
آموزشهای حرفهای باید بهطور خاص، کاربردی و مرتبط با نیازهای بازار و مدل توسعه اقتصادی هر منطقه در جهت یادگیری ضمن کار محاسبه شوند.
دانش کلید است
سون لا با موفقیت برنامهها و سیاستهای آموزش حرفهای بسیاری را برای کارگران روستایی، به ویژه مناطق اقلیتهای قومی، اجرا کرده است. تنها در سال ۲۰۲۴، آموزش حرفهای کشاورزی برای کارگران روستایی از هدف برنامهریزی شده فراتر رفت و به ۲۰۶۱۷ نفر در ارتباط با نیازهای توسعه تولید محلی رسید. در ۶ ماه اول سال ۲۰۲۵، ۱۳۰۹ نفر دیگر در مشاغل کشاورزی آموزش دیدند و ۵۰۹۷ کارگر روستایی شغل جدید پیدا کردند.
آقای کا وان کو، از اهالی تایلند، روستای مون (بخش مونگ بو، سون لا )، به لطف شرکت در کلاسهای دانش کشت و زرع که توسط بخش برگزار شده بود، با جسارت در کاشت بیش از ۲ هکتار درخت میوه از انواع مختلف مانند: گواوا، جک فروت تایلندی، انبه، سیب کاستارد، لیموی چهار فصل، لونگان پیوندی و... برای پرورش خوک و ۶۰ متر مربع استخر ماهی سرمایهگذاری کرده است. مدل باغ-استخر-قفس او درآمدی نزدیک به ۴۰۰ میلیون دانگ ویتنام در سال به همراه دارد که پس از کسر هزینهها، سود آن حدود ۶۰٪ است.
ترانگ تی شوان، نایب رئیس کمیته مردمی استان سون لا، گفت: تا سال 2025، نرخ کارگران محلی که آموزشهای حرفهای دریافت میکنند به حدود 65 درصد خواهد رسید، نرخ کارگران آموزش دیده دارای دیپلم و گواهینامه 28 درصد خواهد بود. با این حال، آموزشهای حرفهای به دلیل کمبود امکانات و کیفیت آموزشی نامتوازن، به ویژه در مناطق دورافتاده، هنوز محدود است...
در کائو بنگ، از سال ۲۰۲۴ تاکنون، این استان به ۷۳۷۸ نفر آموزش حرفهای ارائه داده است که از این تعداد، ۶۷۷۱ کارگر روستایی آموزشهای حرفهای اولیه را دریافت کردهاند. اکثر کارگران آموزشدیده، مهارتهای خود را به خوبی در زندگی به کار گرفتهاند و منبع معیشت بلندمدتی ایجاد کردهاند.
لونگ ون هان، رئیس دفتر کمیته مردمی کمون کیم دونگ، اظهار داشت که کلاسهای آموزش حرفهای برای کارگران روستایی نتایج عملی در زندگی و تولید مردم به همراه داشته است. کلاسهای قابل توجه شامل آموزش دامپروری ارگانیک، تعمیر ماشینآلات کشاورزی و کشت تنباکو، سویا، بادام زمینی و ذرت با بازده بالا است که به مردم کمک میکند تا دانش خود را برای افزایش راندمان تولید و افزایش تدریجی درآمد خود به کار گیرند.
ما به دیدار خانواده آقای نونگ ون کوک در دهکده نا وای، بخش کیم دونگ، رفتیم، زمانی که او تازه مواد ضدعفونیکننده را برای ضدعفونی کردن طویلهها و جلوگیری از بیماری در بحبوحه تحولات پیچیده تب خوکی آفریقایی در منطقه اسپری کرده بود.
آنه کواک اظهار داشت که به لطف شرکت در کلاس آموزشی پرورش مرغ و خوک ارگانیک و کسب دانش از آن، خانوادهاش دامداری را ترویج دادهاند. در اوج فعالیت خود، این مزرعه 30 خوک داشت که سالانه بیش از 2 تن خوک زنده میفروختند و حدود 140 میلیون دونگ ویتنامی درآمد داشتند که بالاتر از کشاورزی سنتی بود.
آموزشهای حرفهای متناسب با نیازهای نیروی کار
بر اساس دادههای کمیته مرکزی راهبری برنامههای هدف ملی، ایجاد دانش و احیای نیروی کار روستایی، از جمله در مناطق کوهستانی، دورافتاده و منزوی، یک وظیفه فوری برای توسعه منابع انسانی، کاهش پایدار فقر و ساخت مناطق روستایی جدید است. در دوره 2021-2025، گروه کارگران آموزش دیده در مهارتهای حرفهای مناسب با نیازها و شرایط اقلیتهای قومی و مناطق کوهستانی به طور متوسط به 54.8 درصد رسیدند و انتظار میرود در کل دوره به 57.8 درصد برسند (هدف بیش از 50 درصد است).
