Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

چگونه مالیات تدریس خصوصی را پرداخت کنیم؟

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết23/02/2025

بخشنامه 29/2024/TT-BG&DT (بخشنامه 29) وزارت آموزش و پرورش که ناظر بر آموزش و یادگیری اضافی است، از 14 فوریه رسماً لازم‌الاجرا شد. بنابراین، معلمانی که در خانه تدریس اضافی می‌کنند، ملزم به ثبت کسب و کار خود هستند. با این حال، آنچه معلمان و بسیاری از مردم در مورد آن سوال دارند این است که چگونه پس از ثبت کسب و کار خود، مالیات بپردازند؟


معلمان به طور فعال برای انجام کارهای آموزشی اضافی ثبت نام می‌کنند

در واقع، بسیاری از معلمانی که برای تدریس کلاس‌های فوق برنامه ثبت‌نام کرده بودند، به دلیل آیین‌نامه‌ی «معلمان مدارس دولتی مجاز به شرکت در مدیریت و اداره‌ی کلاس‌های فوق برنامه‌ی خارج از مدرسه نیستند، اما می‌توانند در کلاس‌های فوق برنامه‌ی خارج از مدرسه شرکت کنند» در بخشنامه‌ی 29/2024/TT-BGDDT، مجبور به ترک کار شدند. و برای جلوگیری از وقفه در کلاس‌های فوق برنامه و کلاس‌های فوق برنامه، معلمان نیز به طور فعال تحقیق کرده و از کسی خواسته‌اند که کسب و کار یا محل کسب و کار خود را ثبت کند. با این حال، نحوه‌ی درخواست مجوز برای تدریس کلاس‌های فوق برنامه به منظور اطمینان از رعایت قانون و حقوق معلمان، موضوع داغی است.

img-2137.jpeg
مردم مراحل پرداخت مالیات را با دولت انجام می‌دهند.

همچنین طبق بخشنامه شماره 29/2024/TT-BGDDT، برای ثبت نام در آموزش‌های اضافی، معلمان باید کسب و کار خود را ثبت کنند، آن را منتشر کنند، اطلاعات را منتشر کنند و در مورد محتوای ثبت نام برای آموزش و یادگیری اضافی به مدیر مدرسه گزارش دهند. در مورد ثبت کسب و کار، می‌توان آن را در قالب یک کسب و کار خانگی یا انواع دیگر بنگاه‌های اقتصادی طبق قانون بنگاه‌ها ثبت کرد.

آقای نگوین باخ (شهر وین - نگ آن ) که همسرش معلم زبان انگلیسی در دبیرستان شهر وین است، اظهار داشت که در 18 فوریه، او به طور فعال از کسی خواسته است که درخواست تأسیس کسب و کار خانگی را ارائه دهد، سپس به او گفته شده است که برای واجد شرایط بودن باید چند نوع مدرک دیگر را نیز تکمیل کند.

آقای باخ گفت: «نیاز به آموزش و یادگیری اضافی بسیار زیاد است. علاوه بر دانش‌آموزان به طور کلی، وقتی اقوام فرزندان یا نوه‌هایی دارند که می‌خواهند برای بهبود دانش خود به آنها اعتماد کنند. یا فرزندان معلمان نیز آنها را برای آموزش می‌فرستند. بنابراین، اگر تدریس در مراکز برای همسرم راحت نیست، او و همسرش تصمیم گرفتند طبق بخشنامه ۲۹ برای تدریس اضافی ثبت‌نام کنند.»

خانم نات آنه - معلم ریاضی در یک مدرسه راهنمایی خصوصی در منطقه باک تو لیم، هانوی - اظهار داشت که تصمیم گرفته است کلاس‌های فوق برنامه برای این مرکز تدریس کند. دلیل ارائه شده توسط خانم نات آنه این است که در مدارس خصوصی، تعداد دانش‌آموزانی که در کلاس‌های فوق برنامه شرکت می‌کنند نیز کم است. ناگفته نماند که خانواده او امکانات کافی برای برگزاری کلاس حضوری ندارند. خانم نات آنه گفت: «من تصمیم گرفتم کلاس‌های فوق برنامه برای این مرکز تدریس کنم تا مشکلی پیش نیاید. مرکز مراحل و شهریه را محاسبه خواهد کرد.»

