
در جلسه توجیهی، تعدادی از مسائل مهم باید حل و فصل و روشن شوند، از جمله: در حال حاضر، بسیاری از مناطق استان به دلیل فقدان مقررات خاص در مورد عدم تمرکز اختیارات استخدام، به ویژه در بخشها و بخشها پس از ترتیب واحدهای اداری، کمبود معلم در تمام سطوح را نشان میدهند که باعث ایجاد مشکلاتی در کار ترتیب و تعیین تدریس میشود.
طبق اعلام اداره آموزش و پرورش استان دونگ تاپ، کل استان حدود ۳۴۲۰۰ معلم پیشدبستانی و ابتدایی (بدون احتساب مدیران و کارکنان) دارد و هنوز بیش از ۱۷۰۰ معلم کمبود دارد. دلیل این کمبود، مرخصی زایمان، ترک شغل، بازنشستگی یا انتقال شغل معلمان در سالهای ۲۰۲۴-۲۰۲۵ است.

اجرای مصوبه شماره 31/2021/NQ-HDND مورخ 8 دسامبر 2021 شورای خلق استان دونگ تاپ در مورد رسیدگی به تأسیساتی که پیشگیری و اطفاء حریق را قبل از تاریخ لازم الاجرا شدن قانون پیشگیری و اطفاء حریق شماره 27/2001/QH10 مجلس ملی تضمین نمیکنند؛ مصوبه شماره 50/2023/NQ-HDND مورخ 10 دسامبر 2023 شورای خلق استان دونگ تاپ در مورد سطوح پشتیبانی منظم برای کاپیتانها و معاونان کاپیتانهای تیمهای دفاع مدنی که وظایف پیشگیری، اطفاء حریق و نجات را انجام میدهند.

در رابطه با این موضوع، پلیس استان دونگ تاپ گفت: این منطقه ۹۴ مرکز دارد که الزامات پیشگیری و اطفاء حریق را برآورده نمیکنند و قبل از صدور قانون پیشگیری و اطفاء حریق سال ۲۰۰۱ به بهرهبرداری رسیدهاند. در حال حاضر، ۴۰ مرکز رفع نقص شدهاند؛ ۵۰ مرکز رفع نقص نشدهاند که از این تعداد، ۳۲ مرکز از بودجه دولتی و ۲۲ مرکز از بودجه غیردولتی استفاده میکنند.
وضعیت اجرای پروژه جمعآوری و تصفیه فاضلاب خانگی در شهر کائو لان (قبلاً)؛ اجرای تمرکززدایی از اختیارات بین سطوح استانی و محلی از زمان ادغام استانها تاکنون، راهکارهایی برای تضمین عملکرد روان و مؤثر دستگاههای دولت محلی.
کمیته دائمی شورای خلق استان دونگ تاپ، کمیته خلق استان دونگ تاپ و ادارات و شعب محلی بر تجزیه و تحلیل وضعیت فعلی، ارزیابی و شفافسازی مشکلات و مسائل و ارائه راهحلهایی برای غلبه بر موارد فوق در آینده تمرکز کردهاند.
منبع: https://nhandan.vn/dong-thap-con-thieu-hon-1700-giao-vien-post926530.html






نظر (0)