
رهبران وزارت علوم و فناوری در مراسم افتتاحیه برنامه آموزشی رهبری و مدیریت سازمانهای دولتی - Gov.miniMBA 2025 شرکت کردند.
در ۱۵ نوامبر ۲۰۲۵، در هانوی، موسسه رهبری، حکومتداری و مدیریت ویتنام (VLGM)، موسسه فناوری پست و مخابرات (PTIT) - وزارت علوم و فناوری (KH&CN) مراسم افتتاحیه برنامه آموزشی رهبری و مدیریت سازمانهای عمومی - Gov.miniMBA 2025 را برگزار کردند. این همچنین فعالیتی در پاسخ به روز معلم ویتنامی (۲۰ نوامبر) است.
وزیر علوم و فناوری، نگوین مان هونگ، معاون وزیر علوم و فناوری، هوانگ مین و دکتر وو تری تان، کارشناس ارشد، در مراسم افتتاحیه این برنامه حضور داشتند. همچنین 35 دانشجو که از رهبران سطح رئیس دپارتمان و معادل وزارت علوم و فناوری هستند، در این مراسم حضور داشتند.
تمرکز بر آموزش ویژگیهای رهبری
وزیر نگوین مان هونگ با بحث در مورد سه رکن آموزشی موسسه VLGM، یعنی رهبری، مدیریت و اداره امور، و همچنین محتوای اصلی برنامه آموزشی Gov.MiniMBA، گفت که نقش رهبران واحدها ایجاد مسیرها و پیشرفتهای جدید برای واحد است تا بر آنها غلبه کند.

وزیر نگوین مان هونگ به مناسبت روز معلم ویتنامی - 20 نوامبر - نقاشیهایی را به مؤسسه آموزش حرفهای اهدا کرد.
یک رهبر باید برای واحد خود چشمانداز، اهداف و آرزوهای بزرگی داشته باشد. اگر میخواهید واحد پایدار باشد، باید استراتژی توسعه واحد را در جهت درست مدیریت و ارزیابی کنید. شما نیاز دارید که کار واحد را ارزیابی کنید، از وظایف عادی گرفته تا مدیریت داخلی و فعالیتهای خدمت به مردم، که هسته اصلی مدیریت است.
وزیر تأکید کرد که برنامه آموزشی رهبری و مدیریت سازمانهای عمومی Gov.MiniMBA، برنامهای است که برای ارتقاء نسل رهبری وزارتخانه و ایجاد نسل جدیدی از رهبران به عنوان نیروی اصلی رهبری برای وزارتخانه و کشور، به ویژه در زمینه ترویج قوی علم ، فناوری، تحول دیجیتال و نوآوری، سازماندهی شده است.
افسرانی که در این کلاس شرکت میکنند، رهبرانی در زمینههایی هستند که نیاز به تفکر گسترده دارند. «اگر خوب کار کنید، مدیریت آن را ساده خواهد یافت. وقتی یک رهبر کاری را به زیردستان محول میکند، باید انتظارات خود را به وضوح بیان کند و جهت کار را مشخص کند، از کلیگویی و ابهامات اجتناب کند و افسران خود را به ابزارهایی مجهز کند تا به طور مؤثر و کارآمد کار کنند.»

