بسیاری از دانشآموزان دبیرستانی گفتند که اغلب هنگام انتخاب آرزوها و تعیین اهدافشان گیج میشوند. نگرانکنندهترین سوال این است: «چگونه اهداف را به روشنی و بدون تزلزل تعریف کنیم؟»
در ۱۷ فوریه، حدود ۲۰۰۰ دانشآموز از دبیرستان له ترونگ تان (منطقه تان فو، شهر هوشی مین) در برنامه «گفتگو با فارغالتحصیلان ۲۰۲۵» با موضوع «دوره هدف» شرکت کردند. این رویداد دانش مفید زیادی را ارائه داد و به دانشآموزان پایه دوازدهم کمک کرد تا یک برنامه مطالعاتی مؤثر برای آمادگی برای آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان که پیش رو است، تدوین کنند.
در این برنامه، دانشآموزان مدرسه فرصت داشتند تا با دانشآموزانی که در امتحانات دانشآموزان ممتاز، امتحانات دبیرستان و دانشآموزان ممتاز کلاسهای A00، D01 و غیره دستاوردهای برجستهای داشتند، تعامل داشته باشند. از طریق این برنامه، بسیاری از اسرار و تجربیات در مورد مطالعه برای امتحانات مهم، به ویژه امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان، به شیوهای عملی و صمیمانه به اشتراک گذاشته شد.
در اینجا بسیاری از دانش آموزان پایه یازدهم و دوازدهم شرکت کننده در این برنامه اظهار داشتند که انتخاب آرزوها و تعیین اهدافشان اغلب منجر به سردرگمی می شود. پس چگونه می توانند به راحتی اهداف و آرزوهای خود را تعیین کنند بدون اینکه متزلزل شوند؟
دانشجو ون تا هونگ تین (دوم از چپ)، دانشکده موسیقی، کالج فرهنگ و هنر شهر هوشی مین، در یک برنامه گفتگو با دانشجوی ممتاز شرکت میکند.
نگو خان دوی، دانشجوی رشته آمار در دانشگاه اقتصاد شهر هوشی مین و دانشآموز ممتاز دبیرستان هوانگ هوا تام با نمره ۲۶.۳، اظهار داشت که در ابتدا، پاسخ به سوال در مورد اهداف و آرزوها میتواند دشوار باشد، اما اگر برای شناخت خودمان وقت بگذاریم، با معلمان، سالمندان مشورت کنیم یا در یوتیوب جستجو کنیم تا دیدگاه واضحتری در مورد مسیری که دنبال میکنیم داشته باشیم. هنگامی که نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کنیم، تعیین اهداف آسانتر میشود.
«من اهداف واضح و مشخصی تعیین کردم. به جای اینکه مبهم بگویم «میخواهم در آزمون ورودی دانشگاه قبول شوم»، به طور واضح تعریف کردم: «میخواهم ۲۶ امتیاز در بلوک A بگیرم تا وارد رشته ریاضیات مالی در دانشگاه اقتصاد شوم، زیرا این رشته با علاقه من به ریاضیات مطابقت دارد. هرچه هدف مشخصتر باشد، برنامهریزی و اجرای آن آسانتر است.» این جمله را خان دوی به اشتراک گذاشت.
نگو خان دوی، دانشجوی رشته ریاضی و آمار در دانشگاه اقتصاد شهر هوشی مین، دانشآموز ممتاز بلوک A در دبیرستان هوانگ هوا تام با نمره ۲۶.۳ در آزمون ورودی دانشگاه، راز خوب درس خواندن خود را به اشتراک میگذارد.
