در مسابقه نوآوری علم و فناوری ۲۰۲۳ دانشکده پلیس نظامی، گروهبان تران ویت توین، دانش‌آموز کلاس DH27K، گردان ۳۰ (دانشکده پلیس نظامی)، رئیس طرح «تجهیزات تمرینی سوئیچ‌برد تلفن IP»، گفت: «تجهیزات سوئیچ‌برد فعلی IP دانشکده عمدتاً در سالن سخنرانی ثابت است و هر بار که دانش‌آموزان نیاز به مطالعه یا تحقیق دارند، باید از فرمانده اجازه بگیرند تا به سالن سخنرانی بروند. برای راحتی در مطالعه، من و برخی از هم‌تیمی‌هایم محصول «تجهیزات تمرینی سوئیچ‌برد تلفن IP» را بررسی کرده‌ایم. این طرح جمع‌وجور و قابل حمل است و به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا مستقیماً در واحد مطالعه کنند.»

ابتکار «راهکارهای امنیتی در WAN» (شبکه‌ای که بسیاری از شبکه‌های داخلی را به هم متصل می‌کند) به رهبری سرهنگ دوم دکتر بویی کوک دوآن، رئیس گروه تلویزیون - انتقال داده، دانشکده مخابرات، نه تنها به دانشجویان کمک می‌کند تا هنگام یادگیری مطالب مربوط به تکنیک‌های انتقال داده و امنیت اطلاعات، دیدگاهی شهودی داشته باشند، بلکه می‌تواند به طور مؤثر در تعدادی از واحدهای سراسر ارتش نیز به کار گرفته شود.

نماینده این گروه، محصول «تجهیزات تمرینی سانترال تلفن IP» را ارائه و معرفی کرد.

اینها تنها دو مورد از ۳۹ محصول و موضوع تحقیقات علمی در این مسابقه هستند، از جمله ۱۷ محصول در زمینه مدل‌ها، ابتکارات، پیشرفت‌های فنی، ۲۲ محصول در زمینه فناوری اطلاعات کارکنان، مدرسان و دانش‌آموزان مدرسه SQTT. به طور خاص، محصولات زیادی با ایده‌های علمی جدید وجود دارد که از فناوری‌های پیشرفته و هوش مصنوعی در محصولات استفاده می‌کنند، مانند: ابزارهایی برای شناسایی و هشدار وب‌سایت‌های مخرب با استفاده از هوش مصنوعی (AI)؛ وب‌سایت ویدیوی کوتاه که از فناوری هوش مصنوعی برای خدمت به آموزش جهت دستیابی به استانداردهای خروجی استفاده می‌کند... اکثر محصولات کامل هستند و قابلیت کاربرد در عمل را دارند و به خوبی وظیفه آموزش و پرورش را انجام می‌دهند.

سرهنگ آر. کولکارنی، متخصص هندی در مدرسه SQTT، در گفتگو با ما گفت: «من چشم‌انداز پروژه‌هایی را که توسط افسران و دانشجویان این مدرسه در زمینه مهندسی و فناوری انجام می‌شود، به وضوح می‌بینم. من معتقدم که فناوری و نوآوری در مراکز آموزشی مانند مدرسه SQTT به ایجاد پایه‌های فناوری و منابع انسانی با استعداد برای کشور در آینده کمک خواهد کرد.»

به گفته سرهنگ بویی تین بائو، رئیس دانشکده علوم پایه، محصولات شرکت‌کننده در این مسابقه همگی از نیازهای عملی ناشی می‌شوند و از نزدیک وظایف آموزشی مدرسه و همچنین وظایف سپاه را دنبال می‌کنند؛ این محصولات نشان‌دهنده فداکاری کارکنان، اساتید و دانشجویان هستند، وظایف آموزش رزمی و همچنین زندگی مردم را برآورده می‌کنند و پایه‌ای برای ترویج جنبش تحقیقات علمی برای توسعه بیشتر و بیشتر ایجاد می‌کنند. مسابقه سالانه نوآوری علم و فناوری، کارکنان، اساتید و دانشجویان را به تحقیق و ایجاد محصولات کاربردی ترغیب کرده است. به عنوان مثال، در سال 2022، این مدرسه 11 محصول برنده جایزه جوانان خلاق در سطح سپاه و 8 محصول برنده جایزه در سطح ارتش داشت.

به منظور دستیابی به بهره‌وری بالا در تحقیقات علمی و محصولات نوآورانه فناوری، در سال‌های اخیر، دانشکده علوم و فناوری، کار خوبی در برنامه‌ریزی، ایجاد منابع، تکمیل، سازماندهی و استفاده از تیم کادر علمی، به ویژه کادر پیشرو، با مدارک، عناوین علمی، کادر علمی جوان، برای برآورده کردن الزامات وظایف فوری و بلندمدت انجام داده است. علاوه بر این، فرآیندی از ترکیب خودآموزی با اعزام کارکنان و مدرسان برای آموزش و توسعه در مدارس داخل و خارج از ارتش، بین آموزش در مدرسه و اعزام آنها برای تمرین در واحد، وجود دارد. این تیم اصلی برای رهبری، جهت‌دهی توسعه و ایجاد محصولات علمی و فناوری است. در کنار آن، دانشکده همیشه به سرمایه‌گذاری در کلاس‌های درس تخصصی، آزمایشگاه‌های عملی با تجهیزات مدرن، دسترسی به فناوری جدید، هم در خدمت آموزش و پرورش و هم در خدمت تیم کارکنان و مدرسان تحقیقاتی توجه دارد. سیاست‌ها و رژیم‌های ترجیحی برای افرادی با ظرفیت و دستاوردهایی در تحقیقات علمی دارد.

سرهنگ نگوین نهو تانگ، معاون مدیر آموزش در آکادمی نظامی، گفت: «محصولات تحقیقاتی اگر مورد استفاده قرار نگیرند، بی‌ارزش هستند. بنابراین، در طول فرآیند اجرا، این مدرسه کاربرد نتایج تحقیقات علمی را برای خدمت مؤثر به وظایف آموزشی، تربیتی و آموزشی و همچنین کار و زندگی سربازان و مردم ترویج می‌دهد. سرمایه‌گذاری در بودجه و مواد را در اولویت قرار دهید تا موضوعات، مباحث و ابتکارات از ارزش عملی بالایی برخوردار باشند.»

مقاله و عکس‌ها: دوی هاین