در یک نظرسنجی روانشناختی از برخی کودکان در مورد اینکه والدینشان دستاوردهای تحصیلی فرزندانشان را در شبکههای اجتماعی به نمایش میگذارند، بسیاری گفتند که واقعاً از این کار متنفرند، زیرا به نمایش گذاشتن چنین دستاوردهایی به طور نامرئی فشار بیشتری را برای فرزندان ایجاد میکند.
با نگاهی به جدول امتیازات و گواهینامههای شایستگی، نظرات، تعریفها و تبریکهای زیادی مانند والدین فوقالعاده، فرزندپروری خوب... وجود خواهد داشت. این ممکن است مایه شادی والدین باشد، اما ناخواسته به فرزندانشان فشار میآورد. فشار برای آینده پیش رو باید بیشتر یا مساوی باشد، در غیر این صورت شکست خواهد بود. به رخ کشیدن دستاوردهای تحصیلی فرزندانتان در شبکههای اجتماعی نه تنها به فرزندان خودتان فشار میآورد، بلکه به کسانی که نتایج تحصیلی پایینی دارند نیز فشار میآورد و ناخواسته احساس حقارت و گناه را برای آنها ایجاد میکند... در حالی که در واقعیت، نمرات چیزی نمیگویند، زیرا بسیاری از افراد با نتایج تحصیلی پایین در بسیاری از حرفهها و زمینههای زندگی موفق بودهاند.
والدین علاوه بر انتشار نکات مثبت و تشویق آنها به تلاش و کوشش برای پیشرفت، باید مراقب باشند، ملاحظه کنند و از اعمال فشار بر فرزندانشان خودداری کنند. یک روانشناس زمانی گفت: «تحسین کودکان مانند استفاده از آنتیبیوتیک است. اگر از آنتیبیوتیک استفاده شود، نباید خودسرانه مصرف شود، باید دوز، موارد مصرف و سطح مشخصی داشته باشد. اگر بیش از حد استفاده شود، برای کودکان مضر خواهد بود. کودکان از خود راضی میشوند و در مورد خودشان دچار توهم میشوند. این بدان معناست که تحسین و انتقاد باید در زمان و مکان مناسب باشد.» ناگفته نماند، نمایش نتایج و تصاویر تحصیلی کودکان در شبکههای اجتماعی نیز میتواند برای والدین و کودکان خطرناک باشد. زیرا محتوایی که با نام کامل، کلاس، نام مدرسه و آدرس به اشتراک گذاشته میشود، ناخواسته فرصتهایی را برای سوءاستفاده افراد شرور ایجاد میکند و عواقب آن غیرقابل پیشبینی است.
به رخ کشیدن دستاوردهای تحصیلی فرزندانتان در شبکههای اجتماعی، این عمل به ظاهر کوچک و غیرعمدی همیشه عواقب غیرقابل پیشبینی زیادی دارد. موارد زیادی وجود داشته است که کودکان فقط به دلیل فشار امتحانات، نمرات، درس خواندن، فشار انتظارات والدینشان به منفیبافی روی میآورند... بنابراین، هر والدینی باید هنگام ارسال اطلاعات و دستاوردهای فرزندانشان، آنها را در نظر بگیرد، کنترل کند و میانهرو باشد، زیرا این فقط یک رفتار مجازی است، اما عواقب آن مجازی نیست، این یک شادی موقت برای والدین است اما نگرانیها بیپایان هستند.
ذهنیت «فرزندان دیگران»، که به آموزش، امتحانات و مدارک تحصیلی بها میدهد، تأثیر زیادی بر تفکر مردم ویتنام گذاشته است. بسیاری از مردم فقط به نمرات، مدارس تخصصی و کلاسهای گزینشی نگاه میکنند تا قضاوت کنند که آیا فرزندانشان خوب هستند یا خیر. کودکان باید این مدرسه، آن کلاس گزینشی را قبول شوند و اگر دانشگاه را قبول شوند، باید در مدرسه برتر و پیشرو باشند... درست است که فشار برای رسیدن به موفقیت ضروری است. با این حال، فشار باید از اشتیاق خود کودکان برای کمک به آنها در غلبه بر خودشان ناشی شود، نه به دلیل اهداف والدینشان. بگذارید کودکان آزادانه تواناییها و نقاط قوت خود را توسعه دهند؛ بگذارید ارزش واقعی زندگی را ببینند و برای بزرگ شدن تلاش کنند. این شادی است.
لینک منبع






نظر (0)