نگرانیهای روانشناختی ذهنی
در این کنفرانس، آقای فام نگوک تونگ، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس کمیته ملی راهبری آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳، اظهار داشت که یک مسئله نگرانکننده، خودپسندی ناشی از این باور است که امتحانات یک کار آشنا هستند و منجر به عدم آمادگی از نظر امکانات و تجهیزات و همچنین در بازرسی و نظارت بر رویهها میشود. علاوه بر این، شرایط آب و هوایی شدید و سخت، از جمله موج گرما و کمبود برق، برنامههای احتمالی را ضروری میسازد.
امسال بیش از ۱ میلیون داوطلب برای آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ثبتنام کردهاند و تقریباً ۲۵۰ هزار نفر در مناطق مختلف در سازماندهی این آزمون مشارکت دارند.
آقای تونگ تأکید کرد: «بسیاری از موقعیتهای غیرمنتظره میتوانند در هر زمانی رخ دهند، بنابراین باید آنها را پیشبینی کنیم تا غافلگیر نشویم.»
این آزمون در مقیاس وسیعی برگزار میشود و بیش از ۱ میلیون داوطلب به طور همزمان برای شرکت در آن ثبت نام میکنند و تقریباً ۲۵۰،۰۰۰ نفر در مناطق جغرافیایی مختلف در سازماندهی آزمون مشارکت دارند. بنابراین، تضمین امنیت و ایمنی بسیار دشوار است و نیاز به برنامهریزی و راهکارهای دقیق دارد.
دانشآموزان کلاس دوازدهم با جدیت در حال مرور و آماده شدن برای امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳ هستند که در پایان ماه ژوئن برگزار خواهد شد.
آقای تونگ همچنین تأکید کرد: «لازم است که جدیت، انصاف، بیطرفی، ایمنی و پایبندی به مقررات تضمین شود.» بنابراین، او درخواست کرد که هیچ یک از مسئولان یا کارکنان بدون آموزش قبلی در برگزاری امتحانات شرکت نکنند. بسته به گروه هدف و دامنه، ارزیابیهای پس از آموزش انجام خواهد شد.
درسهایی از امتحان کمرنگ پایه دهم در هانوی
چاپ و کپی کردن برگههای امتحانی یکی از جنبههای کلیدی است که وزارت آموزش و پرورش به طور ویژه برای امتحانات پیش رو به مناطق محلی تأکید میکند. آقای هوین ون چونگ، مدیر بخش مدیریت کیفیت (وزارت آموزش و پرورش)، درخواست کرد: «مناطق محلی باید اطمینان حاصل کنند که امکانات کافی برای چاپ و کپی کردن برگههای امتحانی دارند. این تجهیزات به هیچ وجه نباید عملکرد ارسال یا دریافت داشته باشند و نباید به اینترنت متصل باشند. پلیس باید پورتهای اتصال را بازرسی و پلمپ کند.»
به گفته آقای چونگ، تمام تجهیزات، مواد و لوازم موجود در قسمت چاپ برگههای امتحانی، چه آسیبدیده و چه استفادهنشده، فقط پس از اتمام آخرین امتحان/درس، میتوانند از محل خارج شوند. در طول فرآیند چاپ، فقط تعداد تعیینشده باید چاپ شود. توجه داشته باشید که برگههای امتحانی برای امتحانات/درسهای زبانهای خارجی باید برای اتاقهای امتحانی ترکیبی چاپ شوند؛ هر برگه امتحانی با کد مخصوص به خود باید برای هر امتحان/درس چندگزینهای چاپ شود. باید اقدامات خاصی برای تشخیص پاکتها/کیسههای حاوی برگههای امتحانی برای امتحانات/درسهای مختلف انجام شود.
در این کنفرانس، مدیر اداره آموزش و پرورش هانوی ، تران دِ کونگ، نیز به طور فعال تکرار کرد که برخی از برگههای امتحان ورودی کلاس دهم اخیر در هانوی تار چاپ شدهاند و منجر به سوءتفاهم در میان دهها داوطلب شدهاند. اداره آموزش و پرورش مجبور شد برای تضمین حقوق داوطلبان، کلید پاسخنامه را اضافه کند و تأیید کرد که این موضوع به عنوان درسی در چاپ و تکثیر برگههای امتحانی برای آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان پیش رو در نظر گرفته میشود.
آقای نگوین ون هیو، مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، این موضوع را مطرح کرد: برای مناطقی با تعداد زیادی داوطلب امتحان، مانند هانوی و هوشی مین، فرآیند چاپ برگه امتحان باید موقعیتهایی مانند موارد زیر را پیشبینی کند: اگر دستگاه در حالی که فرآیند چاپ کاملاً ایزوله است، دچار نقص فنی شود، یا اگر کارکنان چاپ مهارت لازم برای تعمیر دستگاه را نداشته باشند، چه باید کرد؟
ایمنی و امنیت در چاپ و کپی برگههای امتحانی نیز یکی از نکاتی بود که معاون وزیر، فام نگوک تونگ، در پایان کنفرانس به مسئولین محلی تأکید کرد. آقای تونگ اظهار داشت که برخی از استانها و شهرها هنوز به محل فرآیند چاپ و کپی توجه کافی نکردهاند. در برخی از مناطق، کارکنانی که در چاپ و کپی برگههای امتحانی مشغول هستند، مجبورند روی تختهای برزنتی بخوابند و حتی از ابتداییترین امکانات رفاهی نیز بیبهرهاند. در همین حال، کارکنانی که در این زمینه کار میکنند باید از سلامت و رفاه روانی خوبی برخوردار باشند تا وظایف خود را به طور مؤثر انجام دهند، زیرا حتی یک سهلانگاری کوچک میتواند عواقب پشیمانکنندهای داشته باشد.
