مردم منبع و نیروی محرکه دونگ نای برای ظهور در عصر جدید هستند.

(DN) - دونگ نای با داشتن موقعیت یک مرکز شهری پیشرو صنعتی، خدماتی و مدرن در منطقه جنوبی، همراه با یک سیستم زیرساخت ترافیکی رو به تکمیل و منابع فراوان، "فرصتی طلایی" برای ایجاد یک پیشرفت چشمگیر در اختیار دارد.

در این استراتژی توسعه، توسعه منابع انسانی باکیفیت یک الزام تعیین‌کننده در نظر گرفته می‌شود که در آن، افراد ارزشمندترین دارایی، منبع و نیروی محرکه اصلی برای دونگ نای هستند تا با اطمینان خاطر در عصر جدید به قدرت برسند.

منابع انسانی باکیفیت - «کلید» در زمینه ادغام عمیق

استان دونگ نای پس از ادغام، با جمعیتی نزدیک به ۴.۵ میلیون نفر، از مزایای ویژه بسیاری برخوردار است که از این تعداد، نیروی کار جوان، پویا و واجد شرایط، بخش بالایی از کشور را تشکیل می‌دهند. قطعنامه اولین کنگره حزب استان دونگ نای، توسعه منابع انسانی باکیفیت در زمینه‌های صنایع پیشرفته، لجستیک، آموزش ، بهداشت، علم، فناوری و تحول دیجیتال را به عنوان یکی از وظایف مهم تعیین کرده و پایه محکمی برای دوره ۲۰۲۵-۲۰۳۰ ایجاد کرده است.

اساتید دانشگاه دونگ نای، دانشجویان رشته آموزش علوم طبیعی را در عمل راهنمایی می‌کنند. عکس: بیچ نهان

در شرایط کنونیِ تحول دیجیتال، زمانی که رقابت دیگر نه در منابع مادی، بلکه در قدرت دانش و فناوری نهفته است، داشتن یک تیم منابع انسانی باکیفیت - نیروی کار اصلی که قادر به سازگاری و ادغام در سطح بین‌المللی باشد - یک عامل حیاتی است.

دکتر فام هونگ دوک، معاون رئیس دانشگاه دونگ نای (بخش تام هیپ، استان دونگ نای) گفت: منابع انسانی باکیفیت برای این استان بیش از پیش ضروری می‌شوند، زیرا دونگ نای در حال حاضر منطقه‌ای با تعداد زیادی از شرکت‌های سرمایه‌گذاری مستقیم خارجی و پارک‌های صنعتی پیشرفته، لجستیک و اتوماسیون است که در بین برترین‌های کشور قرار دارند. این امر مستلزم آن است که کارگران نه تنها درک عمیقی از حرفه خود داشته باشند، بلکه بر فناوری تسلط داشته باشند و از یک ذهنیت نوآورانه قوی برخوردار باشند.

دکتر فام هونگ دوک تأکید کرد: «آموزش دانشگاهی و آموزش حرفه‌ای نقش محوری در استانداردسازی ادغام بین‌المللی دارند و پایه محکمی برای استان دونگ نای ایجاد می‌کنند تا به طور فعال وارد مرحله جدیدی با رقابت‌پذیری بالا شود.»

به گفته معاون رئیس دانشگاه دونگ نای، منابع انسانی باکیفیت برای دوره جدید باید سه گروه از شایستگی‌های اصلی را همگرا کنند: اول، یعنی ظرفیت حرفه‌ای و فنی بالا، مطابق با استانداردهای منطقه‌ای و بین‌المللی. دوم، منابع انسانی باید ظرفیت دیجیتال داشته باشند، با تحول دیجیتال سازگار شوند، بدانند چگونه به طور ماهرانه فناوری و داده‌های هوش مصنوعی را در کار به کار گیرند. در نهایت، لازم است مهارت‌های نرم و فرهنگ ادغام، از جمله توانایی تفکر انتقادی و مهارت‌های کار تیمی، به طور جدی پرورش داده شود.

دکتر فام هونگ دوک گفت: «در آینده، دانشگاه دونگ نای بر سه جهت‌گیری کلیدی تمرکز خواهد کرد: تبدیل شدن به مرکزی برای آموزش منابع انسانی باکیفیت در صنایع کلیدی (آموزش فنی، لجستیک، صنایع خلاق)؛ ایجاد یک اکوسیستم نزدیک به هم بین سه طرف: دولت، مدرسه و کسب‌وکارها به طوری که دانشجویان بتوانند هم تحصیل کنند و هم تمرین کنند؛ گسترش همکاری‌های داخلی و بین‌المللی برای بهبود کیفیت آموزش. به طور خاص، این مدرسه قصد دارد دانشجویان خود را «نوسازی» کند تا به شهروندان دیجیتال تبدیل شوند که قادر به یادگیری مادام‌العمر، تفکر خلاق و نوآوری در یک پلتفرم فناوری باشند.»

