انواع لباسهای گرانقیمت
پس از آنکه ویتنام نت اطلاعاتی در مورد مقررات طراحی لباس فرم در استان خان هوا برای کل استان منتشر کرد و واقعیت را در بسیاری از مناطق منعکس کرد، والدین به دلیل خرید انواع مختلف لباس فرم برای فرزندانشان، پول زیادی خرج میکردند، بسیاری از خوانندگان در مورد این موضوع واکنش نشان دادند و اظهار نظر کردند. بسیاری از مردم فکر میکنند که مقررات طراحی لباس فرم برای هر مدرسه، تغییر طرح هر چند سال یکبار، باعث هدر رفتن هزینه زیادی برای خانوادهها و جامعه میشود.
ها آن، یکی از والدین، در پاسخ به VietNamNet گفت: «در ابتدای سال، فرزندم مجبور شد ۲ ست تابستانی (پیراهن آستین کوتاه، شلوارک)، ۲ ست پیراهن آستین بلند و شلوار، ۱ ست ورزشی تابستانی، ۱ ست ورزشی زمستانی، ۱ ژاکت بخرد... هزینه کل بیش از ۲ میلیون دونگ ویتنامی شد، تازه باید شلوار را هم جداگانه میخریدم.»
خانم بان مای یک رنج مشترک را بیان کرد: «مدرسه فرزندم از دانشآموزان میخواهد که ۲ پیراهن آستین بلند، ۲ پیراهن آستین کوتاه، ۱ شلوار، ۱ دامن، ۱ جلیقه، ۱ ژاکت و یونیفرمهای ورزشی تابستانی و زمستانی بخرند. علاوه بر این، کلاس یونیفرمهای خودش را هم با طرحهای مختلف برای هر رویداد درست میکند که باعث میشود کمد لباس پر شود، اما بسیاری از لباسها هنوز کاملاً نو هستند.»

یکی دیگر از والدین اضافه کرد: «مسئله این است که یونیفرمهای جدید را نمیتوان به هر کسی داد، چون هر مدرسهای مدل یونیفرم خودش را دارد. من حتی نمیتوانم یونیفرم خواهرم را بپوشم، چون بعد از چند سال مدل و رنگ آن تغییر میکند. در خانوادهی من، هر دوی ما به یک مدرسه میرفتیم، اما خواهرم پیراهن سفید، شلوار آبی تیره و ژاکت راه راه سرمهای میپوشید. سه سال بعد، خواهرم به همان مدرسه رفت و یونیفرمش پیراهن سفید بود، اما آستینهایش طرح دیگری داشت، شلوار کرم و ژاکت راه راه سبز.»
این شخص گفت که اکثر والدین سالانه بین ۱.۵ تا ۲ میلیون دونگ ویتنامی برای لباس فرم فرزندانشان هزینه میکنند، حتی در بعضی جاها تا بیش از ۳ میلیون دونگ ویتنامی، اما نمیتوانند از آن استفاده کنند، بنابراین این کار اتلاف است.
خانم نگوک کیم ناراحت بود: «من نمیفهمم چرا برای مدرسه یا نمایش مد به این همه لباس نیاز دارید؟ آیا به این دلیل است که مدرسه شهریه ندارد که سعی میکنند از طریق یونیفرم پول بیشتری جمع کنند؟»
آقای باخ نهات تأکید کرد: «بسیاری از والدین امیدوارند که یونیفرمها ساده و انعطافپذیر شوند تا بتوان آنها را ذخیره کرد و برای کودکان دیگر اهدا و دوباره استفاده کرد.»
نه تنها گران است، بلکه بسیاری از والدین فکر میکنند که لباس فرم غیرعملی است و استفاده مجدد یا اهدای آن به کودکان در شرایط دشوار دشوار است.
علاوه بر پول، بسیاری از والدین از کیفیت یونیفرمها نیز شکایت دارند: پارچه آنها گرم است، عرق را جذب نمیکند، طرح آنها یا در اطراف پاها خیلی تنگ است یا دست و پا گیر است و باعث میشود دانشآموزان مجبور باشند تمام روز آن را تحمل کنند.
