این مطلبی است که آقای لو نگوک توان، مدیر تجربه فناوری گروه آموزشی FPT و رئیس شورای فناوری مدارس FPT، به اشتراک گذاشته است. آقای توان سرمربی است که نسل‌های زیادی از تیم‌های ویتنامی را برای شرکت و دستیابی به دستاوردهای برجسته در مسابقات بین‌المللی رباتیک، از جمله FIRST Global، در طول سال‌ها رهبری کرده است.
آقای لو نگوک توان، مدیر تجربه فناوری، گروه آموزشی FPT، رئیس شورای فناوری مدارس FPT (عکس: FPT).
اولین چالش جهانی - وقتی مسیر از نتیجه مهم‌تر است
چالش جهانی فرست (FGC) در سال ۲۰۱۶ توسط فرست گلوبال، به ریاست مخترع مشهور دین کامن، آغاز شد. فرست نه تنها یک رقابت رباتیک به سبک المپیک است، بلکه یک زمین بازی برای دانش‌آموزان علاقه‌مند به فناوری در سراسر جهان است، جایی که هر تیم و هر فرد نقاط قوت خود را پیدا می‌کند.
آقای لو نگوک توان گفت: «اولویت مانند اکثر مسابقات دیگر به پیروزی یا رویارویی اشاره ندارد. در عوض، این رقابت دسته‌های مدال مختلفی را برای تجلیل از نقاط قوت و قدردانی از سفر هر تیم در طول فصل تعیین می‌کند.»
نکته جالب این مسابقه این است که تیم‌های ملی باید برای دستیابی به هدف مشترک اتحاد و حریف همکاری کنند. بدون مذاکره، اتحاد به ارزش تجمعی دست نخواهد یافت. بازی برد و باخت ندارد، تنها روحیه همکاری است که دستاوردها را خلق می‌کند. این قانون توسط بنیانگذار FIRST دین کامن به عنوان ارزشمندترین قانون در زندگی‌اش در نظر گرفته می‌شود، زیرا برای دانش‌آموزان درس حرفه‌ای بودن و مهربانی، همکاری و رقابت را شبیه‌سازی می‌کند.
تیم و مربیان FGC ویتنام بر روی سکوی مدال نقره مسابقات FIRST Global (عکس: FPT).
این مدل باعث می‌شود که FGC نه تنها بر جنبه‌های فنی متمرکز شود، بلکه به مهارت‌های نرم مهمی مانند تاکتیک‌ها، مهارت‌های مذاکره، تفکر جامع و دیپلماسی نیز نیاز داشته باشد.
تیم رباتیک ویتنام با شرکت در دور نهایی در پاناما از 29 اکتبر تا 1 نوامبر، به طور عالی رتبه 12 را کسب کرد، جزو 6 اتحاد برتر جهان قرار گرفت و مدال نقره (جایزه جکی بزوس برای اشتیاق بین‌المللی) را از آن خود کرد - جایزه‌ای که رسماً توسط هیئت داوران اعطا می‌شود و به روح گسترش بین‌المللی احترام می‌گذارد.
این تیم متشکل از ۱۰ عضو از استان‌های کان تو، دا نانگ، هانوی، های فونگ، از جمله ۳ عضو از مدارس FPT است. به همراه آقای توآن، سایر مربیان تیم ویتنامی همگی معلمانی هستند که در سیستم مدارس FPT تدریس می‌کنند.
دانش‌آموزان مدارس FPT در ورزشگاه FGC 2025 (عکس: FPT).
به گفته آقای توآن، تیم ویتنامی امسال در مقایسه با سال‌های گذشته پیشرفت قابل توجهی داشته است. این ربات پایدار است، تکنیک خوبی دارد و قادر به ایجاد پیشرفت و کسب امتیازهای رکوردشکن است. اعضای تیم جوان، پویا و آماده همکاری هستند و توجه دوستان بین‌المللی را به خود جلب می‌کنند.
او گفت: «با این حال، من خوش‌شانس هستم که شما مدال طلا را نبردید.»
آقای توآن با بیان این نظر، اشاره کرد که تیم ویتنامی در دور نهایی نتوانست با تیم اتحاد به طور مؤثر مذاکره و همکاری کند، اگرچه ربات اتحاد بسیار خوب بود. «مدال نقره به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا درسی در مورد حرفه‌ای بودن تیم قزاقستان، شور و شوق تیم ونزوئلا، تاکتیک‌های مذاکره و محاسبات هوشمندانه تیم چین بیاموزند. مانع نامرئی دانش‌آموزان ویتنامی یا اکثر تیم‌های آسیایی، عدم توانایی در فکر کردن در مورد تاکتیک‌ها و مذاکرات، عدم ارتباط یا گسترش نفوذ مثبت به همه است.»
دانشجویان ویتنامی به لطف فرهنگ سنتی خود توجه بین‌المللی را به خود جلب می‌کنند (عکس: FPT).
FPT با رقابت جدید در زمینه هوش مصنوعی و رباتیک، روحیه همکاری را گسترش می‌دهد.
مدارس FPT به عنوان یک سیستم آموزشی متعلق به یک شرکت پیشرو در زمینه فناوری در ویتنام با سابقه طولانی در دستاوردهای جنبش آموزش STEM و استفاده از هوش مصنوعی و رباتیک در آموزش اولیه دانش‌آموزان داخلی، پیشگام در گسترش روحیه مسابقات رباتیک معتبر مانند FIRST به جامعه جوان فناوری در ویتنام است.
در سال تحصیلی 2025-2026، مدارس FPT مسابقه FAnRoC (چالش هوش مصنوعی - رباتیک مدارس FPT) را راه‌اندازی خواهند کرد، یک زمین بازی فناوری ملی برای دانش‌آموزان مدارس ابتدایی و متوسطه، چه در داخل و چه در خارج از سیستم آموزشی.
FAnRoC به عنوان نسخه‌ای آینه‌ای از FGC ساخته شده است. موضوع «نوآوری دیجیتال، ساخت و ساز سبز» ارتباط نزدیکی با ابتکارات توسعه پایدار سازمان ملل متحد دارد. تجربه «زندگی واقعی» که معلمان مدارس FPT از همراهی و راهنمایی تیم FGC ویتنام کسب کرده‌اند، در برنامه آموزشی FAnRoC گنجانده خواهد شد و تضمین می‌کند که دانش‌آموزان در اسرع وقت در معرض تفکر تاکتیکی بین‌المللی قرار گیرند.
به طور خاص، تمام سوالات امتحانی و قوانین مسابقه توسط اعضای تیم رباتیک ویتنام ساخته می‌شوند. شما همچنین در نقش پشتیبانی حرفه‌ای و به اشتراک گذاشتن مهارت‌ها و تجربیات، تیم‌ها را همراهی خواهید کرد.
آقای توآن تأیید کرد: «این روحیه همچنین منعکس کننده جهت گیری آموزشی مدارس FPT است - نه تنها یادگیری فهمیدن، بلکه یادگیری به اشتراک گذاشتن. دانش‌آموزان، دانش‌آموزان دیگر را آموزش می‌دهند، جنبش‌ها الهام‌بخش جنبش‌ها هستند و به ایجاد یک منبع انسانی باکیفیت، انسانی و مهربان برای آینده کمک می‌کنند.»
اینجا ثبت نام کنید.
منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/bai-hoc-ve-chien-thuat-hieu-qua-tu-san-choi-olympic-robot-quoc-te-20251110145418954.htm
![گذار دونگ نای OCOP: [ماده 3] پیوند گردشگری با مصرف محصولات OCOP](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/10/1762739199309_1324-2740-7_n-162543_981.jpeg)
نظر (0)