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Admisiones universitarias 2025: Garantizar los derechos de los candidatos desfavorecidos

TP - La normativa sobre métodos de admisión debe adaptarse a las puntuaciones de conversión equivalentes del Ministerio de Educación y Formación para garantizar la equidad en el proceso de admisión. No obstante, al realizar la conversión, las universidades deben tener en cuenta el cumplimiento de los requisitos de admisión y la garantía de los derechos de los candidatos desfavorecidos.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong02/04/2025

El Dr. Nguyen Phong Dien, Profesor Asociado y Vicerrector de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói, evaluó que las normas de admisión de este año se mantienen prácticamente sin cambios para los aspirantes. Se conservan las mejoras implementadas en años recientes, tales como: registro ilimitado de preferencias, consideración de las preferencias en orden descendente, no registro de métodos de admisión (solo registro de carreras/facultades). El sistema de admisión del Ministerio de Educación y Formación y de las instituciones educativas se basa en la información proporcionada por los aspirantes para seleccionar el método más adecuado y beneficioso.

Admisiones universitarias 2025: Garantizar los derechos de los candidatos desfavorecidos (foto 1)

El sistema de admisión del Ministerio de Educación y Formación y de los centros educativos se basa en los datos proporcionados por los candidatos para elegir el método más adecuado y beneficioso para ellos. Foto: NGHIEM HUE

El Sr. Dien predice que este año, debido al impacto del mercado laboral, los candidatos tenderán a elegir carreras en lugar de universidades, como ocurría en años anteriores. La normativa de este año incluye dos novedades que afectan principalmente a las universidades y a una pequeña parte de los candidatos: la eliminación de la admisión anticipada y la conversión de los métodos de admisión a puntuaciones equivalentes. El Sr. Dien afirmó que el objetivo de la admisión anticipada es captar candidatos con un expediente académico sobresaliente, pero su popularización ha generado dificultades tanto para las universidades como para los candidatos. Al publicar el borrador de la normativa, el Ministerio de Educación y Formación estipuló que la admisión anticipada solo representaría el 20% del objetivo, pero las universidades desean eliminarla por completo. Por este motivo, la normativa de admisión universitaria de 2025 ya no exige la admisión anticipada.

El requisito de convertir puntos entre los distintos métodos de admisión es completamente nuevo para las universidades desde que se suspendió el examen nacional de bachillerato (2020). Según el Sr. Dien, el Ministerio emitió esta normativa debido a que las universidades cuentan con múltiples métodos de admisión, cada uno con su propia escala de puntuación, lo que dificulta enormemente la evaluación de la calidad de los estudiantes que ingresan a la universidad . Asimismo, resulta complejo para las instituciones explicar por qué un método de admisión requiere una titulación específica para un objetivo determinado, mientras que otro método requiere otra titulación para un objetivo distinto.

ajuste flexible

Desde la perspectiva de la unidad de formación, el profesor asociado Nguyen Phong Dien informó que, a partir de 2022, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói utilizará tres métodos de admisión: admisión por talento, puntuación en la Evaluación del Pensamiento (TSA) y puntuación en el Examen de Graduación de Bachillerato. La universidad distribuirá el porcentaje de plazas entre cada método. Por ejemplo, en 2024, la admisión por talento representará el 20 % de las plazas, la puntuación en la TSA el 30 % y el resto se basará en las puntuaciones del Examen de Graduación de Bachillerato. La asignación de plazas en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói se basa en dos factores: priorizar los métodos de admisión más eficaces (en términos de cantidad) y la calidad de las fuentes de reclutamiento.