آقای فان هوی بین با صراحت گفت: «بچهها آنها را ۸ ساعت در روز و ۵ روز در هفته میپوشند، حتی اگر مدلشان زشت باشد، جنسشان باید خنک و مطبوع باشد. در همین حال، من میبینم که در بسیاری از مدارس، لباس فرم دانشآموزان از جنس بدی ساخته شده است، گرم و خفهکننده است و هیچ تفاوتی با کیسههای پلاستیکی ندارد. وقتی بچهها از مدرسه به خانه میآیند، موهایشان از عرق چسبناک است و صورتشان قرمز است، خیلی رقتانگیز است.»
یکی از والدین در هانوی این را به اشتراک گذاشت: «مدرسه فرزندم به ۳ نوع لباس فرم نیاز دارد: لباس فرم قرمز برای روزهای دوشنبه، چهارشنبه و جمعه، لباس فرم سفید برای روزهای سهشنبه و پنجشنبه و لباس ورزشی برای روزهای تربیت بدنی. اما پارچه همه لباس فرمها خیلی گرم است، در حالی که فرزندم مجبور است همان نوع لباس فرم مدرسه را بپوشد و برای من سخت است که بیرون بروم و جنس بهتری بخرم.»
برای صرفهجویی در هزینه یا خرید لباس فرم برای فرزندانشان که از جنس راحتتر و قابل تنفستر باشد، برخی از والدین روش خرید لباس فرم از فروشگاه، سپس پیدا کردن جایی برای خرید لوگو یا بریدن لوگو از یک پیراهن قدیمی و چسباندن آن را به اشتراک میگذارند.
پیشنهاد یکسانسازی لباس فرم در سطح استان و کشور
یکی از ایدههای برجستهای که بسیاری از والدین با آن موافق بودند، لزوم یکسان بودن لباسهای فرم در سطح محلی یا ملی بود. این کار نه تنها باعث صرفهجویی در هزینه میشود، بلکه اهدای لباس و استفاده مجدد از آنها را نیز امکانپذیرتر میکند.
خواننده لو توای پیشنهاد داد: «وزارت آموزش و پرورش باید مدل لباس فرم مدارس را برای کل کشور یکسانسازی کند و از داشتن مدلهای مختلف در هر مکان که باعث ایجاد مشکل برای والدین، به ویژه فقرا میشود، خودداری کند.» او همچنین گفت که «انجمنهای والدین نباید در انتخاب مدلهای لباس فرم شرکت کنند.»
خوانندهای به نام اوآن نگوین با اشاره به مدل مدرسه خان هوا که در آن لباس فرمها برای کاهش بار کاری ساده شدهاند، تأکید کرد: «واقعاً امیدوارم وزارت آموزش و پرورش مقررات خاصتری مانند این داشته باشد.»
ویت لین، یکی از والدین، موافقت کرد: «وقتی همه دانشآموزان یونیفرم یکسانی داشته باشند، بسیاری از خانوادهها میتوانند یونیفرمها را به دانشآموزانی که در شرایط سختتری هستند اهدا کنند و از اسراف جلوگیری شود.»
یکی از والدین به نام دونگ اظهار داشت: «وزارت آموزش و پرورش باید در مورد لباس فرم مدارس پیشگام باشد و مقررات مشترکی برای همه مدارس وضع کند. تصمیمگیری برای مدارسی که نقشهای یکسانی دارند، دشوار خواهد بود.» این پدر افزود که در محل زندگی او، پس از تغییر مرزهای اداری، نام مهدکودک فرزندش نیز تغییر کرده است که منجر به تغییر لباس فرم شده است - از جمله ۳ نوع کودک که در یک هفته تغییر میکنند.
لباس فرم مدرسه، در اصل، برای ایجاد برابری و ساختن تصویر مدرسه است. با این حال، همانطور که آقای توین بوی گفت: «لباس فرم خوب است، اما مدارس نباید از آن سوءاستفاده کنند و برای والدین مشکل ایجاد کنند.»
مسئله این نیست که آیا لباس فرم وجود دارد یا خیر، بلکه لباس فرم باید ساده طراحی شود، از مواد راحت ساخته شود، قیمت مناسبی داشته باشد و از ثبات بالایی برخوردار باشد. در این صورت، لباس فرم واقعاً مایه افتخار و راحتی خواهد بود، نه اینکه در ابتدای سال تحصیلی برای والدین و دانشآموزان باری بر دوش آنها باشد.
منبع: https://vietnamnet.vn/chat-tu-vi-dong-phuc-phu-huynh-ngan-ngam-vi-lang-phi-chang-the-cho-tang-ai-2432794.html
نظر (0)