دانشجویان دانشگاه لاک هونگ با تجهیزات صنعت پنوماتیک و اتوماسیون آشنا شده و آموزش می‌بینند. عکس: NTCC

اخیراً، بسیاری از دانشگاه‌ها و کالج‌ها در دونگ نای پیشنهاد همکاری با استان در توسعه فعالیت‌های آموزش منابع انسانی، ساخت مراکز تجربی با تکنیک‌های مدرن و پیشرفته در این منطقه را داده‌اند. این همکاری نه تنها برای مؤسسات آموزشی و مناطق معنادار است، بلکه به تحقق هدف بهبود کیفیت منابع انسانی برای منطقه اقتصادی کلیدی جنوب نیز کمک می‌کند.

دانشیار دکتر نگوین وو کویین، معاون مدیر دانشگاه لاک هونگ (بخش تران بین، استان دونگ نای) اظهار داشت: یکی از راه‌حل‌های کلیدی برای توسعه علم و فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال موفق در دونگ نای در آینده، توسعه منابع انسانی دیجیتال است.

دکتر نگوین وو کویین، دانشیار، تأکید کرد: «حتی اگر زیرساخت خوبی داشته باشید اما فاقد افراد ماهر باشید، موفقیت دشوار خواهد بود. مقامات محلی، مدارس و مشاغل باید دست به دست هم دهند تا منابع انسانی دیجیتال را آموزش داده و به طور مؤثر از آنها استفاده کنند تا استان دونگ نای سرعت و کیفیت را در تحول دیجیتال، توسعه علم و فناوری، نوآوری و ادغام بین‌المللی به ارمغان بیاورد.»

آموزش و پرورش به طور مثبت به استراتژی توسعه پایدار استان کمک می‌کند.

دونگ نای با شکل‌گیری اولیه پارک صنعتی بین هوا (که اکنون پارک صنعتی بین هوا ۱ نام دارد) به عنوان «مهد» صنعت در نظر گرفته می‌شود. این همچنین فرضیه‌ای است که تا به امروز، این استان با ۵۹ پارک صنعتی و ۱۷ خوشه صنعتی تأسیس‌شده، همچنان از نظر تعداد پارک‌های صنعتی در کشور پیشرو است. دونگ نای در تلاش است تا به یکی از مراکز صنعتی و لجستیکی پیشرو در ویتنام تبدیل شود.

برای تحقق این هدف، در سال‌های اخیر، مؤسسات آموزش حرفه‌ای به طور فعال خود را متحول کرده‌اند و به «هسته‌های» پیشگام در نوآوری برنامه‌های آموزشی برای برآوردن نیازهای بازار تبدیل شده‌اند.

فعالیت‌های عملی دانشجویان در کالج بین‌المللی فناوری لیلاما۲ (بخش لانگ فوک، استان دونگ نای). عکس: NTCC

کارشناسی ارشد نگوین خان کونگ، مدیر کالج بین‌المللی فناوری لیلاما۲ (شهرستان لانگ فوک، استان دونگ نای) گفت: برای جذب سرمایه در صنایع پشتیبان و پیشرفته، دونگ نای باید منبع متناظری از منابع انسانی ماهر و تکنسین‌های بسیار واجد شرایط داشته باشد.

اخیراً، Lilama2 در اجرای مدل‌های آموزشی مطابق با استانداردهای بین‌المللی، به‌ویژه مدل آموزش دوگانه مرتبط با شرکت‌ها (مطابق با استانداردهای آلمان) در دونگ نای، پیشگام بوده است.

استاد نگوین خان کونگ توضیح داد: با توجه به سرعت بالای توسعه فناوری، مدارس در داشتن امکانات کافی برای همگام شدن با این پیشرفت‌ها مشکل دارند. مدل آموزش دوگانه "کلید" مؤثری است که امکان بسیج منابع از مشاغل را فراهم می‌کند تا دانش‌آموزان بتوانند مستقیماً روی پیشرفته‌ترین فناوری‌ها تمرین کنند. به لطف این، این مدرسه هزاران دانش‌آموز بسیار ماهر را آماده کرده است که آماده کار در شرکت‌های سرمایه‌گذاری مستقیم خارجی با فناوری پیشرفته در دونگ نای و بازار کار بین‌المللی هستند.

