قبل از حذف مدارس متوسطه تخصصی تران دای نگی و آمستردام، نیاز به بررسی وجود دارد

به گفته معلم نگوین ون نگای، سیستم آموزش متوسطه در مدارس تخصصی دارای اهمیت تاریخی و تأثیرات مثبتی است، بنابراین قبل از بحث در مورد حذف آن، باید به طور جامع ارزیابی شود و نظرات همه طرف‌ها مورد بررسی قرار گیرد.

خبر توقف سیستم آموزش متوسطه دبیرستان تیزهوشان تران دای نگییا (HCMC) و دبیرستان هانوی -آمستردام (هانوی) در روزهای اخیر بسیاری از والدین را در این دو شهر بزرگ نگران کرده است.

به گفته وزارت آموزش و پرورش ، دلیل این امر آن است که قانون آموزش تصریح می‌کند که مدارس تخصصی فقط در سطح دبیرستان در دسترس هستند. علاوه بر این، بخشنامه مربوط به دبیرستان‌های تخصصی همچنین «عدم تشکیل کلاس‌های غیرتخصصی در مدارس تخصصی» را الزامی می‌کند. بنابراین، توقف ثبت‌نام طبیعی است.

آقای نگوین ون نگای، معاون سابق اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، در پاسخ به VnExpress گفت که لازم است اثربخشی و تأثیر مدل مدارس متوسطه در مدارس تخصصی به دقت بررسی شود. در صورت لزوم حفظ آن، مناطق می‌توانند سازوکارهای ویژه‌ای را پیشنهاد دهند.

- اگر مجبور شویم جذب دانش‌آموزان در مدارس متوسطه تخصصی را متوقف کنیم، تأثیر آن را چگونه ارزیابی می‌کنید؟

- اگر مجبور شویم ثبت‌نام دانش‌آموزان پایه ششم را در دو مدرسه تخصصی متوقف کنیم، پس از ۴ سال، مقطع راهنمایی در این دو مدرسه حذف خواهد شد. برای اینکه بی‌طرف و منصف باشیم، فکر می‌کنم باید از والدین و دانش‌آموزان نظرسنجی کنیم و نظرات مدیران و کارشناسان آموزش را جویا شویم. وزارت آموزش و پرورش باید قبل از بررسی حفظ یا حذف مقطع راهنمایی، مشخص کند که آیا وجود این مقطع در این دو مدرسه تخصصی تأثیر مثبت دارد یا منفی و چقدر مفید یا مضر است.

در صورت لزوم توقف ثبت نام در مدارس متوسطه، این امر نیاز به یک نقشه راه دارد تا از ایجاد اختلال و ناامیدی برای والدین و دانش آموزان جلوگیری شود. حذف مدارس متوسطه از دو مدرسه تخصصی نیز به عوامل زیادی مانند کادر آموزشی و امکانات مربوط می‌شود.

معلم نگوین ون نگای. عکس: ارائه شده توسط شخصیت — معلم نگوین ون نگای. عکس: *ارائه شده توسط شخصیت*

- وجود سیستم متوسطه اول در دبیرستان های تخصصی را چگونه ارزیابی می کنید؟

- با نزدیک به ۴۰ سال سابقه کار در بخش آموزش و پرورش شهر، معتقدم که آموزش سیستم آموزش متوسطه در دبیرستان تیزهوشان تران دای نگییا اثرات و معانی مثبت زیادی دارد، همانطور که نیاز والدین به فرستادن فرزندانشان برای تحصیل در این مدرسه نشان می‌دهد. هر ساله، این مدرسه ۳۰۰۰ تا ۴۰۰۰ درخواست دریافت می‌کند در حالی که سهمیه فقط حدود ۵۰۰ نفر است.

با تیمی از معلمان خوب استخدام شده و ظرفیت خوب، دانش‌آموزان دوره متوسطه این مدرسه علاوه بر برنامه درسی اصلی، به تعمیق و گسترش محتوای یادگیری خود نیز هدایت می‌شوند. به لطف این، کیفیت خروجی دانش‌آموزان همیشه در بین بهترین‌های شهر است. بسیاری از دانش‌آموزان در پایه دهم مدارس تخصصی یا دبیرستان‌های برتر پذیرفته می‌شوند.

دبیرستان تیزهوشان تران دای نگیا همچنین مکانی برای آزمایش مؤثر بسیاری از مدل‌های آموزشی قبل از گسترش آنهاست، مانند آموزش فشرده زبان انگلیسی و تدریس دو جلسه در روز.