با شرکت در دورههای آموزشی رایگان و بهکارگیری آنها در عمل، مردم مناطق دورافتاده و مناطق اقلیتهای قومی به طور فزایندهای زندگی خود را بهبود بخشیدهاند. در بسیاری از مناطق، یک جنبش آموزش حرفهای شکل گرفته است، "یادگیری برای انجام یک کار، یادگیری برای زندگی بهتر".
ترانگ تی شوان، نایب رئیس کمیته مردمی استان سون لا، اظهار داشت که این منطقه، تفکر آموزش حرفهای را در جهت «آموزش مرتبط با اشتغال» نوآوری خواهد کرد و از آموزش مبتنی بر ظرفیت موجود به سمت برآورده کردن دقیق نیازهای بازار و شرایط توسعه خاص هر منطقه قومی تغییر جهت خواهد داد.
تنوع بخشیدن به اشکال آموزشی، افزایش آموزشهای کوتاهمدت، آموزشهای حضوری، آموزشهای انعطافپذیر متناسب با سطح و شرایط زندگی مردم. ادامهی ارائهی اطلاعات خوب در مورد بازار کار، تمرکز بر حل مسئلهی اشتغال برای کارگران؛ اجرای مؤثر سیاستهایی برای حمایت از ایجاد شغل برای کارگران، بهویژه کارگران در مناطق روستایی و مناطق اقلیتهای قومی؛ ترویج صادرات نیروی کار به بازارهایی با تقاضای بالا، درآمد بالا و پایدار. تقویت هماهنگی بین مدارس و مشاغل، بین مناطق و واحدهای استخدام، برای آموزش و ایجاد مشاغل پایدار.
دولت برنامههای حمایتی زیادی برای فقرا در مناطق روستایی و مناطق اقلیتهای قومی داشته است که نتایج مثبتی به همراه داشته است. نگوین لو بین، معاون رئیس دفتر ملی کاهش فقر، اظهار داشت که در دوره 2021-2025، این برنامه از آموزش مهارتهای حرفهای برای 177767 کارگر از خانوارهای فقیر، خانوارهای نزدیک به فقر و خانوارهای تازه از فقر رهایی یافته حمایت خواهد کرد؛ 146 مرکز برای سرمایهگذاری در امکانات و تجهیزات آموزشی پشتیبانی خواهد شد؛ 131 مجموعه استاندارد در مورد آموزش حرفهای تدوین خواهد شد؛ 1981 برنامه، کتاب درسی، مواد آموزشی و غیره تهیه خواهد شد.
در آینده، این برنامه به اجرای محتوای آموزش حرفهای مانند پشتیبانی از امکانات و تجهیزات آموزشی؛ ایجاد استانداردها در آموزش حرفهای؛ حمایت از آموزش حرفهای... کمک به بهبود کیفیت آموزش برای مؤسسات آموزش حرفهای در مناطق فقیر و محروم از نظر مقیاس و کیفیت آموزش؛ و پیوند نزدیک آموزش با اشتغال ادامه خواهد داد.
به گفته معاون وزیر کشاورزی و محیط زیست، تران تان نام، هدف این است که نرخ کارگران کشاورزی آموزشدیده تا سال ۲۰۲۵ به ۵۵ درصد و تا سال ۲۰۳۰ به ۷۰ درصد افزایش یابد، و نرخ کارگران آموزشدیده دارای مدرک و گواهینامه به بیش از ۳۰ درصد برسد. به طور خاص، تمرکز بر آموزش کارگران روستایی برای اجرای معیارهای کار در مجموعه معیارهای جدید روستایی؛ آموزش برای تضمین امنیت اجتماعی و توسعه اجتماعی-اقتصادی در مناطق اقلیت قومی و کوهستانی؛ آموزش منابع انسانی باکیفیت برای خدمت به تولید هوشمند کشاورزی، کشاورزی اکولوژیکی و ارگانیک و تحول دیجیتال در کشاورزی؛ آموزش برای تغییر شغل، انتقال بخشی از کارگران روستایی به کشاورزی خدماتی، خدمت به بازسازی بخش کشاورزی و پاسخگویی به تغییرات اقلیمی، در نظر گرفتن ساکنان روستایی به عنوان موضوع، ایجاد تغییرات مثبت و واضحتر در تغییر شغل، ایجاد شغل و درآمد برای مردم.
منبع: https://baolaocai.vn/chia-khoa-giup-nguoi-dan-mien-nui-thoat-ngheo-post879786.html
نظر (0)