در نهایت، خان دوی به دانشآموزان توصیه میکند که از مقایسه منفی خود با دیگران خودداری کنند. «بعضی از دانشآموزان از الگوهای دیگران به عنوان انگیزه استفاده میکنند، اما اگر بیش از حد مقایسه کنند، به راحتی به خودشان شک میکنند، تحت فشار همسالان قرار میگیرند و انگیزه خود را برای درس خواندن از دست میدهند. وقتی کلاس دوازدهم بودم، با بسیاری از دانشآموزان خوب مدرسه تخصصی درس میخواندم و گاهی اوقات احساس خجالت میکردم. اما من درک میکنم که هر کسی مسیر خودش را دارد، فقط روی اهداف خود تمرکز کنید، هر روز سخت کار کنید و مسیر اصلی خود را حفظ کنید، همین کافی است.» دوی در پایان گفت.
وان تا هونگ تین، دانشجوی دانشکده موسیقی، کالج فرهنگ و هنر شهر هوشی مین، که در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴، نمره ۹.۲۵ در رشته ادبیات کسب کرده است، راز پایبندی به اهداف یادگیری را به اشتراک گذاشت: «در ابتدا، قصد داشتم در رشته روزنامهنگاری - ارتباطات ثبتنام کنم، اما بعد متوجه شدم که استعداد موسیقی دارم و واقعاً به ایستادن روی صحنه علاقه دارم. این باعث شد که مصمم شوم موسیقی آوازی را دنبال کنم. برای اینکه آتش این هدف را روشن نگه دارم، همیشه راههایی برای حفظ انگیزه و دنبال کردن آن تا انتها پیدا میکنم. بعد از شش ماه تحصیل، احساس میکنم رشته تحصیلی درستی را انتخاب کردهام و متوجه شدهام که گاهی اوقات تجربه واقعیت برای درک خودم زمان میبرد. این رشته تجربیات جالب زیادی به من میدهد.»
هونگ تین همچنین راز گرفتن نمره بالا در درس ادبیات را داشتن درک عمیق از دانش پایه و ترکیب آن با دانش بیرونی دانست. هونگ تین گفت: «من دریافتهام که خواندن کتاب، یادگیری دانش اجتماعی و بهکارگیری مناسب آن در نوشتن بسیار مهم است. نوشتن عمیق، با مثالهای واقعی، نوشتن طولانی اما پرهیز از پرگویی، راه گرفتن نمره بالا است.»
نگوین ون نگوک، دانشجوی دانشگاه تجارت خارجی، پردیس دوم، عضو محترم هیئت علمی بلوک D01: انتخاب رشته و دانشگاه باید بر اساس نقاط قوت خودتان باشد!
در مورد نگوین ون نگوک، دانشجوی دختر، دانشگاه تجارت خارجی CSII نیز رازهای زیادی را برای کسب نمرات بالا به اشتراک گذاشت. نگوک زمانی در بلوک D1 نمره 27.5 کسب کرده بود، او شاگرد ممتاز کلاس دهم و شاگرد ممتاز بلوک D01 دبیرستان چو ون آن بود. نگوک در آزمون دبیرستان در زبان انگلیسی نمره 9.2، در ریاضی نمره 9.0 و در ادبیات نمره 9.3 کسب کرد و گفت: انتخاب رشته و مدرسه باید بر اساس نقاط قوت فرد باشد تا مسیر روشنی داشته باشد.
انگوک در طول تحصیل، یادگیری مستقیم از معلمان را در اولویت قرار میدهد زیرا وقتی چیزی را نمیفهمد، میتواند به راحتی سؤال بپرسد. علاوه بر این، مطالعه و تحقیق مستقل دانش به او کمک میکند تا آن را طولانیتر و مؤثرتر به خاطر بسپارد. اگر او فقط به کلاسهای اضافی برود و فعال نباشد، نتایج خوبی نخواهد داشت. علاوه بر این، خودآموزی از طریق تدریس زنده در فیسبوک یا تیکتاک نیز راهی مفید برای بهبود مهارتهای آزمون دادن و دستیابی به نمرات بالا است.
منبع: https://phunuvietnam.vn/tphcm-cac-thu-khoa-chia-se-cach-xac-dinh-muc-tieu-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-20250217140753735.htm






نظر (0)