- بسیاری از نظرات می‌گویند که وجود سیستم مدارس راهنمایی در مدارس تخصصی منجر به آمادگی برای امتحان و مسابقه برای ورود به کلاس ششم می‌شود. نظر شما چیست؟

- علاوه بر عوامل مثبت، آزمون ورودی پایه ششم دو مدرسه تخصصی آمستردام و تران دای نگیا، رقابتی را در آماده‌سازی ایجاد کرده است. اما این از نیازها و خواسته‌های والدین ناشی می‌شود.

بسیاری از مردم به فرزندانشان اجازه می‌دهند از کلاس سوم و چهارم تمرین کنند و این منجر به فشار برای درس خواندن و رقابت برای موفقیت می‌شود. این والدین برای ورود به این مدرسه رقابت نمی‌کنند، اما فرزندانشان را مجبور می‌کنند تا به مدارس معتبر و پیشرفته دیگری بروند. اخیراً، برخی از مدارس متوسطه در شهر هوشی مین قصد دارند با برگزاری آزمون استعداد، دانش‌آموزان را برای کلاس ششم جذب کنند.

اگر والدین طرز فکر آرامی داشته باشند، اجازه دهند فرزندانشان تمام تلاش خود را بکنند، اگر موفق شدند که عالی است، اگر شکست خوردند می‌توانند به مدرسه‌ای نزدیک خانه بروند، در این صورت هیچ فشاری وجود نخواهد داشت که بچه‌ها را به چرخه درس خواندن و امتحان دادن سوق دهد.

داوطلبانی که در آزمون ورودی کلاس ششم، دبیرستان تیزهوشان تران دای نگییا، سال ۲۰۲۲ شرکت می‌کنند. عکس: کویین تران — داوطلبانی که در آزمون ورودی کلاس ششم، دبیرستان تیزهوشان تران دای نگییا، سال ۲۰۲۲ شرکت می‌کنند. عکس: *کویین تران*

- آیا حفظ سطح راهنمایی در مدارس تخصصی، مانعی برای مدیریت و آموزش ایجاد می‌کند، قربان؟

- لازم است تاریخچه تأسیس مدرسه را ذکر کنیم. دبیرستان تخصصی تران دای نگیه از همان روزهای اول تأسیس، دارای یک سیستم راهنمایی و یک سیستم دبیرستان بود. این تنها مدرسه دولتی در شهر است که دو سطح آموزشی دارد. پس از دو سال، این مدرسه طبق تصمیم دولت شهر به یک مدرسه تخصصی تبدیل شد. در این سیستم، دبیرستان سیستم تخصصی و راهنمایی سیستم غیر تخصصی است. این بدان معناست که این مدرسه قبل از تبدیل به یک مدرسه تخصصی، دارای یک سطح راهنمایی بوده است. مدل و دستگاه عملیاتی آن سال‌هاست که تاکنون ثابت مانده است.

پیش از این، سیستم آموزش متوسطه مدرسه تخصصی تران دای نگیا تنها مدرسه در شهر بود که دانش‌آموزان را بر اساس آزمون توانایی جذب می‌کرد. در حال حاضر، برخی دیگر از مدارس متوسطه در شهر هوشی مین نیز قصد دارند دانش‌آموزان را برای پایه ششم به طور مشابه جذب کنند. دانش‌آموزانی که دوره متوسطه را به پایان می‌رسانند و می‌خواهند تا پایه دهم ادامه تحصیل دهند، باید در آزمون ورودی قبول شوند و می‌توانند بدون هیچ اولویت یا محدودیتی، دبیرستان خود را انتخاب کنند.

بنابراین، من فکر می‌کنم که حفظ سطح راهنمایی در دبیرستان استعدادهای درخشان تران دای نگیه هیچ مانعی برای مدیریت ایجاد نمی‌کند و بی‌عدالتی با دانش‌آموزان سایر مدارس ایجاد نمی‌کند.

با توجه به اینکه قانون آموزش و پرورش و بخشنامه‌ها و مقررات، وجود سیستم آموزش متوسطه را در یک مدرسه تخصصی مجاز نمی‌دانند، فکر می‌کنم شهر هوشی مین می‌تواند سازوکار ویژه‌ای برای دبیرستان استعدادهای درخشان تران دای نگیا پیشنهاد دهد. به نظر من این گزینه بهتر از تفکیک دو سیستم به دو مدرسه مستقل است که از نظر رویه‌ها، واگذاری فعالیت‌ها، مدیریت و پرسنل دست و پا گیر است.

لو نگوین

لینک منبع