آموزش فوری منابع انسانی برای انرژی هسته‌ای

(LĐXH) - در پایان نوامبر 2024، دولت مرکزی، مجلس ملی و دولت در مورد سیاست از سرگیری برنامه انرژی هسته‌ای و پروژه انرژی هسته‌ای نین توآن توافق کردند.

با این حال، صنعت هسته‌ای ویتنام با کمبود جدی منابع انسانی، چه از نظر کمی و چه از نظر کیفی، مواجه است.

به گفته نگوین سین نهات تان، معاون وزیر صنعت و تجارت ، برای تضمین انتقال فناوری، بهره‌برداری، نگهداری و مراقبت ایمن از یک نیروگاه هسته‌ای، به حدود ۱۲۰۰ نفر با مدارک دانشگاهی نیاز است.

علاوه بر این، به منابع انسانی زیادی در زمینه‌های تخصصی صنعت هسته‌ای مانند کنترل ایمنی تشعشعات، مدیریت پروژه، مدیریت رهبری نیروگاه، بهره‌برداری، نگهداری از راکتورها و پشتیبانی از سایر خدمات نیاز است.

توسعه انرژی هسته‌ای، امنیت انرژی را تضمین می‌کند.

به طور کلی، هنگام بهره‌برداری از هر دو پروژه نیروگاه هسته‌ای نین توآن ۱ و نین توآن ۲، با ظرفیت کل ۴۰۰۰ مگاوات، نیاز به نیروی انسانی مربوطه ۲۴۰۰ نفر خواهد بود.

علاوه بر این، تجربه برخی از کشورهای دارای صنایع هسته‌ای توسعه‌یافته نشان می‌دهد که علاوه بر نیروی انسانی که مستقیماً در خدمت نیروگاه‌های هسته‌ای ذکر شده در بالا هستند، حدود ۳۵۰ نفر با مدرک کارشناسی ارشد و دکترا در رشته حقوق و مقررات هسته‌ای، کارشناسان تحقیق و توسعه (متخصصان تحقیق و توسعه)، کارشناسان چرخه سوخت... برای خدمت در زمینه‌های تحقیق، مدیریت، بهره‌برداری، بهره‌برداری و تضمین ایمنی برای نیروگاه‌های هسته‌ای مورد نیاز است.

«منابع انسانی برای انرژی هسته‌ای به سه گروه تقسیم می‌شوند: گروهی که مسئول مدیریت دولتی هستند؛ گروهی که مربوط به تحقیقات علمی هستند؛ گروهی که مربوط به بهره‌برداری مستقیم از نیروگاه هستند.»

معاون وزیر صنعت و تجارت گفت: «ویتنام همچنین باید منابع متخصص، چه داخلی و چه خارجی، را نه تنها برای نیروگاه‌های هسته‌ای، بلکه برای پروژه‌های انرژی تجدیدپذیر نیز در نظر بگیرد.»

بنابراین، می‌توان مشاهده کرد که تقاضا برای منابع انسانی انرژی هسته‌ای بسیار زیاد است، اما در حال حاضر صنعت هسته‌ای ویتنام با کمبود جدی هم از نظر کمیت و هم از نظر کیفیت منابع انسانی مواجه است.

دانشیار دکتر دین ون چائو، مدیر دانشگاه برق، گفت که ۱۵ سال پیش، طبق پروژه آن زمان، دانشگاه برق یکی از ۶ موسسه آموزشی بود که در سازماندهی و اجرای فعالیت‌های آموزش مهندسان انرژی هسته‌ای مشارکت داشت.

تا سال ۲۰۱۸، این رشته به یک رشته مهندسی هسته‌ای جداگانه برای این دانشکده تبدیل شد. در حال حاضر، دانشگاه برق حدود ۱۸۸ مهندس در صنعت انرژی هسته‌ای آموزش داده است. با این حال، بسیاری از این دانشجویان به حرفه‌های دیگر روی آورده‌اند، در حالی که برخی هنوز برای تحصیل در خارج از کشور می‌مانند.

