ارتباطی مقدر با حروف چینی.

تنها زمانی می‌توان چیزی را «سرنوشت» نامید که زمان کافی برای عقب‌نشینی، تأمل و درک ارتباط آرام اما پایدار آن گذشته باشد. برای من، آن «عقب‌نشینی» حدود نیمی از عمرم را در بر گرفته است، به اندازه‌ای که بفهمم ارتباطم با حروف چینی هرگز، حتی برای یک روز، مرا ترک نکرده است.

عشق به حروف چینی

از سنین پایین، عاشق حروف چینی بودم، حتی وقتی حتی یک خط هم بلد نبودم. سبک منحصر به فرد نوشتن با خطوطی که هم قوی و هم زیبا بودند را دوست داشتم، و اینکه چطور، چه کم و چه زیاد، همیشه در یک بلوک مربع جا می‌شدند. خانه من پر از کتاب‌هایی بود که با حروف چینی نوشته شده بودند، و من به وضوح مجموعه اشعار چینی نگوین ترای را به یاد دارم. من با صبر و حوصله هر حرف را بدون نیاز به فهمیدن معنی آن، دنبال می‌کردم. در تت (سال نو ویتنامی)، حتی با اشتیاق کلمات "nghênh xuân" (استقبال از بهار) را روی دیوار با آهک نقاشی می‌کردم، زیرا شنیده بودم که به معنای استقبال از سال نو هستند.

پدرم، اهل منطقه باستانی گیا لام در حومه هانوی، عمیقاً در فرهنگ سنتی روستا که ریشه در کنفوسیوسیسم دارد، ریشه داشت. او امیدوار بود که من خط کلاسیک چینی و ویتنامی را مطالعه کنم و من با قبولی در آزمون ورودی رشته خط کلاسیک چینی و ویتنامی در دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی - دانشگاه ملی ویتنام، هانوی، در سال تحصیلی 2001-2005، آرزوی او را برآورده کردم.

با این حال، در همان سال، دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی اولین برنامه آموزشی با کیفیت بالا را برای چندین رشته تحصیلی، به استثنای خط کلاسیک چینی و ویتنامی، راه‌اندازی کرد. من برای این برنامه واجد شرایط بودم، اما انتخاب آن به معنای تغییر رشته به تحصیل در رشته ادبیات بود. برای یک دانشجوی فقیر از یک استان روستایی که به هانوی می‌آمد، خوابگاه رایگان، بورسیه ماهانه پایدار و یک برنامه آموزشی بهتر فرصت‌هایی بودند که نمی‌توانستم از دست بدهم. تصمیم گرفتم ادبیات بخوانم، اما در اعماق وجودم، زبان چینی کلاسیک همچنان بخش جدایی‌ناپذیر زندگی من بود.

در سال دوم دانشگاه، بزرگترین تراژدی زندگی‌ام رخ داد: پدر و مادرم به شدت بیمار شدند و در همان سال، تنها با شش ماه اختلاف، از دنیا رفتند. من در سن ۲۰ سالگی به یک دانشجوی یتیم تبدیل شدم که برای امرار معاش در پایتخت تلاش می‌کرد. سال‌های سختی گذشت و من هنوز فرصتی برای بازگشت به علاقه‌ام نداشتم، اما در اعماق وجودم، می‌دانم که عشقم به حروف چینی هنوز شعله‌ور است.

هیچ وقت برای یادگیری دیر نیست.

۱۹ سال پس از فارغ‌التحصیلی، زمانی که خانواده و شغلم پایدار شد، احساس آرامش کافی برای دنبال کردن رویای ناتمامم نداشتم. در اوایل دهه چهل زندگی‌ام، دقیقاً ۲۰ سال پس از مرگ پدرم، در آزمون ورودی دوره آموزش ترجمه هان-نوم در صومعه هوئه کوانگ در شهر هوشی مین قبول شدم و سفر چهار ساله مطالعه و تحقیق سخت خود را آغاز کردم. برنامه کاری طاقت‌فرسا برای یک کارمند تمام‌وقت چالش بزرگی بود، اما من اصلاً احساس خستگی نمی‌کردم. برعکس، هر بار که می‌نشستم، با دقت هر شخصیت را می‌ساختم و در لایه‌های معنایی آن تأمل می‌کردم، احساس سبکی می‌کردم، گویی به خودم بازگشته بودم.

گفته‌ی کنفوسیوس که می‌گوید: «یادگیری از طریق دانش به خوبی یادگیری از طریق لذت نیست، و یادگیری از طریق لذت به خوبی یادگیری با شادی نیست»، بیش از هر زمان دیگری برای من صادق است. اکنون هر روز، روز «یادگیری با شادی و لذت» است. من طوری یاد می‌گیرم که انگار می‌خواهم زمان از دست رفته را جبران کنم، یادگیری از طریق تجربه، از طریق خرد کسی که بیش از ۴۰ سال زندگی کرده است.

زبان چینی نیز مانند زبان ویتنامی، اوج یک فرهنگ دیرینه است. برای درک عمیق و یادگیری صحیح آن، زبان‌آموزان نمی‌توانند زبان را از ریشه‌های فرهنگی‌اش جدا کنند. و من می‌دانم که گنجینه فرهنگ ویتنامی و چینی و متون باستانی تنها در صورتی می‌تواند به طور کامل کاوش شود که شخص حروف چینی را بداند.

منبع: https://baodanang.vn/duyen-no-cung-chu-han-3322572.html