وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، پیرو دستورالعمل رئیس کمیته مردمی شهر در ابلاغیه رسمی 2057/2025 کمیته مردمی شهر، گزارش ویژه‌ای در مورد بررسی کلی و مشاوره در مورد طرح جامع امکانات و تجهیزات آموزشی در تمام مدارس دولتی شهر ارائه داده است.
وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که پس از ادغام، مقیاس بخش آموزش و پرورش به وضوح اندازه و کمیت خود را نشان داده است. به طور خاص، در سال تحصیلی 2025-2026، شهر هوشی مین نزدیک به 2.6 میلیون دانش آموز و نزدیک به 3600 مدرسه خواهد داشت.
اگرچه تعداد مدارس زیاد است، اما با توسعه شهر جدید هوشی مین متناسب نیست. وضعیت فعلی هنوز کاستی‌هایی دارد، از جمله: تعداد مدارس و کلاس‌های درس هنوز برای پاسخگویی به تقاضا برای مکان‌های آموزشی برای کودکان در سن مناسب در شهر کافی نیست. تعداد دانش‌آموزان در یک کلاس هنوز زیاد است، فشار و کمبود مکان‌های آموزشی در هر بخش، بخش و منطقه ویژه در شهر هوشی مین یکسان نیست، برخی مکان‌ها فاقد کلاس‌های درس زیادی هستند، اما برخی مکان‌ها تقریباً هیچ کلاسی ندارند یا تقاضای کمی دارند.
آمار تا ژوئن ۲۰۲۵، در شهر هوشی مین قبل از ادغام، ۲۹۷ کلاس درس به ازای هر ۱۰۰۰۰ نفر وجود داشت (پیش‌بینی می‌شود تا پایان سال ۲۰۲۵، شهر هوشی مین قبل از ادغام به ۳۰۰ کلاس درس به ازای هر ۱۰۰۰۰ نفر در سن مدرسه از ۳ تا ۱۸ سال برسد). با این حال، این نسبت بین سطوح مدرسه برابر نیست، به طور خاص: از ۳ تا زیر ۶ سال، ۴۷۸ کلاس درس، از ۶ تا زیر ۱۱ سال، ۲۶۲ کلاس درس، از ۱۱ تا زیر ۱۵ سال، ۲۳۷ کلاس درس، از ۱۵ تا ۱۸ سال، ۲۵۷ کلاس درس وجود دارد.
تاکنون، پس از ادغام، شهر هوشی مین تنها به ۲۷۷ کلاس درس برای ۱۰۰۰۰ نفر در سن مدرسه (از ۳ تا ۱۸ سال) دست یافته است (که از این تعداد: استان بین دونگ به ۲۰۰ کلاس درس دست یافته است؛ با ریا - وونگ تاو به ۳۱۶ کلاس درس دست یافته است؛ شهر هوشی مین (قبل از ادغام) به ۲۹۷ کلاس درس دست یافته است).
یک کلاس درس در مدرسه ابتدایی دونگ آن (منطقه دوم - شهر هوشی مین)
تعداد کلاس‌های درس برای برگزاری دو جلسه در روز، طبق نسبت تعیین‌شده توسط وزارت آموزش و پرورش برای تمام سطوح آموزشی، کافی نیست. بسیاری از مدارس و کلاس‌های درس، فراتر از عمر مفید خود، سرمایه‌گذاری و ساخته شده‌اند و به‌طور فزاینده‌ای در حال تخریب یا ساخت‌وساز بر اساس استانداردهای قدیمی و منسوخ‌شده‌ای هستند که دیگر ایمن نیستند و نیازهای استفاده و الزامات برنامه آموزشی فعلی را برآورده نمی‌کنند.
بر اساس این گزارش، حدود ۳۲۵۳ کلاس درس و اتاق‌های دپارتمان نیاز به تعمیر و نگهداری دارند.
علاوه بر کلاس‌های درس و اتاق‌های دپارتمان، مؤسسات آموزشی برای رفع نیازهای استفاده، نیاز به تعمیر بسیاری از اقلام دارند. در میان آنها، نیاز به سرمایه‌گذاری در ساخت و ساز برای جایگزینی اقلام ساختمانی به شدت تخریب‌شده که خطر ایمنی را ایجاد می‌کنند، وجود دارد. به طور خاص، حدود ۱۲۵ مؤسسه آموزشی در شهر هوشی مین با اقلام ساختمانی به شدت تخریب‌شده وجود دارد که خطر ایمنی را برای دانش‌آموزان و معلمان ایجاد می‌کنند. از این تعداد، پیش‌دبستانی: ۴۰؛ ابتدایی: ۵۳، متوسطه: ۲۹. دلیل اصلی این است که این اقلام مدت‌ها پیش ساخته شده‌اند، از تاریخ انقضای آنها گذشته است (بیش از ۲۰ سال)، بنابراین به شدت فرسوده شده‌اند، تعمیرات در مقیاس کوچک بی‌اثر هستند و سرمایه سرمایه‌گذاری را هدر می‌دهند.
پیش از این، در ۲۲ سپتامبر، نگوین ون دوک، رئیس کمیته مردمی شهر هوشی مین، سندی را امضا کرد که برای روسای ادارات، شعب، کمیته‌های مردمی بخش‌ها، کمون‌ها، مناطق ویژه و واحدهای مرتبط در مورد بررسی کلی و مشاوره در مورد طرح جامع تأسیسات و تجهیزات آموزشی در تمام مدارس دولتی شهر ارسال شده بود.
دستور فوری رئیس کمیته مردمی شهر هوشی مین پس از انعکاس مدارس به شدت تخریب شدهبه گفته رئیس کمیته مردمی شهر، اخیراً مطبوعات و افکار عمومی منعکس کرده‌اند که برخی از مدارس شهر به طور جدی از امکانات خود کاسته و این امر مستقیماً بر کیفیت آموزش و یادگیری تأثیر گذاشته و باعث ناامیدی والدین و مردم شده است.
منبع: https://nld.com.vn/bat-ngo-ket-qua-tong-ra-soat-co-so-vat-chat-truong-hoc-sau-chi-dao-cua-chu-cich-ubnd-tp-hcm-196251014150605436.htm
![[عکس] آماده برای نمایشگاه پاییزی ۲۰۲۵](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/14/1760456672454_ndo_br_chi-9796-jpg.webp)
نظر (0)