طبق گزارش EVN، از سال ۲۰۱۷ تا ۲۰۱۷ (قبل از توقف سیاست سرمایه‌گذاری برای پروژه انرژی هسته‌ای نین توآن)، ۴۲۹ ​​دانشجو توسط وزارت آموزش و پرورش برای تحصیل در رشته‌های مرتبط با انرژی هسته‌ای به دانشگاه‌های فدراسیون روسیه اعزام شدند که ۸۰ نفر از آنها اهل نین توآن بودند.

در کنار آن، EVN در مجموع ۳۱ دانشجو را برای تحصیل در رشته‌های مرتبط با انرژی هسته‌ای اعزام کرده، یک کلاس اصلی متشکل از ۲۴ مهندس را برای آموزش به ژاپن فرستاده و با ROSAtom برای تدوین یک برنامه آموزشی دقیق برای پروژه انرژی هسته‌ای Ninh Thuan 1 همکاری کرده است.

در حال حاضر بررسی و مستندات آماری خاصی در مورد وضعیت فعلی نیروی انسانی آموزش دیده فوق الذکر وجود ندارد، اما به طور کلی، تنها تعداد کمی از نیروی انسانی فوق الذکر در حال حاضر در EVN مشغول به کار هستند، در حالی که اکثریت در خارج از کشور مشغول به کار هستند یا به صنایع و حرفه های دیگر نقل مکان کرده اند.

به گفته نگوین هونگ دین، وزیر صنعت و تجارت، برای توسعه منابع انسانی در حوزه علم و فناوری جهت خدمت به برنامه انرژی هسته‌ای، پیش‌بینی فوری نیازها و مقیاس رشته‌های تخصصی که در سه ماهه اول سال 2025 به آموزش نیاز دارند، ضروری است.

در سه ماهه دوم، ارزیابی توانایی مراکز تحقیقاتی و آموزشی در داخل و خارج از بخش صنعت و تجارت برای آموزش منابع انسانی جهت توسعه انرژی هسته‌ای و اکوسیستم انرژی هسته‌ای در ویتنام ضروری است. در عین حال، توصیه می‌شود که این مراکز نزد مرجع ذیصلاح ثبت شوند تا اهداف آموزش و توسعه منابع انسانی به آنها اختصاص داده شود.

علاوه بر این، به مقامات ذیصلاح توصیه کنید که سازوکارها و سیاست‌های حمایتی را برای مراکز آموزشی و منابع انسانی آموزش‌دیده در حوزه انرژی هسته‌ای؛ سازوکارها و سیاست‌هایی را برای کارگران شاغل در نیروگاه‌های هسته‌ای صادر کنند.

مؤسسات آموزشی باید ظرفیت خود را برای ثبت نام در کدهای آموزشی، تدوین برنامه‌ها و سرفصل‌های درسی برای مدرسان و سرمایه‌گذاری در تأسیسات و تجهیزات فنی، تحقیق و بررسی کنند. در کنار آن، برنامه‌های همکاری بین‌المللی در آموزش و توسعه منابع انسانی برای انرژی هسته‌ای ویتنام را فوراً اجرا کنند.

به گفته دکتر تران چی تان، مدیر موسسه انرژی اتمی ویتنام (وزارت علوم و فناوری)، لازم است به تدریج تیمی از ناظران هسته‌ای که از صلاحیت‌های خوبی برخوردارند و تجربه عملی دارند، تشکیل شود.

این افراد را می‌توان برای تحصیل و کار در نیروگاه‌های هسته‌ای کشورهای دیگر فرستاد تا درک عمیقی از مسائل ایمنی به دست آورند، خطرات را پیش‌بینی کنند... و از این طریق مقرراتی برای بهره‌برداری ایمن از نیروگاه‌های هسته‌ای تدوین کنند.

دکتر تران چی تان تأکید کرد: «برای داشتن تیمی از متخصصان برجسته در زمینه انرژی اتمی، ویتنام باید یک برنامه تحقیقاتی ملی با تمرکز بر مسائل مربوط به انرژی هسته‌ای داشته باشد. در عین حال، یک طرح ملی برای آموزش منابع انسانی در سطوح مختلف، به طور جامع، کامل و مؤثر، تدوین کند.»

فوئونگ آن

روزنامه کار و امور اجتماعی شماره ۸

منبع: https://dansinh.dantri.com.vn/nhan-luc/gap-rut-dao-tao-nhan-luc-cho-dien-hat-nhan-20250117095703724.htm