Para las universidades de élite mencionadas anteriormente, el factor clave es la calidad de la fuente de reclutamiento. La Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói evaluó y comparó el promedio de calificaciones (GPA) de los estudiantes con los resultados del examen de admisión para tres métodos de ingreso. Para la promoción de 2022, el GPA del método de admisión por talento fue de 2.77/4.0; para el método TSA, de 2.59/4.0. Para la promoción de 2023, los GPA fueron de 2.73/4.0; 20.49/4.0; y 2.22/4.0, respectivamente. Para la promoción de 2024 (primer semestre), los GPA fueron de 2.59/4.0; 2.33/4.0 y 1.95/4.0, respectivamente. El Sr. Dien afirmó que la mayoría de los candidatos admitidos cumplen con el plan de estudios. Sin embargo, en el método de selección de talentos, el número de estudiantes excelentes es el mayor, seguido por el método de puntuación del examen TSA y, finalmente, por la puntuación del examen de graduación de la escuela secundaria.

Por lo tanto, al convertir las puntuaciones equivalentes entre los distintos métodos, se necesitará un coeficiente de conversión para evaluar de manera justa a los candidatos y a las instituciones educativas, y así reclutar a los estudiantes que cumplan con los requisitos de formación. La puntuación de conversión es la puntuación de admisión (que incluye: resultados del examen, puntos de prioridad, puntos de incentivo y puntos adicionales). Actualmente, la escala de puntuación de cada método de admisión de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói es diferente; la universidad toma como referencia la puntuación del examen de graduación de bachillerato. Por consiguiente, los candidatos con puntuaciones del examen TSA y puntuaciones de admisión para nuevos talentos deben tener en cuenta la fórmula de conversión. El Sr. Dien indicó que la universidad anunciará el coeficiente de conversión una vez que el Ministerio de Educación y Formación publique las puntuaciones del examen de graduación.

“Si el examen de graduación de bachillerato se mantiene estable como en años anteriores, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói podrá anunciar el coeficiente de conversión inmediatamente después de recibir las instrucciones del Ministerio de Educación y Formación. Sin embargo, este año, la metodología del examen ha cambiado (el 30 % de las preguntas son diferenciadas), los candidatos estudian según el programa de estudios generales de 2018 y el examen incluye un formato adicional de opción múltiple, por lo que la universidad aún no dispone de datos comparativos”, declaró el Sr. Dien. Recomendó que, al convertir las puntuaciones equivalentes entre diferentes métodos, se preste atención a lo siguiente: la fórmula debe ser sencilla de calcular para los candidatos y tener una explicación científica; la determinación del coeficiente debe considerar a los estudiantes con desventajas.

Con los nuevos puntos del reglamento de este año, la universidad ha realizado ajustes flexibles. Este año, la Academia Diplomática ha eliminado el método de admisión por entrevista y ha añadido un método que combina los resultados del examen de graduación de bachillerato y las certificaciones internacionales. En la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói, el método de admisión por talento de este año, en la sección de entrevista, consistirá únicamente en una evaluación de aprobado/suspenso, eliminando la puntuación de años anteriores (máximo 20 puntos). Asimismo, en algunas combinaciones, se asignará una puntuación ponderada a cada asignatura. Por ejemplo, este año, la nueva combinación K01 incluye las siguientes asignaturas: Matemáticas, Literatura, Física/Química/Biología/Informática. En esta combinación, Matemáticas y Literatura son dos asignaturas obligatorias, combinadas con una de las cuatro asignaturas siguientes: Física, Química, Biología o Informática. La fórmula para calcular la puntuación de admisión para la combinación K01 es la siguiente: Matemáticas (coeficiente 3), Literatura (coeficiente 1) y una de las cuatro asignaturas restantes (coeficiente 2). Por lo tanto, Matemáticas tiene una ponderación del 50% y la combinación K01 solo se considera para la admisión en algunas carreras. Para otras combinaciones, Matemáticas tiene un coeficiente de 2, y para las demás asignaturas, un coeficiente de 1.

El profesor asociado, Dr. Nguyen Phong Dien, recomienda que al convertir puntuaciones equivalentes entre métodos, se preste atención a los siguientes aspectos: La fórmula debe ser sencilla de calcular para los candidatos y puede explicarse científicamente; la determinación del coeficiente debe tener en cuenta al grupo de candidatos desfavorecidos.

Fuente: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dh-nam-2025-dam-bao-quyen-loi-nhom-thi-sinh-yeu-the-post1730168.tpo


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