Consideren apoyar las tasas de matrícula, en lugar de cobrarlas a los niños en edad preescolar y a los estudiantes de primaria en las zonas afectadas por tormentas e inundaciones

El documento indica que el Ministerio de Educación y Formación ha emitido el Despacho Oficial No. 2179/BGDĐT-KHTC del 13 de mayo de 2024 y el Despacho Oficial No. 4916/BGDĐT del 30 de agosto de 2024 a los Comités Populares de las provincias y ciudades de administración central sobre la implementación de ingresos en el campo de la educación y la formación para el año escolar 2024-2025.

Recientemente, además de las políticas de exención y reducción de matrícula, apoyo a los costos de aprendizaje y pago de tasas de matrícula de acuerdo con las regulaciones gubernamentales , muchas provincias y ciudades han emitido Resoluciones sobre políticas de apoyo a las tasas de matrícula para estudiantes de escuelas preescolares y primarias en el área. El Ministerio de Educación y Formación valora enormemente la atención y el cuidado de las provincias y ciudades por la educación y comparte las dificultades con los padres y los estudiantes.

La tormenta número 3 (tormenta YAGI ) y las inundaciones que le siguieron han tenido un grave impacto en muchas provincias y ciudades. El Ministerio de Educación y Capacitación solicita que los Comités Populares de las provincias y ciudades continúen considerando y decidiendo sobre el apoyo y la exención de matrícula para niños en edad preescolar y estudiantes de escuela primaria con base en su autoridad y las regulaciones legales vigentes para compartir y apoyar a los padres y estudiantes, especialmente a los estudiantes en áreas afectadas por tormentas, inundaciones y desastres naturales.

Muchos hogares en la provincia de Yen Bai tuvieron que ser evacuados debido al impacto de la tormenta número 2 (foto: VNA)

El informe sobre los daños causados ​​por la tormenta No. 3 y la circulación de la tormenta al sector educativo muestra que, según los informes de 18/26 provincias y ciudades administradas centralmente enviados al Ministerio de Educación y Capacitación, al 16 de septiembre de 2024, el daño total a las instalaciones y equipos de enseñanza se estima en 1,260 mil millones de VND, con 41.564 juegos de libros de texto dañados.

En concreto, daños a instalaciones: 514.730 millones de VND. En el cual: Educación preescolar: 117,637 millones de VND; Educación primaria: 139,515 millones de VND; Escuela secundaria: 142.044 millones de VND; Escuela secundaria: 115.534 millones de VND.

Daños a material docente: 745.801 millones de VND. En el cual: Educación preescolar: 306,618 millones de VND; Educación primaria: 169,514 millones de VND; Escuela secundaria: 156,028 millones de VND; Escuela secundaria: 113.642 millones de VND.

Daños a libros de texto: 41.564 juegos de libros. En el cual: Educación Primaria: 23.943 conjuntos de libros; Escuela secundaria: 10.598 juegos de libros; Bachillerato: 7.023 juegos de libros.

Fuente: https://toquoc.vn/xem-xet-ho-tro-hoc-phi-khong-thu-hoc-phi-doi-voi-tre-em-mam-non-hoc-sinh-pho-thong-tai-vung-bi-anh-huong-boi-bao-lu-2024091820233177.htm