معدل پایه دهم در شهر هوشی مین چقدر افزایش خواهد یافت؟

تأثیر تمایز سوالات ریاضی بر نمره استاندارد

معلم دانگ هوانگ دو، که در منطقه گو واپ ریاضی تدریس می‌کند، گفت که نمرات آزمون ۹۶۰۰۰ داوطلب همانطور که پیش‌بینی شده بود، نشان داد: «بارش نمره ۱۰ خواهد بود» زیرا الزامات آزمون در سطح پایه بود، نه دشوار.

داوطلبان می‌توانند نمرات امتحانات پایه دهم خود را در وب‌سایت روزنامه Thanh Nien مشاهده کنند.

برعکس، در ریاضی، اگر در سال ۲۰۲۲، ۱۹۰ دانش‌آموز نمره ۱۰ می‌گرفتند، امسال فقط ۱۲۱ دانش‌آموز حداکثر نمره را کسب کرده‌اند. به گفته آقای هوانگ دو، تعداد دانش‌آموزانی که در ریاضی نمره ۱۰ گرفته‌اند ممکن است به دلایل زیر کاهش یافته باشد: دانش‌آموزان به خاطر سوالات ریاضی عملی امتیاز از دست داده‌اند، که طبق آن، آنها سوالات را با جزئیات حل نکرده‌اند و از ماشین حساب استفاده کرده‌اند، بنابراین ۰.۲۵ امتیاز از دست داده‌اند. علاوه بر این، سوالات ریاضی امسال به عنوان سوالات تفکیکی، خوب و جالب ارزیابی شدند. فقط دانش‌آموزانی که توانایی یادگیری واقعاً خوبی دارند می‌توانند سوال ۷ و ایده ج از درس ۸ هندسه را حل کنند تا نمره مطلق را کسب کنند.

به همین ترتیب، معلم دانگ هو تری، از مدرسه متوسطه نگوین دو (ناحیه ۱)، گفت که با امتحان ریاضی امسال، دانش‌آموزان به راحتی ۶ امتیاز می‌گیرند؛ اما برای گرفتن ۸ امتیاز یا بیشتر، باید توانایی تفکر و دانش قوی خود را نشان دهند. تمایز سوالات ریاضی نیز بر نوسان نمره استاندارد بین گروه‌های مدرسه تأثیر می‌گذارد.

زمان ارسال درخواست تجدیدنظر از ۲۱ ژوئن تا ساعت ۱۱ صبح ۲۳ ژوئن

پس از اعلام نمرات امتحانات پایه دهم، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین همچنین اعلام کرد که در صورت نیاز دانش‌آموزان، می‌توانند از امروز (۲۱ ژوئن) تا ساعت ۱۱ صبح ۲۳ ژوئن، درخواست بررسی مجدد امتحانات خود را در دبیرستانی که پایه نهم را در آن گذرانده‌اند، ارائه دهند.

معلمان همچنین به والدین و دانش‌آموزان توصیه می‌کنند که آرامش خود را حفظ کنند و به‌طور جدی ارزیابی مجدد کنند که آیا نتایج آنها با توانایی‌هایشان مطابقت دارد یا خیر. اگر احساس می‌کنند که نمرات آزمون آنها نادرست است، می‌توانند درخواست بررسی مجدد بدهند، که حق هر دانش‌آموزی است.

در ۲۴ ژوئن، اداره آموزش و پرورش شهر، نمرات معیار برای مدارس تخصصی، کلاس‌های تلفیقی و دانش‌آموزان با پذیرش مستقیم را اعلام کرد. در ۱۰ جولای، این اداره نمرات معیار برای پایه دهم دبیرستان‌های دولتی را اعلام خواهد کرد.

همچنین با توجه به نتایج امتحانات امسال، یکی از مسئولان وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت که توزیع نمرات دروس امتحانی پایه دهم در مقایسه با سال‌های گذشته نوسان زیادی نداشته است. بر این اساس، در امتحان ریاضی تعداد دانش‌آموزانی که نمرات بالاتر از حد متوسط ​​کسب کردند، نزدیک به ۵۵ درصد بود. توزیع نمرات امتحان روی ۵ تا ۷ نمره متمرکز بود. تعداد ۱۰ نمره کمتر از سال گذشته بود.

