Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

جایزه مطبوعات ملی «به خاطر آرمان آموزش ویتنامی»: کمک به ایجاد اعتماد و همراهی اجتماعی

شامگاه ۱۴ نوامبر، در هانوی، وزارت آموزش و پرورش مراسم اهدای جوایز ملی مطبوعات را برای آرمان آموزش ویتنام در سال ۲۰۲۵ برگزار کرد. این رویداد فرصتی برای تجلیل و قدردانی از مشارکت آثار مطبوعاتی باکیفیت است که به طور عینی و متنوع در حوزه آموزش و پرورش تأمل می‌کنند و همچنین بخش مهمی از مجموعه رویدادهای بزرگداشت روز معلم ویتنامی (۲۰ نوامبر) است.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức14/11/2025

عنوان عکس
وزیر آموزش و پرورش نگوین کیم سون و معاون دائمی وزیر فرهنگ، ورزش و گردشگری، لی های بین، جایزه اول را به نویسنده و گروه نویسندگان برنده اهدا کردند. عکس: Thanh Tung/VNA

این هشتمین سالی است که این جایزه به طور مشترک توسط وزارت آموزش و پرورش، کمیسیون مرکزی تبلیغات و بسیج عمومی، وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری و انجمن روزنامه‌نگاران ویتنام برگزار می‌شود. نمایندگانی از رهبران وزارتخانه‌ها، ادارات و سازمان‌های مرکزی و محلی و آژانس‌های مطبوعاتی در مراسم اهدای جوایز شرکت داشتند.

در فصل ۲۰۲۵، کمیته برگزارکننده بیش از ۸۰۰ اثر از ۴ بخش چاپی، الکترونیکی، رادیویی و تلویزیونی دریافت کرد. این آثار از ۵ سپتامبر ۲۰۲۴ تا ۵ سپتامبر ۲۰۲۵ در رسانه‌های جمعی منتشر و پخش شدند.

از میان ۸۲ اثر راه‌یافته به مرحله نهایی، شورای مرحله نهایی ۶۰ اثر برتر را برای اهدای جوایز انتخاب کرد، از جمله: ۴ جایزه اول، ۸ ​​جایزه دوم، ۱۲ جایزه سوم، ۳۶ جایزه تشویقی و ۲ شخصیت نمونه در ۲ اثر برنده.

چهار جایزه اول به آثار زیر اهدا شد: مجموعه مقالات «راه یک معلم» (روزنامه چاپی) نوشته نویسندگان لو وو نگویت تونگ، لو تی نگوک هونگ، روزنامه حقوقی ویتنام؛ مجموعه مقالات «قطعنامه ۷۱ - سیاست پیشرفت حزب: برای اینکه آموزش ویتنامی شانه به شانه با قدرت‌های بزرگ جهان بایستد» ​​(روزنامه الکترونیکی) نوشته نویسندگان فام تی مای، وو هوانگ لانگ، روزنامه الکترونیکی ویتنام پلاس - خبرگزاری ویتنام؛ اثر «منابع انسانی ویتنامی - آرمان‌های ویتنامی» (رادیو) نوشته نویسندگان نگوین تی تو لونگ، تران با دوی، کائو تی فونگ لان، فرهنگ - جامعه و قومیت (VOV2)، صدای ویتنام ؛ اثر «گشایش راه» (تلویزیون) نوشته نویسندگان دانگ تران می هان، دونگ ون توآن، کائو دانگ جیانگ، موضوعات ویژه - علوم و آموزش، تلویزیون ویتنام.

عنوان عکس
کمیته برگزارکننده جایزه دوم را به نویسنده و گروه نویسندگان برنده اهدا کرد. عکس: Thanh Tung/VNA

شخصیت‌های معمول در دو اثر برنده جایزه امسال عبارتند از: معلم نگوین تی تو هوین، شخصیت اثر «معلم معلول در حال آموزش دانش‌آموزان معلول» از روزنامه کهنه سربازان ویتنام؛ گروه معلمان مهدکودک لانگ نو، شخصیت اثر «معجزه در لانگ نو» از روزنامه و رادیو و تلویزیون لائو کای.

نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش ویتنام، در مراسم اهدای جایزه تأکید کرد: جایزه ملی مطبوعات "به خاطر آموزش ویتنام" فراتر از چارچوب یک جایزه صرفاً حرفه‌ای، یک انجمن معتبر در زمینه آموزش و پرورش با نفوذ گسترده ایجاد کرده است. این نه تنها مکانی برای گردهمایی روزنامه‌نگارانی است که بخش آموزش را دوست دارند، درک می‌کنند و به آن علاقه‌مند هستند، بلکه گواه روشنی از همراهی، نظارت و خلاقیت مطبوعات در توسعه آموزش و پرورشی است که این بخش در حال استقرار و اجرای آن است.

