تضمین هماهنگی حقوق و دستمزد بین حرفه‌ها

وزارت آموزش و پرورش به تازگی پیش‌نویس فرمانی را برای تنظیم سیاست‌های حقوق و مزایای معلمان منتشر کرده است تا نظرات عمومی را جویا شود. طبق این پیش‌نویس، همه معلمان از «ضریب حقوق ویژه» برخوردارند. وزارت آموزش و پرورش در توضیح این پیشنهاد گفت که حقوق معلمان در سیستم مقیاس حقوق و دستمزد شغلی اداری بالاترین رتبه را ندارد و اکثر معلمان حتی در مقیاس حقوق پایین‌تری رتبه‌بندی می‌شوند.

بر این اساس، معلمان و کارمندان دولت به طور کلی در حال حاضر از جدول حقوق حرفه‌ای و فنی برای کادر و کارمندان دولت در شرکت‌های دولتی استفاده می‌کنند (جدول 3). جدول 3 دارای 10 مقیاس حقوق است که به ترتیب از پایین به بالا مرتب شده‌اند، اما فقط 3 عنوان معلمی در حقوق کارمندان دولت نوع A3 اعمال می‌شود: مدرس ارشد دانشگاه، مدرس ارشد آموزش حرفه‌ای، معلم ارشد آموزش حرفه‌ای، که حدود 1.17٪ از کل معلمان را تشکیل می‌دهند.

در حالی که این نرخ در سایر بخش‌ها و رشته‌ها در مقایسه با کل کارمندان دولت در آن بخش و رشته (سمت‌های ارشد) حدود ۱۰٪ است. سایر سمت‌های معلم ارشد (کلاس اول در پیش‌دبستانی، آموزش عمومی، آموزش مداوم و سطوح آمادگی دانشگاه) حدود ۸.۸۳٪ از کل معلمان را تشکیل می‌دهند و فقط به عنوان کارمندان دولت A2 (معادل سمت‌های اصلی کارمندان دولت در سایر بخش‌ها و رشته‌ها) رتبه‌بندی می‌شوند.

وزارت آموزش و پرورش معتقد است که حقوق اکثر معلمان (به جز مدرسان کالج و دانشگاه، معلمان آموزش فنی و حرفه‌ای) در مقایسه با کارمندان دولت در بخش‌های بهداشت ، ساخت و ساز، حمل و نقل، دادگستری، فرهنگ - ورزش، علوم - فناوری، اطلاعات - ارتباطات پایین‌تر است... بنابراین، رتبه‌بندی فعلی حقوق معلمان، همبستگی بین بخش‌ها و حرفه‌ها را با وجود داشتن الزامات آموزشی یکسان، تضمین نمی‌کند. بنابراین، وزارتخانه ضریب خاصی معادل ۱.۲۵ برای معلمان پیش‌دبستانی، ۱.۱۵ برای معلمان آموزش عمومی؛ ۱.۲-۱.۳ برای معلمان دانش‌آموزان معلول، دانش‌آموزان تلفیقی و مدارس شبانه‌روزی پیشنهاد کرده است. در صورت تصویب، حقوق ماهانه معلمان از ۶.۱۴ تا ۱۸.۶۶ میلیون دونگ ویتنامی متغیر خواهد بود که افزایشی ۱-۲ میلیون دونگ ویتنامی نسبت به وضعیت فعلی را نشان می‌دهد. در کنار آن، معلمان از یک یا چند نوع کمک هزینه نیز بهره‌مند می‌شوند، مانند کمک هزینه سنوات (که پس از ۵ سال کار، هر سال ۱ سال محاسبه می‌شود)، کمک هزینه شغلی ترجیحی (۳۵٪-۷۰٪)، کمک هزینه سمی...

این پیشنهاد که معلمان باید از «ضریب حقوق ویژه» برخوردار شوند، جنجال زیادی ایجاد کرده است. بسیاری از نظرات این است که کادر پزشکی چندین برابر سخت‌تر کار می‌کنند، شب‌ها و در تعطیلات کار می‌کنند، با خطراتی روبرو هستند، اما حقوق کمتری دارند. در شرایط فعلی، هر پیشنهادی باید هماهنگی بین حرفه‌ها در جامعه را در نظر بگیرد تا از ایجاد مقایسه جلوگیری شود. برخی از نمایندگان مجلس ملی نیز دیدگاه محتاطانه‌ای در مورد این پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش ابراز کردند. بسیاری از نمایندگان خاطرنشان کردند که لازم است هماهنگی بین حقوق بین حرفه‌ها در نظر گرفته شود، نقشه راه اجرا در نظر گرفته شود و منابع برای اطمینان از امکان‌سنجی اجرا ارزیابی شوند، زیرا تعداد معلمان و کارکنان در مؤسسات آموزشی دولتی بسیار زیاد است.

قانون معلمان تصریح می‌کند که «حقوق معلمان در سیستم حقوق و دستمزد اداری بالاترین رتبه را دارد». سیاست حقوق و دستمزد یک راه حل کلیدی برای کمک به جذب افراد با استعداد برای معلم شدن، بهبود کیفیت کادر آموزشی و در نتیجه بهبود کیفیت آموزش و پرورش است. با این حال، با سیاستی که مورد توجه زیادی از سوی جامعه قرار گرفته است، لازم است یک گزارش ارزیابی تأثیر از وزارت آموزش و پرورش برای متقاعد کردن جامعه وجود داشته باشد. زیرا، خود وزارت آموزش و پرورش نیز اذعان دارد که ترتیب حقوق و دستمزد معلمان تنها زمانی می‌تواند به طور اساسی حل شود که دولت یک سیاست حقوق و دستمزد جدید صادر کند و مقیاس حقوق معلمان و سایر کارمندان دولت را دوباره تنظیم کند...

لام نگوین

منبع: https://www.sggp.org.vn/bao-dam-luong-hai-hoa-giua-cac-nganh-nghe-post822187.html