در زبان‌های خارجی، حدود ۳۲٪ از امتحانات نمره عالی گرفتند که بالاترین نمره در بین سه امتحان است. تعداد امتحاناتی که ۱۰ امتیاز کسب کردند ۲.۲٪ بود که نسبت به سال گذشته افزایش یافته است. در ادبیات، حدود ۹۰٪ از امتحانات نمره بالاتر از حد متوسط ​​گرفتند که بیش از ۱۲٪ از آنها نمره عالی گرفتند.

داوطلبان برای شرکت در آزمون ریاضی ورودی پایه دهم، مراحل لازم را طی می‌کنند. آزمون ریاضی امسال، آزمونی متمایز، خوب و جالب ارزیابی می‌شود.

می‌تواند حدود ۱ امتیاز افزایش یابد

آقای هوین تان فو، مدیر دبیرستان بویی تی شوان (ناحیه ۱)، در مورد نتایج امتحانات پایه دهم امسال اظهار داشت که توزیع نمرات امسال، به ویژه در درس زبان انگلیسی، کاملاً مثبت است.

همچنین از نتایج نمرات آزمون ۳ درس ۹۶۰۰۰ داوطلب، بر اساس نمره قبولی پایه دهم که نمره کل ۳ درس است، ۱۰۱۲ داوطلب با نمره کل ۳ درس از ۲۷ یا بالاتر؛ ۷۲۶۷ داوطلب با نمره ۲۵ یا بالاتر؛ ۱۱۹۵۵ داوطلب با نمره ۲۴ یا بالاتر؛ ۱۷۴۰۱ داوطلب با نمره ۲۳ یا بالاتر؛ ۳۵۹۸۶ داوطلب با نمره ۲۰ یا بالاتر و ۶۷۵۹۱ داوطلب با نمره ۱۵ یا بالاتر...

بنابراین، به گفته آقای فو، می‌توان پیش‌بینی کرد که نمره معیار پایه دهم در جهت صعودی نوسان خواهد داشت. علاوه بر این، نمره معیار نیز به وضوح بیشتری متمایز خواهد شد. مدارس برتر نمره معیار ۲۳ یا بالاتر خواهند داشت و پدیده پذیرش دانش‌آموزان با نمرات کمتر از ۱۰ امتیاز وجود نخواهد داشت. به طور خاص، آقای فو پیش‌بینی می‌کند که مدارس برتر می‌توانند ۰.۵ تا ۱ امتیاز و مدارس پایین‌تر می‌توانند ۰.۲۵ تا ۰.۵ امتیاز افزایش یابند. برخی از مدارس در گروه پایین می‌توانند نمره ورودی را مانند سال گذشته تثبیت کنند. آقای فو نمره معیار پیش‌بینی شده دبیرستان بویی تی شوان (ناحیه ۱) را ۲۳ امتیاز (افزایش ۰.۷۵ امتیاز) و دبیرستان نگوین دو (ناحیه ۱۰) را ۲۲.۲۵ (افزایش ۱ امتیاز) اعلام می‌کند.

۱۰ امتیاز در زبان خارجی تقریباً ۵ برابر افزایش یافته است

بر اساس داده‌های نمرات امتحان پایه دهم شهر هوشی مین، در ریاضی ۱۲۱ نمره ۱۰، در زبان‌های خارجی ۲۱۱۷ نمره ۱۰ وجود دارد و تنها ادبیات حداکثر نمره ندارد و بالاترین نمره این درس ۹.۲۵ است.

به طور خاص، در درس ادبیات، ۲۷ دانش‌آموز ۹.۲۵ امتیاز و ۲۷۲ دانش‌آموز ۹ امتیاز کسب کردند. تعداد امتحانات با نمره ۸.۷۵، ۸۸۴ دانش‌آموز بود. در درس ریاضی، ۱۲۱ دانش‌آموز ۱۰ امتیاز و ۱۲۲ دانش‌آموز ۹.۷۵ امتیاز کسب کردند؛ ۷۴۹ دانش‌آموز ۹.۵ امتیاز کسب کردند. در درس زبان‌های خارجی، ۲۱۱۷ دانش‌آموز حداکثر امتیاز را کسب کردند و ۳۰۱۶ دانش‌آموز ۹.۷۵ امتیاز کسب کردند.

در ادبیات، ۱۱۳۶۲ دانش‌آموز نمره کمتر از ۵ گرفتند. از این تعداد، ۳۲ دانش‌آموز نمره کمتر از ۱ گرفتند (۱۵ دانش‌آموز ۰.۵ نمره؛ ۳ دانش‌آموز ۰.۲۵ نمره؛ ۸ دانش‌آموز ۰ نمره).

در ریاضی، ۴۴,۱۲۶ دانش‌آموز نمره زیر ۵ گرفتند. از این تعداد، ۸۰۹ دانش‌آموز نمره زیر ۱ گرفتند (۱۶۵ دانش‌آموز ۰ امتیاز؛ ۱۳۴ دانش‌آموز ۰.۲۵ امتیاز).

در زبان‌های خارجی، ۳۰۹۹۹ دانش‌آموز نمره کمتر از ۵ گرفتند. از این تعداد، ۹ دانش‌آموز نمره ۰، ۱ دانش‌آموز نمره ۰.۲۵ و ۸ دانش‌آموز نمره ۰.۵ گرفتند. این درس همچنین کمترین نمره زیر ۱ را دارد (۲۶ دانش‌آموز). تعداد دانش‌آموزانی که حداکثر نمره را در این درس کسب کرده‌اند در مقایسه با سال ۲۰۲۲، ۴.۵ برابر افزایش یافته است (سال گذشته ۴۶۸ دانش‌آموز ۱۰ امتیاز کسب کردند، امسال ۲۱۱۷ نفر).

به همین ترتیب، معلم دانگ هوانگ دو نیز در مورد نوسان نمرات معیار در مدارس برتر اظهار نظر کرد. معلم دو تحلیل کرد که امتحان ریاضی متفاوت است، بنابراین دانش‌آموزان واقعاً خوب توانایی‌های خود را نشان می‌دهند، به علاوه نمرات امتحان انگلیسی دشوار نیست، بنابراین تعداد دانش‌آموزانی که برای مدارس برتر ثبت نام می‌کنند به نتایج بالایی دست می‌یابند. بنابراین، نمرات معیار در مدارسی مانند دبیرستان نگوین تونگ هیِن (منطقه تان بین)، گیا دین (منطقه بین تان)، نگوین تی مین خای (منطقه ۳)، بوی تی شوان (منطقه ۱)، تران فو (منطقه تان فو)، مک دین چی (منطقه ۶)، فو نهوان (منطقه فو نهوان)... می‌تواند حدود ۱ امتیاز افزایش یابد.

آقای کائو دوک خوآ، مدیر مدرسه راهنمایی هوین خوئونگ نین (ناحیه ۱)، پیش‌بینی کرد که مدارس دو رتبه برتر نیز ممکن است تحت تأثیر قرار گیرند. به گفته وی، وقتی میانگین نمرات آزمون دانش‌آموزان ممتاز افزایش می‌یابد، نمرات استاندارد برتر نیز افزایش می‌یابد، بنابراین وقتی آنها در انتخاب اول خود قبول نشوند، این دانش‌آموزان برای پذیرش در انتخاب دوم خود در نظر گرفته می‌شوند. بنابراین، ممکن است نمرات دو مدرسه برتر مانند دبیرستان ماری کوری (ناحیه ۳)، تو دوک (شهر تو دوک)، تران خای نگوین، هونگ وونگ (ناحیه ۵)، لونگ دِ وین (ناحیه ۱)، وو تی سائو (ناحیه بین تان) ... نیز به همین ترتیب افزایش یابد.

لینک منبع: https://thanhnien.vn/diem-chuan-lop-10-tphcm-se-tang-o-muc-nao-185230620222812191.htm