برنامه عملیاتی وزارت آموزش و پرورش برای اجرای قطعنامه پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش

کمیته حزبی وزارت آموزش و پرورش - برنامه عملیاتی را برای اجرای قطعنامه شماره 71-NQ/TW در مورد پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش منتشر کرد.

اهدافی که باید برای تکمیل آنها تلاش کرد

این برنامه عملیاتی، اهدافی را برای وزارتخانه‌ها، شعب و ادارات محلی تعیین می‌کند تا برای تکمیل کامل اهداف مندرج در قطعنامه شماره 71-NQ/TW تلاش کنند. اهداف مشخص در هر مرحله به شرح زیر است:

هدف تا سال ۲۰۳۰: تقویت ۱۰۰٪ مدارس و کلاس‌های پیش‌دبستانی و آموزش عمومی؛ حداقل ۸۰٪ مدارس آموزش عمومی مطابق با استانداردهای ملی باشند. آموزش پیش‌دبستانی همگانی را برای کودکان ۳ تا ۵ سال و آموزش اجباری پس از دوره راهنمایی تکمیل کنند؛ حداقل ۸۵٪ از افراد در سن مناسب، دوره دبیرستان یا معادل آن را به پایان برسانند، هیچ استان یا شهری به کمتر از ۶۰٪ دست نیابد؛

شاخص آموزش به شاخص توسعه انسانی (HDI) کمک می‌کند تا به بالای ۰.۸ برسد، که در آن شاخص نابرابری آموزشی به زیر ۱۰٪ می‌رسد؛

تلاش برای دستیابی به استانداردهای ملی برای ۱۰۰٪ از امکانات آموزشی دانشگاهی و حداقل ۸۰٪ از امکانات آموزش حرفه‌ای، و سرمایه‌گذاری ۲۰٪ از امکانات در استانداردهای مدرن معادل با کشورهای توسعه‌یافته در آسیا؛

نرخ افراد در سن مدرسه که به مقاطع بالاتر از متوسطه می‌روند به ۵۰ درصد و نرخ کارگران دارای مدرک دانشگاهی یا بالاتر به ۲۴ درصد رسیده است؛

نرخ دانشجویانی که در رشته‌های علوم پایه، مهندسی و فناوری تحصیل می‌کنند حداقل به ۳۵ درصد می‌رسد، از جمله حداقل ۶۰۰۰ دانشجوی تحصیلات تکمیلی و ۲۰۰۰۰ دانشجوی مشغول به تحصیل در برنامه‌های استعدادیابی؛

سرمایه انسانی و تحقیقات، هم‌تراز با کشورهای با درآمد متوسط ​​رو به بالا، در شاخص نوآوری جهانی (GII) نقش دارند؛

استخدام حداقل ۲۰۰۰ استاد ممتاز از خارج از کشور؛ افزایش میانگین ۱۲ درصدی در سال برای تعداد انتشارات علمی بین‌المللی، درآمد حاصل از علم، فناوری و نوآوری؛ افزایش ۱۶ درصدی در سال برای تعداد ثبت اختراعات و گواهی‌های حفاظت از اختراعات؛

تلاش برای قرار گرفتن حداقل ۸ دانشگاه در بین ۲۰۰ دانشگاه برتر آسیا، و حداقل ۱ دانشگاه در بین ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان در رشته‌های مختلف بر اساس رتبه‌بندی‌های معتبر بین‌المللی.

اهداف تا سال ۲۰۳۵: تکمیل آموزش متوسطه عمومی و معادل آن؛ شاخص آموزش مؤثر در شاخص توسعه انسانی (HDI) به بیش از ۰.۸۵ برسد؛ شاخص سرمایه انسانی و پژوهش مؤثر در شاخص GII به بالاتر از میانگین کشورهای با درآمد متوسط ​​رو به بالا برسد؛ تلاش شود تا حداقل ۲ مؤسسه آموزش عالی در بین ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان در تعدادی از زمینه‌ها بر اساس رتبه‌بندی‌های معتبر بین‌المللی قرار گیرند.

تا سال ۲۰۴۵، ویتنام دارای یک نظام آموزشی ملی مدرن، عادلانه و با کیفیت بالا خواهد بود که در بین ۲۰ کشور برتر جهان قرار می‌گیرد؛ تلاش خواهد کرد تا حداقل ۵ موسسه آموزش عالی در بین ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان در رشته‌های مختلف بر اساس رتبه‌بندی‌های معتبر بین‌المللی داشته باشد.

۸ وظیفه و راهکار کلیدی

برای دستیابی به اهداف فوق، وزارت آموزش و پرورش ریاست و هماهنگی با وزارتخانه‌ها، شعب و ادارات محلی را برای اجرای کامل وظایف و راهکارهای مندرج در مصوبه شماره 71-NQ/TW بر عهده خواهد داشت و بر اجرای مؤثر وظایف و راهکارها مطابق با وظایف و کارکردهای محوله به شرح زیر تمرکز خواهد داشت:

اول، افزایش آگاهی، نوآوری در تفکر و عمل، و تعیین عزم سیاسی قوی برای دستیابی به موفقیت در توسعه آموزش و پرورش.

