تجلیل از خانواده‌های نمونه آموزشی در بازه زمانی ۲۰۱۴ تا ۲۰۲۳

رفقای حاضر در کنفرانس عبارت بودند از: له مان هونگ، معاون رئیس و دبیرکل کمیته مرکزی انجمن ترویج آموزش ویتنام ؛ بویی مای هوا، عضو کمیته دائمی کمیته حزبی استان، رئیس دپارتمان تبلیغات کمیته حزبی استان؛ رهبران کمیته جبهه میهنی ویتنام استان، دپارتمان‌ها، شاخه‌ها، بخش‌ها و سازمان‌های استان؛ رهبران مناطق، شهرها و ۵۰ خانواده نمونه که آموزش را در کل استان ترویج می‌کردند.

انجمن ترویج یادگیری در تمام سطوح، با اجرای تصمیمات نخست وزیر و دستورالعمل‌های استان در مورد کار ترویج یادگیری، ارتقای استعداد و ایجاد جامعه‌ای یادگیرنده، به درستی نقش و جایگاه خانواده‌ها و قبایل در جامعه و اهمیت یادگیری منظم، یادگیری مادام‌العمر و ایجاد جامعه‌ای یادگیرنده را تشخیص داده و از این طریق سنت یادگیری قبایل را در فرآیند نوآوری و ساختن میهن و کشور ترویج می‌دهد. به موقع دستورالعمل‌ها و سیاست‌های حزب، سیاست‌های دولت و محلی در مورد کار ترویج یادگیری، ارتقای استعداد و ایجاد جامعه‌ای یادگیرنده را تبلیغ می‌کند. دوره‌های آموزشی را سازماندهی می‌کند و در مورد معیارها، فرآیند ثبت نام، ارزیابی و به رسمیت شناختن عناوین "شهروند یادگیرنده"، "خانواده یادگیرنده" و "قبیله یادگیرنده" به قبایل اطلاع‌رسانی می‌کند.

تمرکز طوایف بر ایجاد کمیته‌های ارتقای آموزش طوایف؛ ایجاد خانواده‌های یادگیرنده؛ ارزش قائل شدن برای آموزش کودکان و بزرگسالان در طوایف؛ تمرکز بر ایجاد صندوق‌های ارتقای آموزش طوایف، پاداش دادن به کودکان و نوه‌ها با دستاوردهای تحصیلی بالا؛ اجرای فعال جنبش‌های تقلید میهن‌پرستانه، کمپین‌های «همه مردم برای ساختن یک زندگی فرهنگی متحد می‌شوند»، جنبش‌های «ساخت مناطق روستایی جدید، مناطق شهری متمدن»...

در سال ۲۰۲۲، در کل استان ۱۸۰۱ قبیله برای ساخت قبیله‌های یادگیری ثبت‌نام کردند که به نرخ ۷۴٪ رسید؛ ۱۵۱۸ قبیله عنوان «قبیله یادگیری» را به دست آوردند که به ۶۳٪ رسید؛ بسیاری از قبیله‌ها بیش از ۸۰٪ از خانواده‌هایشان عنوان «خانواده یادگیری» را کسب کردند، بیش از ۵۰٪ از شهروندانشان عنوان «شهروند یادگیری» را به دست آوردند؛ ۳۱۴ قبیله عنوان قبیله یادگیری نمونه را کسب کردند.

رفیق بویی مای هوا، رئیس اداره تبلیغات کمیته حزبی استان، در سخنرانی خود در این کنفرانس تأکید کرد: نین بین استانی با سنت یادگیری است، بسیاری از اسناد باستانی که هنوز هم حفظ شده‌اند و همچنین اسناد تحقیقاتی، همگی فعالیت‌های تشویق به یادگیری و استعداد مردم نین بین را نشان می‌دهند. همچنین به لطف تفکر مترقی در مورد کار تشویق به یادگیری مردم باستانی نین بین است که به ترویج یادگیری کمک کرده است، بسیاری از روستاهای دارای ماندارین ظاهر شده‌اند. این سنت توسط مردم نین بین در همه دوره‌ها ترویج شده است. در عصر امروز، تحت رهبری حزب، بسیاری از مردم نین بین برای تحصیل تلاش کرده‌اند و به مقام استاد، دانشیار، پزشک، دانشمند و رهبر رسیده‌اند و سهم زیادی در ساختن و دفاع از سرزمین پدری داشته‌اند.