وزیر نگوین مان هونگ زمان زیادی را صرف گفتگو با دانشآموزان کرد.
در کنار آن، لازم است به ایجاد فرهنگ واحد توجه شود به گونهای که رهبران باید طبق ارزشهای اصلی وزارت علوم و فناوری، یعنی «پیشگامی - خلاقیت - پیشرفت - شجاعت - وفاداری»، الگو باشند.
وزیر نگوین مان هونگ توصیه کرد: «رئیس واحد باید نوآوری و ارتقا یابد تا واحد بتواند نوآوری و ارتقا یابد. رهبر باید درک عمیقی داشته باشد، قوی و عملگرا باشد تا واحد نیز بتواند به طور قوی و عملی تغییر کند. اگر رهبر بداند چگونه از فناوری استفاده کند، کارکنان واحد در فناوری خوب خواهند بود. اگر کارکنان در فناوری خوب باشند، آن را به اعضای خانواده و همه اطرافیان خود منتقل میکنند...».
درباره آموزش و یادگیری
نگوین مان هونگ، وزیر علوم و فناوری، ضمن شرکت در مراسم افتتاحیه و تدریس مستقیم، با ۳۵ دانشجو که از مدیران واحدهای تحت پوشش این وزارتخانه هستند، تبادل نظرهای پرشور و عمیقی داشت و به بسیاری از سوالات پاسخ داد.
وزیر اظهار داشت که یادگیری امروز مستلزم دانستن چگونگی پرسیدن سوال است. شما باید بتوانید سوالاتی بپرسید که مستقیماً مربوط به کاری که انجام میدهید و مشکلاتی که با آن روبرو هستید باشد و باید برای حل آنها مدت طولانی تعمق و تفکر کنید.
«وقتی با کار و واحدها دست و پنجه نرم میکنید، هر دانشجویی که سرپرست واحد است، صدها سوال خواهد داشت. این میتواند یک امتیاز برای هر سرپرست واحد محسوب شود.»
وزیر معتقد است که هنگام پرسیدن سوال، باید به سوالات درست فکر کرد. «قدرت سوالات بسیار زیاد است و پرسیدن سوالات درست به فرد کمک میکند تا دانش معلم را به دست آورد.»

وزیر نگوین مان هونگ گفت: «لازم است دانش مناسب با شرایط ویتنام به کار گرفته شود.»
ارزش زیادی به همراه خواهد داشت".
به گفته وزیر، این برنامه آموزشی یک برنامه آموزشی MBA از نوع «نسل جدید» است، بنابراین تفاوتهایی وجود دارد.
اول از همه، آموزش MBA فعلی باید در چارچوب زمانی با تغییرات فراوان و بسیار سریع، عمیقتر باشد. «عصر کنونی، عصر دیجیتال است و همچنین عصر پایداری محسوب میشود. هرچه فناوری دیجیتال مانند فناوری هوش مصنوعی به طور انفجاری توسعه یابد، «مخربتر» است، بنابراین باید پایدار باشد.» بنابراین، به جای آموزش عمومی که مانند گذشته محتوای زیادی را پوشش میدهد، آموزشهای امروزی باید عمیقتر و سریعتر از قبل باشند.
دوم، وزیر خاطرنشان کرد که تحول دیجیتال تأثیر زیادی بر جامعه داشته و اساساً نحوه زندگی و کار مردم را تغییر داده و به ویژه بر مدیریت عمومی تأثیر گذاشته است.
سوم اینکه نحوه تحصیل در رشته MBA نیز تغییر کرده است، قبلاً تحصیل در رشته MBA به صورت تمام وقت بود، اما اکنون می توان آن را به صورت آنلاین نیز تحصیل کرد.
چهارم، یادگیری امروز باید علاوه بر بازگشت سرمایه، کارایی را نیز در نظر بگیرد. مردم اکنون نه برای افزایش حقوق، انتصاب و غیره، بلکه برای «فهمیدن» به مدرسه میروند.
پنجم، برنامه آموزشی مینی MBA باید دانشجویان را به مهارتها و شایستگیهای نرم در دنیایی که به سرعت در حال تغییر است، مجهز کند. یکی از مهارتهای نرم که افراد زیادی در آن مهارت ندارند، دانستن نحوه بهرهبرداری از دادهها است. «داده یک دارایی و یک ارزش عالی است، اما نکته مهم تبدیل دادهها به داستان است.»
وزیر همچنین خاطرنشان کرد که رهبران باید مهارت اساسی تصمیمگیری سریع را داشته باشند. مهارت بعدی، توضیح دادن به دیگران است. «توضیح دادن به دیگران، توانایی مهمی برای یک رهبر است.»
ششم، یادگیری باید با بافت ویتنامی مرتبط باشد. «بافت ویتنامی مهم است. بهکارگیری دانشی که متناسب با بافت ویتنامی باشد، ارزش زیادی خواهد داشت. هر کسی که بتواند آن را «بهکار گیرد» موفق خواهد شد.»
به مدیران ادارات، شعب، استانها و بخشها در سراسر کشور گسترش خواهد یافت.
دانگ هوای باک، مدیر PTIT، به عنوان واحدی که مستقیماً موسسه VLGM را مدیریت میکند، گفت که در زمینه تحول دیجیتال، ادغام بینالمللی و جهتگیریهای قوی حزب و دولت در حوزه نوآوری، وزیر نگوین مان هونگ، تأسیس موسسه VLGM (تحت نظارت PTIT) را هدایت کرده است.

