del director del desempeño académico en los grados inferiores para considerar la admisión a niveles superiores.
La confirmación de la finalización de la escuela secundaria no afecta los derechos y obligaciones de los estudiantes, ayuda a reducir los procedimientos administrativos y reduce los costos de cumplimiento para los estudiantes y sus familias.
De igual manera, asignar a los directores de escuelas secundarias la emisión de certificados de graduación contribuye a aumentar la autonomía e iniciativa de los directores de las instituciones educativas. Las escuelas ya no tienen que realizar trámites ante el Departamento de Educación y Formación para la emisión de certificados de graduación, lo que ahorra costos y tiempo.
Esta normativa también tendrá un impacto positivo en el presupuesto estatal al reducir los costes relacionados con la impresión, emisión y gestión de diplomas.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/truot-tot-nghiep-van-co-giay-chung-nhan-hoan-thanh-chuong-trinh-pho-thong-20250525123428183.htm
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