تجلیل از خانواده‌های نمونه آموزشی در بازه زمانی ۲۰۱۴-۲۰۲۳ — رفیق بویی مای هوا، رئیس اداره تبلیغات کمیته حزبی استان، در این کنفرانس سخنرانی کرد.

در سال‌های اخیر، به‌ویژه از زمان تأسیس مجدد استان، کمیته حزب، دولت و مردم استان نین بین همواره با سیاست‌های خاص خود به آموزش و پرورش اهمیت داده و آن را توسعه داده‌اند. از آن زمان، شرایطی را برای توسعه روزافزون آموزش و پرورش استان ایجاد کرده است. نین بین به مدت ۷ سال متوالی (از ۲۰۱۷ تا ۲۰۲۳)، از نظر میانگین نمرات امتحانات در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان در صدر کشور بوده است و بسیاری از دانش‌آموزانی که فرزندان نین بین هستند، در فعالیت‌های تحصیلی، آموزشی و خلاقیت علمی در داخل و خارج از کشور به نتایج عالی و بالایی دست یافته‌اند... کار تشویق به یادگیری و ارتقای استعدادها در سال‌های گذشته تأثیر مثبتی بر نتایج آموزشی استان داشته است. این نتایج به طور قابل توجهی و مثبتی به دستاوردهای توسعه اجتماعی-اقتصادی استان کمک کرده است.

رئیس اداره تبلیغات کمیته حزبی استان تأیید کرد: بسیاری از طوایف در نین بین نقش بزرگی در حمایت و تشویق خانواده‌ها و فرزندان برای تلاش در جهت بهبود صلاحیت‌های خود، تبدیل شدن به افراد موفق و افتخارآفرینی برای خانواده‌ها و طوایف خود دارند. روش‌های خوب و مؤثری برای انجام کارها توسط طوایف وجود داشته است و فداکاری و مسئولیت‌پذیری مسئولان ارتقاء آموزش در همه سطوح، باعث شده است که طوایف آموزشی نمونه زیادی در کل استان وجود داشته باشد.

رفیق بویی مای هوا، رئیس اداره تبلیغات کمیته حزبی استان، به نمایندگی از کمیته دائمی حزبی استان، دستاوردهای گذشته در ارتقای یادگیری و استعداد طوایف را مورد تقدیر و تشکر قرار داد. در عین حال، پیشنهاد کرد: در آینده، کمیته‌های حزبی، مقامات، جبهه میهن، سازمان‌ها و نهادهای مربوطه باید بر ارتقای بیشتر کار تبلیغاتی برای افزایش آگاهی کادرها، کارمندان دولت، کارمندان دولت و مردم در مورد ارتقای یادگیری و استعداد و ایجاد یک جامعه یادگیرنده تمرکز کنند. به هدایت انجمن ارتقای یادگیری برای انجام وظایف خود، دستیابی و فراتر رفتن از اهداف تعیین شده توجه کنید. بر اجرای مؤثر تصمیم 387/QD-TTg مورخ 25 مارس 2022 نخست وزیر مبنی بر تصویب برنامه "ترویج جنبش یادگیری مادام العمر در خانواده‌ها، طوایف، جوامع و واحدها برای دوره 2021-2030" تمرکز کنید. تصمیم شماره 677/QD-TTg نخست وزیر مبنی بر تصویب برنامه "ساخت مدلی از یادگیری شهروندی برای دوره 2021-2030".

انجمن ترویج آموزش از سطح استانی تا سطح مردمی باید نقش اصلی خود را ارتقا دهد، به طور فعال با آژانس‌ها، واحدها و سازمان‌های مربوطه هماهنگی نزدیکی داشته باشد تا بتواند به طور مؤثر کار ترویج آموزش، ترویج استعدادها، ایجاد جامعه‌ای یادگیرنده، خانواده‌های یادگیرنده، قبیله‌های یادگیرنده و شهروندان یادگیرنده را انجام دهد. قبیله‌ها باید وظایف و راه‌حل‌های تعیین‌شده برای ترویج جنبش ایجاد قبیله‌های یادگیرنده و خانواده‌های یادگیرنده را به طور مؤثر انجام دهند.

در این کنفرانس، کمیته مرکزی انجمن ترویج آموزش ویتنام به ۱۵ خانواده و ۸ نفر گواهی افتخار اعطا کرد؛ کمیته مردمی استان به ۸ خانواده و ۸ نفر گواهی افتخار اعطا کرد؛ انجمن استانی ترویج آموزش به ۱۴ خانواده برجسته برای دوره ۲۰۱۴-۲۰۲۳ گواهی افتخار اعطا کرد.

هونگ وان - مین دونگ

منبع