دنگ هوای باک، مدیر PTIT، در مراسم افتتاحیه سخنرانی کرد.
این مؤسسه در ادغام سه رکن پیشگام است: رهبری - اداره - مدیریت بر اساس مکتب ویتنامی، که MBA بینالمللی را با ویژگیهای بخش دولتی ترکیب میکند و سخنرانان و مدرسانی دارد که از متخصصان برجستهای مانند وزیر نگوین مان هونگ، پروفسور وو مین خوئونگ، مدرس دانشکده سیاست عمومی لی کوان یو، دانشگاه ملی سنگاپور (NUS) - رئیس هیئت مشاوره مؤسسه؛ سفیر فام کوانگ وین، پروفسور دکتر تران تو دات، دکتر وو تری تان، رهبران تجاری باتجربه...
آقای دانگ هوای باک با ترکیب استانداردهای بینالمللی MBA با ویژگیهای بخش دولتی، گفت که مؤسسه VLGM با ترکیب استانداردهای مدیریت و حاکمیت شرکتی با الزامات عملی فعالیتهای خدمات دولتی و پیروی از روشهای مدرن (یادگیری در هر زمان و هر مکان) با دورههای MOOC همراه با موضوعات تخصصی با بسیاری از متخصصان برجسته، برنامه Gov.MiniMBA را ایجاد کرده است، یک برنامه آموزشی پیشگام برای پرورش رهبری در بخش دولتی.
این برنامه آموزشی شامل موارد زیر است: ۷ ماژول نظری (MBA فشرده) با موضوعاتی مانند: رهبری، استراتژی، سازمان - منابع انسانی، امور مالی، ارتباطات، مدیریت فناوری و ...؛ ۸ مبحث عملی عمیق با مطالبی مانند: بحث در مورد استراتژی و رهبری سازمانی، ادغام بینالمللی در حوزه علم و فناوری، مدیریت مالی عمومی، ارتباطات سیاسی.
روش آموزشی این برنامه ترکیبی از آنلاین و آفلاین است (فرآیند یادگیری توسط سیستم هوش مصنوعی پشتیبانی میشود - یک سیستم دانش دیجیتال در مورد MBA که توسط آکادمی ساخته شده است).
دانگ هوای باک، مدیر این برنامه، گفت که PTIT در آینده به توسعه مجموعه برنامههای آموزشی Gov.MiniMBA ادامه خواهد داد. در سالهای 2025 و 2026، PTIT محتوا را تکمیل، مطالب آموزشی و ربات چت را ارتقا داده و بازخورد دانشجویان را برای بهینهسازی تجربه یادگیری جمعآوری خواهد کرد. در سال 2026، این برنامه به رهبران ادارات، شعب، استانها و بخشها در سراسر کشور گسترش خواهد یافت.
PTIT همچنین قصد دارد پورتال Gov.MiniMBA Open (رایگان برای کارمندان جوان دولت) را راهاندازی کند و جامعهای از فارغ التحصیلان را برای به اشتراک گذاشتن شیوهها (مطالعات موردی) در مدیریت سازمانهای دولتی ایجاد کند.
چند تصویر از مراسم افتتاحیه:



منبع: https://mst.gov.vn/dao-tao-mba-chu-trong-dao-tao-pham-chat-nguoi-lanh-dao-19725111609364951.htm






نظر (0)