اطلاعات برخی از مناطق مانند های فونگ، ها تین، هانوی و ... نشان می‌دهد که پس از ۱۴ فوریه، تعداد درخواست‌های ثبت کسب و کار در بخش آموزش افزایش یافته است.

به گفته معاون وزیر آموزش و پرورش، فام نگوک تونگ، تقاضا برای آموزش و یادگیری اضافی در حال حاضر بسیار زیاد است، اما این یک فعالیت پیچیده، چه در داخل و چه در خارج از مدرسه است. وزارت آموزش و پرورش بخشنامه ۲۹ را برای تشدید مدیریت در این زمینه صادر کرده است، نه برای ممنوعیت معلمان از ارائه آموزش اضافی، بلکه برای ممنوعیت فعالیت‌های نامناسب آموزش اضافی. آقای تونگ گفت: «مدیریت آموزش و یادگیری اضافی نه تنها یک موضوع سیاسی است، بلکه تغییر در آگاهی اجتماعی نیز می‌باشد.»

چگونه مالیات پرداخت کنیم؟

طبق بخشنامه 29/2024/TT-BGDDT ناظر بر آموزش و یادگیری فوق برنامه، که از 14 فوریه 2025 لازم الاجرا است، سازمان‌ها یا افرادی که فعالیت‌های آموزشی و یادگیری فوق برنامه را در خارج از مدرسه با دریافت شهریه از دانش‌آموزان سازماندهی می‌کنند (که در مجموع به عنوان مراکز فوق برنامه نامیده می‌شوند) باید کسب و کار خود را مطابق با مفاد قانون ثبت کنند. میزان شهریه فوق برنامه خارج از مدرسه بین والدین، دانش‌آموزان و مراکز فوق برنامه توافق می‌شود. جمع‌آوری، مدیریت و استفاده از شهریه فوق برنامه باید مطابق با مفاد قانون امور مالی، بودجه، دارایی‌ها، حسابداری، مالیات و سایر مقررات مربوطه باشد.

با بازگشت به داستان آقای نگوین باخ در شهر وین، نگو آن، او گفت وقتی برای کسب اطلاعات مراجعه کرد، اگر مجوز تدریس به او داده می‌شد، باید هزینه مجوز سالانه را پرداخت می‌کرد و نحوه پرداخت مالیات بر درآمد شخصی مشخص نبود. آقای نگوین باخ پرسید: «من تعجب می‌کنم که مبنای محاسبه درآمد برای پرداخت مالیات بر درآمد شخصی چیست؟»

و نگرانی آقای نگوین باخ، احساس بسیاری از معلمانی است که از بستگان خود درخواست می‌کنند یا کسب و کار خود را ثبت می‌کنند تا آموزش و یادگیری اضافی را سازماندهی کنند.

آقای نگوین ون دوک، مدیر کل شرکت حسابداری و مشاوره مالیاتی ترونگ تین لیمیتد، در مورد این موضوع گفت که تدریس خصوصی اساساً یک فعالیت تجاری است و باید مالیات بپردازد.

به گفته آقای دوک، در صورت ثبت نام برای تأسیس یک کسب و کار خانگی، معلمان از کمیته مردمی ناحیه‌ای که کسب و کار خانگی در آن واقع شده است، درخواست مجوز خواهند کرد. در صورت تأسیس یک شرکت یا مؤسسه، معلمان برای تأسیس شرکت ثبت نام می‌کنند و این مجوز توسط اداره برنامه‌ریزی و سرمایه‌گذاری اعطا می‌شود، مگر در مواردی که طبق مقررات، مجاز به تأمین سرمایه، تأسیس یا مدیریت یک مؤسسه نباشند.

آقای دوک در مورد ثبت کسب و کار گفت که صاحبان کسب و کار باید در مناطقی که ارتباطی با اداره مالیات ندارند، در ادارات مالیاتی ثبت نام و اظهارنامه مالیاتی ارائه دهند، در غیر این صورت باید اظهارنامه مالیاتی ارائه داده و مالیات بپردازند. آقای دوک گفت: «برای صاحبان کسب و کار راحت‌تر است که مالیات را به صورت یکجا پرداخت کنند.»