آثار روزنامه‌نگاری ارسالی به این مسابقه، تصویری جامع، زنده و رنگارنگ از آموزش ویتنام را ترسیم کرده‌اند، که شامل تحلیل عمیق سیاست‌ها و دستورالعمل‌های کلان (مانند قطعنامه ۷۱-NQ/TW، قطعنامه ۵۷-NQ/TW...) و مسائل فوری جاری (کتاب‌های درسی، آموزش‌های اضافی، ایمنی مدارس...) است. بسیاری از آثار به مباحث عمیق انسانی مانند سلامت روان و فرصت‌های یادگیری برای دانش‌آموزان در مناطق محروم اشاره کرده‌اند. هر مقاله و گزارش نه تنها به بازتاب محدود نمی‌شود، بلکه صدایی برای به اشتراک گذاشتن و کمک به ایجاد اعتماد و همراهی جامعه نیز هست. بدین ترتیب، مطبوعات نقش خود را به عنوان یک همراه، یک منتقد عمیق و یک "ماما" برای نوآوری‌های صنعت، کمک به سیاست‌های آموزشی برای پیوند نزدیک‌تر با واقعیت، و در عین حال اطمینان از شنیده شدن و درک کامل صدای معلمان و دانش‌آموزان، تأیید می‌کنند.

عنوان عکس
کمیته برگزارکننده جایزه سوم را به نویسنده و گروه نویسندگان برنده اهدا کرد. عکس: Thanh Tung/VNA

وزیر همچنین اظهار داشت: نگرانی عمیق حزب و دولت برای امر آموزش و پرورش به طور مداوم از طریق سیاست‌های استراتژیک اصلی، از قطعنامه 29-NQ/TW در مورد نوآوری بنیادی آموزش گرفته تا نتیجه‌گیری 91-KL/TW در مورد ادامه اجرا و استقرار قطعنامه 29-NQ/TW و بسیاری از سیاست‌های مرتبط دیگر، نشان داده شده است. به طور خاص، به منظور برآورده کردن نیازهای فوری توسعه کشور، صدور قطعنامه 71-NQ/TW در مورد پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش، قطعنامه 57-NQ/TW در مورد پیشرفت در توسعه علم و فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال، یک اهرم استراتژیک ایجاد کرده است که نیروی محرکه قوی و قابل توجهی را برای آموزش فراهم می‌کند تا به عاملی تعیین‌کننده در آینده و سرنوشت ملت تبدیل شود.

به طور خاص، قطعنامه ۷۱ به طور ویژه بر لزوم نوآوری و تغییر در آگاهی، بینش و تفکر در مورد آموزش مانند: سرمایه‌گذاری در آموزش، مدیریت آموزش و پرورش تأکید می‌کند. این عامل تعیین‌کننده برای موفقیت در توسعه آموزش و پرورش است. در این جنبه، مطبوعات، خبرگزاری‌ها و روزنامه‌نگاران باید در انجام موفقیت‌آمیز وظایف محوله توسط حزب و دولت به بخش آموزش مشارکت و از آن حمایت کنند و سهم مهمی در توسعه کشور در مواجهه با الزامات جدید توسعه داشته باشند.

عنوان عکس
کمیته برگزارکننده جایزه تشویقی را به نویسندگان برنده و گروه‌های نویسندگان اهدا کرد. عکس: Thanh Tung/VNA

به همین مناسبت، وزیر نگوین کیم سون از آژانس‌های مطبوعاتی و کل تیم روزنامه‌نگاران، گزارشگران و سردبیران - کسانی که با عشق، اشتیاق، مسئولیت‌پذیری و هوش خود بخش آموزش را در مسیر نوآوری و توسعه آموزش و پرورش کشور همراهی کرده‌اند - تشکر کرد.

منبع: https://baotintuc.vn/thoi-su/giai-bao-chi-toan-quoc-vi-su-nghiep-giao-duc-viet-nam-gop-phan-kien-tao-niem-tin-su-dong-hanh-cua-xa-hoi-20251114222144796.htm


نظر (0)

No data
No data

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

تماشای طلوع خورشید در جزیره کو تو
سرگردان در میان ابرهای دالات
مزارع نیزار شکوفا در دا نانگ، مردم محلی و گردشگران را به خود جذب می‌کند.
«سا پا از سرزمین تان» در مه فرو رفته است

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کار

زیبایی روستای لو لو چای در فصل گل گندم سیاه

رویدادهای جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول