
رفیق نگوین شوان تانگ، عضو دفتر سیاسی ، مدیر آکادمی ملی سیاست هوشی مین، رئیس شورای مرکزی نظریهپردازی و رئیس کمیته راهبری مسابقه در مراسم اختتامیه حضور داشت و سخنرانی کرد.
رفیق هوانگ فوک لام، معاون مدیر آکادمی ملی سیاست هوشی مین، با ارائه گزارشی از خلاصه مسابقه، گفت که پس از ۲ روز کار علمی و مؤثر، ۵۰ شرکتکننده که مدرس واحدهای سیستم آکادمی هستند، در ۲۷ رشته اصلی در ۷ کمیته فرعی با ۲ موضوع شرکت کردند: مسابقه طرح درس و مسابقه سخنرانی.
۵۰ شرکتکننده در این مسابقه با تمام تلاش خود، ظرفیت و دانش حرفهای خود را در هر درس و همچنین مثبتاندیشی و ابتکار عمل خود را در بهکارگیری روشهای نوین تدریس در مسابقه نشان دادند.
در مسابقه طرح درس، داوطلبان با دقت، جدیت، طبق چارچوب برنامه، نزدیک به سیلابس و ساختار سخنرانی، طرح درس تهیه کردند و روش های تدریس مناسب را شناسایی و انتخاب نمودند.
نکته قابل توجه این است که محتوای دانش در طرح درس و محتوای دانش در آزمون تدریس علمی برای مخاطبان مناسب، به راحتی قابل فهم و کاربرد است. در سخنرانیها، ارتباطات و کاربردهای زیادی از دانش نظری در عمل وجود دارد. همه مدرسان از روشهای تدریس فعال، مدرن، آرام و رفتارهای نمونه استفاده میکنند.

بر اساس نتایج مسابقه، کمیته برگزارکننده تصمیم به اعطای گواهینامههای شایستگی گرفت و 20 نفر را برای ششمین بار با عنوان «مدرس عالی» در سطح آکادمی و 30 نفر را برای ششمین بار با عنوان «مدرس عالی» در سطح آکادمی مورد تقدیر قرار داد.
رفیق نگوین شوان تانگ در سخنرانی اختتامیه خود به ۵۰ شرکتکننده تبریک گفت و تأیید کرد که آنها در میان بیش از ۱۴۰۰ مدرس در کل سیستم آکادمی، مدرسان برجستهای هستند. انتخاب شدن برای شرکت در این مسابقه نه تنها افتخاری برای شرکتکنندگان، بلکه مایه مباهات واحدهای آکادمی نیز بود.

رفیق نگوین شوان تانگ معتقد است که با توجه به نتایج این مسابقه، اساتید پس از بازگشت به کار تدریس حرفهای خود در واحدهایشان، با شور و شوق، هوش و اشتیاق در هر درس و سخنرانی، به مشارکت بیشتر خود ادامه خواهند داد و به ایجاد و مشارکت در بهبود کیفیت آموزش، پرورش و تحقیقات علمی در آکادمی کمک خواهند کرد و به آکادمی کمک میکنند تا به طور فزایندهای اعتبار و برند مدرسه حزبی به نام عمو هو را تأیید کند.

رفیق نگوین شوان تانگ پیشنهاد کرد که اساتید و شرکتکنندگان در مسابقه به طور فعال خودآموزی و تحقیق را برای بهبود دانش و تخصص حرفهای خود ترویج دهند، روشهای مدرن تدریس را پرورش دهند، به انتقال دانش، الهامبخشی برای یادگیری، تحقیقات خلاقانه و کاربرد تئوری در عمل برای نسلهای مختلف دانشجویان، به ویژه دانش لازم برای به کارگیری در فرآیند رهبری و مدیریت، ادامه دهند و به توسعه آژانسها، واحدها و مناطق کمک کنند.
رفیق نگوین شوان تانگ پیشنهاد داد که کمیته برگزاری مسابقه، رهبران آکادمی و واحدهای وابسته بر تربیت، آموزش و توسعه مدرسان جوان واحد تمرکز کنند تا بتوانند الزامات وظایف دوره آینده را برآورده کنند و به تحکیم جایگاه، اعتبار و نفوذ آکادمی در سراسر کشور کمک کنند؛ به نوآوری در روشها و شیوههای سازماندهی متناسب با وضعیت واقعی آکادمی ادامه دهند تا مسابقه جذب مدرسان عالی در تمام سطوح را به روشی ساده، با کیفیت بالا و مؤثرترین شکل ممکن برگزار کنند.
منبع: https://nhandan.vn/be-mac-hoi-thi-giang-vien-gioi-cap-hoc-vien-lan-thu-vi-post922269.html






نظر (0)