
وزیر تران دوک تانگ از مرکز تحقیقات آکادمی کشاورزی بازدید میکند - عکس: KHUONG TRUNG
در ۱۴ نوامبر، وزارت کشاورزی و محیط زیست کنفرانسی را برای ترویج پیشرفتهای علمی در تحقیقات، فناوری و نوآوری مرتبط با آموزش مؤسسات و مدارس برگزار کرد.
هیچگاه به اندازه امروز به آموزش و پرورش و علم توجه نشده است.
وزیر تران دوک تانگ در سخنرانی خود در این کنفرانس تأکید کرد که این رویداد از اهمیت ویژهای برخوردار است و در زمانی اتفاق میافتد که کل صنعت به سمت هشتادمین سالگرد بخش کشاورزی و محیط زیست (1945-2025) در حرکت است.
به گفته آقای ثانگ، هیچ دورهای نبوده که آموزش و علم به اندازه امروز مورد توجه حزب و دولت بوده باشد.
صدور متوالی قطعنامه ۵۷ در مورد علم - فناوری - نوآوری و قطعنامه ۷۱ در مورد توسعه آموزش و پرورش از سوی دفتر سیاسی، گواه روشنی بر این مدعاست.
پس از تصویب قطعنامهها، باید سیاستها نیز به دنبال آن اعمال شوند و این سیاستها در حال تنظیم هستند و همچنان خواهند بود تا با واقعیتها سازگار شوند.
به گفته آقای ثانگ، در هشتادمین سالگرد این صنعت، دبیرکل تو لام به کاستیها اشاره کرد، مسیرهای توسعه را برای آینده پیشنهاد داد و تأکید کرد که علم - فناوری - نوآوری باید به نیروی محرکه اصلی صنعت تبدیل شود... بنابراین، در آینده، وزارتخانه جهتگیری دبیرکل را در برنامه اجرایی مشخص خواهد کرد.
آقای تانگ در مورد هدف رشد ۴ درصدی این صنعت در سال ۲۰۲۵ در چارچوب کاهش مساحت زمین و تأثیرات شدید تغییرات اقلیمی گفت که این یک تلاش عظیم است و برای دستیابی به رشد، تنها دو مسیر وجود دارد: افزایش بهرهوری و افزایش ارزش.
آقای تانگ اشاره کرد که انگورهای ژاپنی میتوانند به چند ده تا نزدیک به ۱۰۰ دلار آمریکا در هر کیلوگرم برسند، در حالی که انگورهای ویتنامی تنها حدود ۵ دلار آمریکا در هر کیلوگرم هستند، یا اینکه ۱ هکتار برنج تنها به حدود ۱۰۰ میلیون دانگ ویتنامی در سال میرسد، اما سایر محصولات با کیفیت بالا تا ۲۰ میلیارد دانگ ویتنامی در هر هکتار در سال میرسند.
علاوه بر این، بخش شیلات به عنوان یک فضای توسعه جدید شناسایی شده است و تمرکز آن از بهرهبرداری به کشاورزی دریایی صنعتی در مقیاس بزرگ تغییر یافته است.
جنگلداری همچنین این مشکل را مطرح میکند که «مردمی که از طریق جنگل امرار معاش میکنند باید زندگی بهتری داشته باشند»، زیرا در حال حاضر ۱ هکتار جنگل کاشته شده فقط حدود ۱۷ میلیون دانگ ویتنام در سال درآمد دارد.
با توجه به موارد فوق، وزیر از مؤسسات آموزشی و تحقیقاتی درخواست کرد که فوراً پیشنهادات مشخصی را در مورد تجهیزاتی که برای خدمت به جهتگیریهای اصلی تحقیقاتی نیاز به سرمایهگذاری دارند، در ماه نوامبر ارائه دهند. وزارتخانه گنجاندن آنها را در طرح 2026-2030 برای اجرا از اوایل سال 2026 بررسی خواهد کرد.
آقای ثانگ همچنین از مؤسسات و مدارس خواست تا جسورانه تحقیقاتی را در مورد فرآوری عمیق مواد معدنی، به ویژه عناصر خاکی کمیاب، برای ایجاد آهنرباهای دائمی، موادی برای سلولهای خورشیدی یا پهپادها پیشنهاد دهند.
به گفته آقای ثانگ، این یک «موضوع بزرگ اما عملی» است و وزارتخانه امیدوار است که یک مدرسه یا مؤسسه برای انجام آن ثبتنام کند.

وزیر تران دوک تانگ در این کنفرانس سخنرانی کرد - عکس: KHUONG TRUNG
ایجاد سازوکاری برای ارتقای مدل پیوند «سه خانهای» به منظور ایجاد یک پیشرفت
نگوین ون لانگ، مدیر دپارتمان علوم و فناوری، گفت که فعالیتهای علمی و فناوری در دوره 2021-2025 نتایج مثبت بسیاری به همراه داشته است.
کل صنعت، ۲۲۵ گونه گیاهی، جانوری، محصولات آبزی، جنگلداری و ۱۵۰ پیشرفت فنی را به رسمیت شناخته است. ۱۵۸ اختراع/مالکیت معنوی/راهکارهای کاربردی انحصاری وجود دارد.
پیشرفتهای بسیاری به مرحلهی اجرا رسیدهاند که از طریق ۱۰۰۰ مدل تولید با استفاده از علم و فناوری، ۳۱ دستگاه و مادهی جدید، به اثبات رسیدهاند...
آقای لانگ گفت که این نتایج به طور گسترده به کار گرفته شدهاند و به مشاغل و کشاورزان کمک کردهاند تا هزینههای سرمایهگذاری را کاهش دهند، سود را افزایش دهند و بهرهوری تولید را 10 تا 30 درصد بهبود بخشند. بسیاری از شرکتهای بزرگ در کشاورزی با فناوری پیشرفته سرمایهگذاری کردهاند، زنجیرههای ارزش ایجاد کردهاند و فرآیندهای تولید مدرن را به کار گرفتهاند که به رشد صنعت کمک مثبتی کرده است.
معاون وزیر کشاورزی و محیط زیست، فونگ دوک تین، گفت که برای اجرای مؤثر قطعنامه ۵۷ دفتر سیاسی در مورد پیشرفتهای علمی، فناوری و نوآوری، این وزارتخانه گروههای کاری کلیدی را شناسایی کرده است.
این شامل پیشنهادهایی برای اصلاح فوری مقررات مشکلساز قوانین تخصصی و کاهش رویههای اداری برای ارتقای تحقیق، انتقال و کاربرد علم و فناوری در تولید میشود.
در کنار آن، سازماندهی و تثبیت سیستم سازمانهای علمی و فناوری وابسته در مسیری ساده و کارآمد نیز در دستور کار قرار دارد.
آقای تین بر لزوم ایجاد سازوکاری برای ارتقای مدل پیوند «سه خانه» تأکید کرد: دولت - مدرسه - بنگاه اقتصادی. این یک «ماشین» در نظر گرفته میشود که اگر به صورت همزمان کار کند، پیشرفتهایی در تحقیق، انتقال و تجاریسازی نتایج علمی و فناوری ایجاد خواهد کرد.
منبع: https://tuoitre.vn/bo-truong-tran-duc-thang-dat-hang-nghien-cuu-che-bien-dat-hiem-20251115133342748.htm






نظر (0)