به ماشینها تکیه نکنید
رهبران وزارت آموزش و پرورش بارها هنگام آماده شدن برای امتحان پیش رو بر این الزام تأکید کردهاند که صرف نظر از میزان آمادگی و تکمیل امکانات، مهمترین عامل همچنان عنصر انسانی است، از انتخاب گرفته تا آموزش، نظارت و یادآوریها.
وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، اظهار داشت: «هر ساله ما بر احتیاط تأکید میکنیم، اما واقعیت نشان میدهد که گاهی اوقات حتی تجهیزات ناکافی نیز میتواند منجر به پیامدهای منفی شود. ما باید بهترین تجهیزات را در اولویت قرار دهیم، اما نباید کاملاً به آن متکی باشیم. بازرسی انسانی و تلاش دقیق انسانی نیز ضروری است. اولویتبندی تجهیزات و تضمین همکاری انسانی - اینها تنها مواردی هستند که میتوانند ایمنی و امنیت را در طول فرآیند تضمین کنند.»
آقای سون همچنین به اهمیت آموزش ناظران و نیروهای هماهنگکنندهی آزمون و همچنین راهنمایی داوطلبان اشاره کرد. در مورد وظایفی مانند چاپ و تکثیر برگههای امتحانی، حمل و نقل برگههای امتحانی، نگهداری و تحویل برگههای امتحانی، او از استانها/شهرها خواست تا برنامههای احتمالی متعددی را برای آمادگی در برابر شرایط آب و هوایی غیرمعمول، بلایای طبیعی و به ویژه رویدادهای شدید آب و هوایی مانند آنچه در ابتدای تابستان رخ میدهد، تدوین کنند.
جلوگیری از قطعی برق و آتش سوزی.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد که مدیران استانی/شهری باید با تأمینکنندگان برق همکاری کنند تا اطمینان حاصل شود که برق در طول دوره امتحانات، بهویژه در مناطقی که برگههای امتحانی چاپ و نمرهدهی میشوند، قطع نمیشود. این مناطق باید از تأمین برق کافی اطمینان حاصل کنند و در صورت بروز شرایط پیشبینینشده، برنامههای پشتیبان، از جمله ژنراتورهایی با ظرفیت کافی برای راهاندازی فوری در صورت قطع برق، داشته باشند. علاوه بر این، باید به پیشگیری و کنترل آتشسوزی، بهویژه در مناطقی که برگههای امتحانی چاپ و نمرهدهی میشوند، نهایت توجه مبذول شود.
وزارت آموزش و پرورش حقوق داوطلبانی را که از گواهینامههای زبان خارجی برای معافیت از آزمون استفاده میکنند، تضمین میکند.
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، ۴۶۶۷۰ داوطلب در سراسر کشور برای معافیت از آزمون زبان خارجی ثبت نام کردند (در مقایسه با تقریباً ۳۵۰۰۰ نفر در سال ۲۰۲۲). با توجه به اینکه تنها بیش از ۱۰ روز تا زمان برگزاری آزمون باقی مانده است، داوطلبان پس از ارسال سندی از سوی وزارت آموزش و پرورش به ادارات آموزش و پرورش استانها در مورد تأیید گواهیهای مهارت زبان خارجی برای معافیت از آزمون زبان خارجی در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳، سردرگم شدهاند.
طبق این سند، گواهینامههای معتبر قانونی شامل موارد زیر هستند: اولاً، گواهینامههایی که قبل از 10 سپتامبر 2022 (این تاریخ، تاریخ لازمالاجرا شدن بخشنامه شماره 11/2022 صادر شده توسط وزارت آموزش و پرورش در مورد همکاری در برگزاری آزمونهای گواهینامه مهارت زبان خارجی است) برای داوطلبان در ویتنام صادر شدهاند. ثانیاً، گواهینامههایی که پس از تاریخ تصویب، در محلهای برگزاری آزمون مشخص شده در تصمیم وزارت آموزش و پرورش مبنی بر تأیید همکاری در برگزاری آزمونهای گواهینامه مهارت زبان خارجی در ویتنام، برای داوطلبان صادر شدهاند. فهرست مؤسسات مورد تأیید برای برگزاری مشترک آزمون منتشر خواهد شد. ثالثاً، گواهینامههایی که قبل از 10 سپتامبر 2022 برای داوطلبان در قالب نسخه خانگی صادر شدهاند.
بسیاری از دبیرستانهای هانوی و هوشی مین سیتی بسیار نگران هستند زیرا دانشآموزان فقط میدانند که در امتحان شرکت میکنند و یک مدرک معتبر زبان خارجی دریافت میکنند، اما نمیتوانند بدانند که آیا زمان و مکان امتحان معتبر است یا خیر. بسیاری معتقدند که اگر مدارکی که پس از 10 سپتامبر 2022 صادر شدهاند، معتبر تلقی نشوند، دانشآموزان را از نظر روانی و تحصیلی در موقعیت بسیار نامساعدی در آمادگی برای امتحان، تنها کمی بیش از 10 روز مانده، قرار میدهد. آنها هیچ راهی برای آمادگی خوب برای این درس نخواهند داشت.
بعدازظهر ۱۵ ژوئن، اداره مدیریت کیفیت سندی را منتشر کرد که تأیید میکرد: «برای تضمین حقوق مشروع دانشآموزان در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳، اداره مدیریت کیفیت راهنماییهای بیشتری ارائه میدهد: داوطلبانی که برای شرکت در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳ ثبتنام کردهاند، میتوانند از گواهینامههای مهارت زبان خارجی صادر شده پس از ۱۰ سپتامبر ۲۰۲۲ برای معافیت از آزمون گواهینامه زبان خارجی طبق مقررات استفاده کنند.»
لینک منبع









نظر (0)