علاوه بر فعالیت‌های عملی، دانشجویان کالج بین‌المللی فناوری لیلاما۲ به‌طور منظم در نمایشگاه‌های شغلی شرکت می‌کنند که به‌طور مستقیم نیازهای دانشجویان و کسب‌وکارها را به هم مرتبط می‌کند. عکس: بیچ نهان

به طور خاص، Lilama2 به طور فعال و پیشگیرانه در حال آماده‌سازی منابع انسانی برای پروژه‌های کلیدی ملی است. به طور خاص، برای تأمین منابع انسانی برای فرودگاه بین‌المللی لانگ تان (که انتظار می‌رود در نیمه اول سال 2026 به صورت تجاری مورد بهره‌برداری قرار گیرد)، این مدرسه روابط همکاری نزدیکی با واحدهایی مانند شرکت فرودگاه‌های ویتنام (ACV)، شرکت مهندسی هواپیما (VAECO) برقرار کرده است... بر این اساس، دانشجویان نه تنها تئوری تخصصی را در مدرسه می‌آموزند، بلکه 1-2 سال تحصیل مستقیم در کارگاه‌ها و تأسیسات کاری شرکت‌های هواپیمایی نیز دارند و همزمان، زبان‌های خارجی را برای تسلط بر اسناد پیشرفته بهبود می‌بخشند. در حال حاضر، Lilama2 نزدیک به 300 پرسنل را در دوره‌های تعمیر و نگهداری تجهیزات انتخاب و آموزش داده است و آماده است تا به محض بهره‌برداری از فرودگاه لانگ تان، نیازهای شغلی را برآورده کند.

علاوه بر این، نگوین خان کونگ، مدیر کالج بین‌المللی فناوری لیلاما۲، اظهار داشت: «در آینده نزدیک، برای آمادگی جهت «پیش‌بینی» پروژه راه‌آهن پرسرعت شمال-جنوب، کالج بین‌المللی فناوری لیلاما۲ در حال هماهنگی با تعدادی از واحدهای مرتبط برای آماده‌سازی منابع انسانی است، زیرا پیش‌بینی می‌شود این پروژه به حدود ۱۰۰۰۰۰ کارگر نیاز داشته باشد.»

برای اجرای موفقیت‌آمیز پروژه‌های میلیون دلاری، پارک‌های صنعتی و مناطق شهری هوشمند، منابع انسانی باکیفیت که توسط مراکز آموزشی مانند Lilama2 ارائه می‌شوند، عوامل ضروری برای توسعه Dong Nai هستند. از آنجا، ایجاد پایه‌ای محکم برای Dong Nai جهت فعالیت فعال، با اعتماد به نفس و رقابتی قوی در زمینه ادغام جهانی.

کارشناسی ارشد نگوین خان کونگ، مدیر کالج بین‌المللی فناوری لیلاما۲، گفت: «در حال حاضر، مفهوم شهروندی جهانی به طور گسترده مطرح می‌شود. مؤسسات آموزشی در حال آموزش نیروی کار جهانی هستند که به مهارت‌های حرفه‌ای، تسلط به زبان خارجی و مهارت‌های دیجیتال نیاز دارند. لیلاما۲ همچنین بر پرورش دانشجویان، یعنی تکنسین‌های جهانی با این سه مهارت اصلی تمرکز دارد. ما انتظار داریم که پس از آموزش، دانشجویان ظرفیت و اعتماد به نفس کافی برای کار و توسعه در عصر جدید را داشته باشند و به توسعه کلی استان دونگ نای و همچنین کل کشور کمک کنند.»

دکتر فام هونگ دوک، معاون رئیس دانشگاه دونگ نای، افزود: دانشگاه دونگ نای، به عنوان موسسه آموزشی دولتی کلیدی استان، توسعه خود را به سمت یک مدل دانشگاه کاربردی، با نوآوری جامع و تحول دیجیتال، که ارتباط نزدیکی با نیازهای توسعه اجتماعی-اقتصادی محل و منطقه اقتصادی کلیدی جنوب دارد، هدایت می‌کند.

دکتر فام هونگ دوک تأیید کرد: «هدف ما ایجاد یک حرکت قوی است که از این طریق به طور فعال در استراتژی توسعه پایدار استان و منطقه مشارکت کنیم. زیرا مردم ارزشمندترین دارایی، منبع و نیروی محرکه اصلی برای رشد قوی استان در عصر جدید هستند.»

ها له - بیچ نهان

منبع: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202511/con-nguoi-la-nguon-luc-va-dong-luc-de-dong-nai-vuon-len-trong-ky-nguyen-moi-c6c08f6/