طبق مقررات جاری، مبنای محاسبه مالیات برای خانوارهایی که مالیات مقطوع پرداخت می‌کنند، درآمد مشمول مالیات و نرخ مالیات محاسبه‌شده بر درآمد است. درآمد مشمول مالیات، درآمدی شامل مالیات (در موارد مشمول مالیات) از کلیه فروش‌ها، کارمزدهای پردازش، کمیسیون‌ها و کارمزدهای ارائه خدمات است که در دوره مالیاتی از فعالیت‌های تولیدی و تجاری کالاها و خدمات ناشی می‌شود. بر این اساس، درآمد حاصل از تدریس خصوصی، کلیه شهریه‌ها و سایر درآمدهای مرتبط است...

خانوارهای تجاری و افراد تجاری که درآمد حاصل از فعالیت‌های تولیدی و تجاری آنها در سال تقویمی ۱۰۰ میلیون دونگ ویتنام یا کمتر باشد، طبق مفاد قانون مالیات بر ارزش افزوده و مالیات بر درآمد شخصی، ملزم به پرداخت مالیات بر ارزش افزوده و مالیات بر درآمد شخصی نیستند. خانوارهای تجاری و افراد تجاری مسئول اظهار مالیات به طور دقیق، صادقانه و کامل و ارائه به موقع سوابق مالیاتی هستند و طبق مقررات، در برابر قانون مسئول صحت، صداقت و کامل بودن سوابق مالیاتی می‌باشند.

با این حال، به گفته آقای نگوین ون دوک، اگر فعالیت‌های تدریس خصوصی و یادگیری شرایط مقرر در قانون آموزش را داشته باشند، مشمول مالیات بر ارزش افزوده نمی‌شوند، اما مشاغل تدریس خصوصی مشمول مالیات بر درآمد شخصی خواهند بود. نرخ مالیات بر درآمد شخصی برای بخش آموزش ۲٪ است.

برای مالیات بر پروانه کسب، خانوارهای کسب و کاری که مالیات را به روش یکجا پرداخت می‌کنند، نیازی به اعلام هزینه پروانه کسب ندارند زیرا مالیات یکجا توسط سازمان امور مالیاتی به آنها ابلاغ می‌شود.

آقای دوک گفت در موردی که معلمان مستقیماً برای برگزاری کلاس‌های فوق برنامه، کسب و کار یا مؤسسه‌ای تأسیس نمی‌کنند، بلکه از طریق سازمان‌های دیگر در کلاس‌های فوق برنامه شرکت می‌کنند تا دستمزد و حقوق دریافت کنند، در مورد فوق، مالیات بر درآمد شخصی باید از دستمزد و حقوق پرداخت شده و به کل درآمد معلمان در مدارس اضافه شود و مالیات بر درآمد شخصی باید در پایان سال طبق مقررات نهایی شود.

از اول ژانویه ۲۰۲۶، آستانه مالیات برای خانوارهای تجاری و افراد حقیقی ۲۰۰ میلیون دانگ ویتنام یا بیشتر است. خانوارهای تجاری و افراد حقیقی با درآمد حاصل از فعالیت‌های تولیدی و تجاری که مشمول مالیات بر ارزش افزوده و مالیات بر درآمد شخصی هستند، طبق فرمول زیر محاسبه می‌شوند:

مالیات بر ارزش افزوده قابل پرداخت = درآمد مشمول مالیات بر ارزش افزوده × نرخ مالیات بر ارزش افزوده.

مالیات بر درآمد شخصی قابل پرداخت = درآمد مشمول مالیات × نرخ مالیات بر درآمد شخصی



منبع: https://daidoanket.vn/day-them-dong-thue-nhu-the-nao-10300377.html

نظر (0)

No data
No data

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

شهر هوشی مین در فرصت‌های جدید، سرمایه‌گذاری شرکت‌های FDI را جذب می‌کند
سیل تاریخی در هوی آن، از دید یک هواپیمای نظامی وزارت دفاع ملی
«سیل بزرگ» رودخانه تو بن، از سیل تاریخی سال ۱۹۶۴، ۰.۱۴ متر بیشتر بود.
فلات سنگی دونگ وان - یک «موزه زمین‌شناسی زنده» نادر در جهان

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کار

«خلیج ها لونگ را از روی خشکی تحسین کنید» به تازگی وارد فهرست محبوب‌ترین مقاصد گردشگری جهان شده است.

رویدادهای جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول