کتاب بخوانید، سبز زندگی کنید و یک شهروند دیجیتال باشید.

(CTO) - با موضوع «سفیران سبز - پیوند دهنده دانش و طبیعت»، صدها دانش‌آموز از مدرسه راهنمایی تران هونگ دائو (بخش نین کیو) صبح روز ۱۷ مه در دانشکده علوم طبیعی دانشگاه کان تو در یک برنامه هیجان‌انگیز فوق برنامه تجربی و راهنمایی شغلی شرکت کردند.

پروفسور نگو تان فونگ، رئیس دانشکده علوم طبیعی، در این برنامه سخنرانی کرد.

خانم نگوین له تو توآن، مدیر مدرسه راهنمایی تران هونگ دائو، هدایایی را که نقاشی‌های دست‌ساز ساخته شده توسط دانش‌آموزان بود، به واحدهای همکار اهدا کرد.

این برنامه به طور مشترک توسط مدرسه راهنمایی تران هونگ دائو، دانشکده علوم طبیعی، کتابخانه شهر کان تو و اتحادیه جوانان بخش نین کیو برگزار شد.

از صبح زود، صدها دانشجو خود را در فضای سبز دانشکده علوم طبیعی غرق کردند. دانشیار نگو تان فونگ، رئیس دانشکده علوم طبیعی، اشتیاق خود را برای ساخت "مدرسه‌ای در باغ" و ایجاد فضایی سبز و سازگار با محیط زیست برای دانشکده به اشتراک گذاشت. در عین حال، دانشیار نگو تان فونگ دانشجویان را به درس خواندن تشویق کرد و به آنها اطمینان داد که دانشکده مشتاقانه منتظر استقبال از آنها به عنوان دانشجویان جدید است.

معلمان و دانش‌آموزان مدرسه راهنمایی تران هونگ دائو از نمایشگاه پوستر معرفی کتاب‌ها دیدن می‌کنند.

دانش‌آموزان جلوی پوستر می‌ایستند و کتاب خود را به هیئت داوران ارائه می‌دهند.

یکی از نکات برجسته این برنامه، نمایشگاه پوستر و معرفی کتاب بود. هر کلاس یک پوستر خلاقانه و جذاب طراحی کرد که کتابی در مورد موضوعات علوم طبیعی را معرفی می‌کرد و سپس در این مراسم به نمایش گذاشته شد. دانش‌آموزان در مورد موضوعات مورد علاقه خود مانند زیست‌شناسی، حفاظت از تنوع زیستی، حفاظت از محیط زیست و کشاورزی پیشرفته مطالبی ارائه دادند.

دانش‌آموزان از مشاهده نمونه‌های خزندگان لذت بردند.

و مدل آناتومیک روی بدن انسان را تجربه کنید.

علاوه بر این، دانش‌آموزان این فرصت را داشتند که از نمونه‌های زیستی که به عنوان ابزار کمک آموزشی برای دانشکده علوم طبیعی عمل می‌کنند، بازدید و تجربه کسب کنند. لو تای آن، دانش‌آموز کلاس ششم، گفت: «دیدن نمونه‌های زیستی مانند خزندگان و حشرات بسیار جالب است؛ این به من کمک می‌کند تا درباره دنیای حیوانات اطرافمان بیشتر بدانم.»

دانش‌آموزان پروژه‌های STEM درباره منظومه شمسی ایجاد می‌کنند.

دو دانش‌آموز کلاس هفتم در حال ساخت ماکت یک آهنربای الکتریکی هستند.

در فضای خلاقانه STEM، هر کلاس خلاقیت و تفکر علمی خود را در مورد موضوعات تعیین‌شده مانند مدل‌های جهان، الکترومغناطیس، همرفت - تابش حرارتی، آینه‌های مقعر متمرکزکننده نور خورشید، گرم کردن اجسام و غیره به نمایش می‌گذارد. از آنجا که محصولات STEM از قبل آماده شده بودند، بسیار منحصر به فرد بودند و دانش‌آموزان آنها را به روشنی ارائه دادند و خلاقیت و دانش آموخته شده را با هم ترکیب کردند.

نگوین بائو توآن، دانش‌آموز کلاس ششم، با شور و شوق محصول خلاقانه خود، منظومه شمسی، را معرفی کرد و با زبانی روان درباره سیارات توضیح داد و گفت: «از طریق این مدل، درک و تجسم دانش درباره سیارات و جهان بسیار آسان است. من واقعاً این روش یادگیری را دوست دارم.» علاوه بر این، دانش‌آموزان گیاهان گلدانی بازیافتی از اقلام استفاده‌شده مانند بطری‌ها و قوطی‌های پلاستیکی را نیز به برنامه آوردند و گیاهان سبز معناداری کاشتند.

درس‌هایی درباره اهمیت مطالعه، حفاظت از محیط زیست و دسترسی به آموزش STEM به وضوح از طریق هر فعالیت این برنامه نشان داده شده است. خانم نگوین لو تو توآن، مدیر مدرسه متوسطه تران هونگ دائو، گفت: «این برنامه در مقیاس وسیع و با مشارکت هر چهار پایه تحصیلی اجرا شد و تأثیر قابل توجه آن این است که دانش‌آموزان بسیار مشتاق شرکت در آن بودند و با هم برای خلق محصولات زیبا و از نظر علمی ارزشمند همکاری کردند.»

این برنامه یک زمین بازی علمی ارزشمند ایجاد کرده و اشتیاقی برای نوآوری‌های علمی و فناوری ایجاد کرده است که به افزایش همکاری و مهارت‌های زندگی در راستای توسعه مبتنی بر شایستگی دانش‌آموزان کمک می‌کند. خانم نگوین لو تو توآن گفت: «این همچنین فعالیتی است که مدرسه با هدف ایجاد یک مدرسه شاد، یک محیط یادگیری باز ایجاد می‌کند که در آن دانش‌آموزان می‌توانند آزادانه خلق کنند و از نزدیک با محیط خود ارتباط برقرار کنند.»

این فعالیت‌ها در فضای خنک و سبز دانشکده علوم طبیعی، زیر سایه درختان و گیاهان زینتی، برگزار شد.

معلم و دانش‌آموزان پس از اتمام ساخت گلدان ساخته شده از مواد بازیافتی، خوشحال بودند.

از کتاب‌هایی که دانش را می‌گشایند و مدل‌های STEM که تفکر خلاق را برمی‌انگیزند تا گیاهان گلدانی بازیافتی معنادار، این برنامه عشق به طبیعت، اشتیاق به علم و حس مسئولیت‌پذیری نسبت به جامعه را در دانش‌آموزان القا کرده است. این همچنین پایه و اساس تبدیل شدن آنها به "شهروندان دیجیتال" پویا است که قادر به پیوند دانش با عمل، زندگی پایدار در عصر فناوری و گسترش ارزش‌های مثبت به جامعه هستند.

دانگ هیون

منبع: https://baocantho.com.vn/doc-sach-song-xanh-va-cong-dan-so-a204765.html