دوم، مؤسساتی با نوآوری قوی، سازوکارها و سیاست‌های منحصر به فرد و برجسته‌ای برای توسعه آموزش و پرورش ایجاد کنند.

سوم، تقویت آموزش جامع در زمینه اخلاق، هوش، فیزیک و زیبایی‌شناسی، و تشکیل یک سیستم ارزشی برای مردم ویتنام در عصر جدید.

چهارم، تحول جامع دیجیتال، عمومی‌سازی و کاربرد قوی فناوری دیجیتال و هوش مصنوعی در آموزش و پرورش.

پنجم، تمرکز بر ایجاد تیمی از معلمان و امکانات استاندارد مدرسه، بهبود کیفیت آموزش پیش‌دبستانی و عمومی؛

ششم، اصلاح و نوسازی آموزش حرفه‌ای، و ایجاد تحولی در توسعه منابع انسانی با مهارت‌های حرفه‌ای بالا.

هفتم، نوسازی و بهبود آموزش دانشگاهی، ایجاد پیشرفت‌های چشمگیر در توسعه منابع انسانی و استعدادهای بسیار ماهر، و رهبری تحقیقات و نوآوری.

هشتم، ارتقای همکاری و ادغام عمیق بین‌المللی در آموزش و پرورش.

وزیر آموزش و پرورش، کمیته راهبری تحول در توسعه آموزش و پرورش را تشکیل داد

در خصوص اجرا: کمیته دائمی کمیته حزب، کمیته‌های حزبی و هسته‌های حزبی تحت مدیریت خود را هدایت، بازرسی و ترغیب می‌کند تا قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW، برنامه اقدام دولت برای اجرای قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW و این برنامه اقدام را به طور جدی و مؤثر اجرا کنند.

وزیر آموزش و پرورش، کمیته راهبری برای پیشرفت‌های حاصل در توسعه آموزش و پرورش تشکیل داد؛ و یک طرح عملیاتی برای اجرای برنامه عملیاتی دولت جهت اجرای قطعنامه شماره 71-NQ/TW صادر کرد.

اداره تبلیغات و بسیج عمومی، ریاست کنفرانس را بر عهده داشت تا قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW را در سراسر صنعت پخش کند؛ تیمی از خبرنگاران، مبلغان و همکاران اطلاعاتی و تبلیغاتی را در مورد سیاست‌های مندرج در قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW تشکیل داد.

کمیسیون بازرسی کمیته حزب، ریاست و هماهنگی با سازمان‌های مشاوره‌ای و پشتیبانی کمیته حزب و سازمان‌ها و واحدهای مربوطه را بر عهده دارد تا در مورد تدوین و ارائه برنامه‌ها و طرح‌های مربوط به بازرسی تخصصی و نظارت بر اجرای این برنامه اقدام به کمیته اجرایی و کمیته دائمی کمیته حزب برای انتشار، مشاوره دهد؛ به طور منظم بازرسی، ترغیب و به صورت دوره‌ای نتایج بازرسی و نظارت را به کمیته اجرایی و کمیته دائمی کمیته حزب گزارش می‌دهد.

دفتر کمیته حزبی، ریاست و هماهنگی با کمیته تبلیغات و بسیج توده‌ای، کمیته بازرسی کمیته حزبی و آژانس‌ها، واحدها و سازمان‌های مربوطه را بر عهده دارد تا به طور منظم بر اجرای این برنامه عمل نظارت و آن را ترغیب کند؛ به کمیته دائمی کمیته حزبی وزارتخانه توصیه می‌کند که به صورت دوره‌ای اجرای قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW را بررسی و خلاصه کند.

کمیته‌های حزبی و هسته‌های حزبی تابعه، به طور فعال با رهبران آژانس‌ها و واحدها هماهنگ می‌شوند تا برنامه‌ها یا طرح‌های عملیاتی را برای اجرای قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW و این برنامه عملیاتی در راستای عملکردها و وظایف، مطابق با ویژگی‌ها و وضعیت کمیته‌های حزبی، هسته‌ها و آژانس‌ها و واحدهای حزبی، تدوین کنند؛ سازمان‌ها را برای اجرای مؤثر اهداف، وظایف و راه‌حل‌ها مطابق با عملکردها و وظایف محوله، رهبری کنند.

متن کامل برنامه اقدام را اینجا ببینید.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/chuong-trinh-hanh-dong-cua-bo-gddt-thuc-hien-nghi-quyet-dot-pha-phat-trien-gd-dt-post752732.html